#119 Tú no sabes a quien voto yo ni cómo es mi país.
La izquierda está dando pasos para solucionar el problema de la vivienda y eso que no tiene las competencias.
En las Comunidades Autónomas,. que gobierna la derecha, no hacen absolutamente nada y eso que tienen las competencias. Quieren que se agudice el problema.
#146 a lo mejor entendenos cosas distintas por "normal".
Yo por normal entiendo ordinario, la norma, el caso estandar del que se desvía lo infrecuente.
En España la norma es tener 0 o 1 vivienda en propiedad, es la situación de la inmensísima mayoría, la norma. Lo normal. Lo nornal es o no tener una vivienda en propiedad, o tener solo la tuya.
Tener 2, 3, 4 o 5 casas no es una rareza, no hay que viajar medio mundo a encobtrar un caso. Pero dista muchísimo de ser la norma desde la cual se desvían los raros casos de gente que no posee vivienda.
Aseguraría que hay más nucleos familiares con 0 viviendas que con 5.
Por ahi deben andar los datos, en el INE o donde sea, pero soy muy perezoso para buscarlo
#144 entonces sois muy afortunados en tu casa. Tus padres poseen 5 viviendas entre los dos y yo repito. Si lo normal en España fuese que cada matrimonio tuviese 5 viviendas en propiedad, no habría problema de vivienda.
#65 no busques neopuritanismo en la izquierda cuando tienes puritanismo en la derecha de toda la vida. los que votaban en contra del aborto porque tenian dinero para ir a londres. los que votaron en contra del matrimonio igualitario para ser los primeros en cuanto zapatero lo aprobo. no le llames neopuritanismo cuando se llama incoherencia.
#31 En horas de trabajo delito no creo, pero una falta tal vez. Si esa falta (en sentido literal y figurado) tiene como consecuencia la pérdida de vidas humanas, entonces si que lo será. Y si además se folla por tráfico de influencias, el delito es doble.
#31 ser de derechas nunca ha sido impedimento para follar. Son los mayores clientes de los puticlubs.
Ahora mismo lo que mas cabrea a la gente es que va de sobrado y alguien se acabará calentando. La frase de que las 8 y media es pasadas las 7 es para darle una a mano abierta.
#47 Primero, no he dicho al tercer año. He dicho desde primaria, que no es lo mismo.
Segundo, no he dicho una hora por semana.
Tercero, de un curso a otro se repiten conceptos. Por ejemplo, las conjugaciones de los verbos se empiezan en primaria y se siguen estudiando en bachiller.
Cuarto. Que haya personas con comportamientos poco ejemplares no tiene nada que ver con lo que estamos hablando. Especialmente porque el concepto de educación afectivo-sexual es bastante más amplio de lo que mencionas en cualquiera de tus mensajes.
Quinto. Para ser una persona que aprecia tanto los detalles, has dado entre pocos y