De pequeño yo jugaba en dos barrios, donde mis padres tenian la casa y donde mis abuelos tenian la casa, iba suelto desde pequeño, a pesar de los coches.
Hoy una de las zonas es peatonal y la otra no pero una placita que había con coches rodeandola han cerrado uno de las vias y ahora es una plaza ancha con coches solo por un lado.
En ninguno de los dos barrios se ven niños jugando. No es por inseguridad vecinal ni por los coches, es simplemente que hoy en día los niños no salen a jugar a la calle, no hay costumbre. No se si es que los padres tienen miedo del hombre del saco o simplemente que los niños ya no tienen tiempo para jugar en la calle.
#2 No estoy en desacuerdo, pero hay muchas cosas que la IA, tal como está, no puede hacer porque todavía no lo entiende, así que hay trabajo para los juniors espabilados, pero ciertamente no tanto trabajo como antes.
La principal diferencia es que este jurista planteaba que todo aquel que compra una vivienda –salvo algunas excepciones– deba vivir en ella. Con la proposición de ley actual, que deberá tramitarse ahora en el Parlament, quedan exentos de esta obligación los pequeños propietarios.
No, si fuese así las grandes empresas no podrían comprar viviendas y esa ley no lo prohibe, ni tampoco la tenencia.
Luego dice:
No lo impide. Faculta a las personas jurídicas y al pequeño tenedor a adquirir tanto viviendas como edificios enteros. Lo permite, pero a las personas jurídicas no les da una alternativa. Les dice que lo pueden adquirir, pero no lo pueden destinar, porque una persona jurídica es imposible que destine una vivienda comprada a residencia habitual. Por lo tanto, si la ley no dice qué puede hacer con esa compra, estará legitimado para destinarla a vivienda habitual, de temporada o turística.
O sea, que las empresas podrán seguir comprando viviendas.
¿Me he perdido algo a parte de que, por el redactado del artículo, parece que quieran indicar que la ley no vaya a funcionar por culpa de los pequeños propietarios que podrán comprar todos los pisos que quieran ... hasta cuatro?
Hace muchos años me tocó hacer un programa para mirar las tendencias de venta de ropa para una empresa multinacional importadora de ropa de distintas marcas.
Una de las cosas que querían saber era la tendencia de compra por tallas según la época del año... todo muy bien, el problema es que cada marca tenía no solo un tallaje distinto sino una descripción distinta de la talla según el producto, así una chaqueta de talla 40 no correspondía en tallaje con una blusa de la talla 40 para la misma marca (y eso cuando le ponían un número y no unas letras que iban desde xxs a xxxl pero cada uno entendía un tamaño distinto para cada sigla), para resolverlo tenían una tabla de equivalencias por: marca, modelo, talla y lo más flipante: colección, había colecciones que para la misma marca y tipo de producto (falda, por ejemplo) una 40 era una 38 de otra colección!
Y, además, colecciones que estaban un año no estaban en el siguiente así que la solución era uniformarlo todo en un tallaje "universal"...
¿Os fijais que todavía no he dicho nada de la parte informática? porque el 75% del tiempo invertido en el proyecto fue en crear esa tabla de equivalencias y lograr que la empresa lo diera por bueno.
A mi ya no me puede sorprender nada con el tallaje.
Por cierto, y en otro orden de cosas: cuando fuí a USA hace años recuerdo que mi pareja estuvo encantada de pasar de una talla L a una S... y que algunas cosas le viniesen grandes!
#31 Totalmente de acuerdo, la única función de todos esos informes es tener una excusa para tener a muchos enchufados en el departamento de educación "revisandolos" y proponiendo de nuevos.
Que dejen a los profes dedicarse a los alumnos y no a perder el tiempo en papeleo!
Curioso, en mi casa vivo solo y cierro la puerta de la habitación, en casa de mi pareja dormimos juntos y dejamos la puerta de la habitación abierta (*) a ver que dice un psicologo de eso! eh!
(*) más que nada para no despertar al otro si vamos al baño a medianoche.
#1 Cuando viví en un piso compartido de estudiantes, teniamos un gato, al que le gustaba despertarnos saltando encima de la cama... y además el puñetero sabía saltar a la manecilla y abrir las puertas, por lo que daba igual si la cerrabas o no.
Al final decidí bloquear la puerta desde dentro para evitar esos despertares y funcionó... varios días le oí tratar de abrir y no poder.
Entonces un día, llego a casa a las tantas, me meto en la habitación, miro que el gato no esté dentro, cierro la puerta y me pongo a dormir... al cabo de un rato me despierta el gato saltandome encima repetidamente. El puñetero se había escondido debajo de la cama al acecho esperando que me quedase dormido y atacar!
Sabía que era de 2015 porque lo había visto en la cabecera de la noticia, pero mientras iba leyendo me he olvidado de que no era un texto actual... y al ver la firma me ha estallado la cabeza!
Casí que me da pena que lo ponga en el título, porque la gente ha perdido la oportunidad de que le pase lo mismo que a mi... a no ser que sean tan despistados como yo, claro!
#20 Yo también fui a EGB y sí, eramos más de 30 en clase... pero los profes no tenían que rellenar documentos diariamente, ni hacer planes de trabajo semanales a revisar por el departamento, ni cambiaban los criterios de evaluación cada año ni el sistema de rellenar las notas y el de comunicarse con los padres ni, sobretodo, tenían que hacer informes de 15 páginas por niño, una página por asignatura, más los valores, la relación con otros alumnos, la evolución dentro del curso, más como podría mejorar, comentarios sobre las convivencias si las ha habido o sobre las actuaciones diversas de ese trimestre (navidades, carnaval, semana santa, halloween...) y todos los comentarios deben ser personalizados, nada de copiar y pegar... para cada niño! o sea, 25 niños a 15 páginas son 375 páginas que deben escribir cada trimestre en 15 días (que son los que tienen para poner las notas... porque antes todavía no saben como les va a pedir el departamento que lo hagan... ni tienen los resultados de los examenes, que se hacen al final de cada trimestre)... sin contar la cantidad de burocracia de reuniones y de comisiones (que si el huerto, que si la biblioteca, que si la convivencia, que si los riesgos, que si.... y la de papeles que les pide el departamento para todo!).
En nuestra época el profe te ponía las notas en una tabla:
Castellano: Bien
Catalán: Bien
Matemáticas: Notable
Gimnasia: Suficiente
...
y luego una nota indicando como le iba al alumno el curso y como debía mejorar y ya... UNA PÁGINA!
Al departamento le enviaban solo la tabla de notas.
Y si querían hablar con los padres les enviaban una nota con el niño y ya o colgaban un cartel en la puerta de la clase si era para de carácter general.
Han complicado tanto el trabajo de maestro que ahora no puede dedicarse a los niños, tienen otras tareas burocráticas que realizar... y de esto es de lo que se quejaron la semana pasada en la manifestación en Catalunya (y del sueldo, que era el más bajo de toda España, manda huevos).
Hace unos 15 años una amiga se construyó una casa modular en 5 días.
Era alemana (la casa) y vinieron operarios de Alemania con unos trailes con los modulos, los descargaron en el terreno y lo montaron todo ellos mismos. Es una casa independiente de dos pisos, no muy grande, no se si hicieron cimientos o que, pero llegaron un lunes y se fueron el viernes con la casa construida.
Por eso las VPO nunca deberían ser de venta, solo para alquilarlas y a quien cumpla las condiciones de "protegido", cuando deje de cumplirlas se le termina el contrato y se le alquila a alguien que las cumpla.
#10 Creo que en Sicko aparece el caso de un golfista Canadiense que se dislocó un hombro en Los Angeles y prefirió coger un avión de vuelta a casa a ir a que lo curasen en el hospital cercano.
#10 Es la CUP, la única cosa que le he visto hacer es impedir que se hiciesen obras que pedían los vecinos porque se talaban arboles y porque eso solo "revalorizaría unas fincas" sin tener en cuenta que se iban a revalorizar... porque eran mejoras necesarias para los que vivían en ellas y en los alrededores.
#1 De todas formas les han dado dos duros y para el 29 cuando ya no gobiernen ellos, que ya se verá.
Las otras cosas que pedían, como la eliminiación total de la burocracia que les lleva a perder más tiempo rellenando papeles que preparando las clases, ya para otro día, que los del PSC tienen a mucha gente en el departamento y tiene que parecer que hacen algo, aunque eso perjudique a los maestros y al alumnado.
#2 Lo que es flipante es que los maestros de Catalunya fueran los que cobrasen menos de todo el estado español, cuando los costes de aquí son mucho más altos que en otros lugares.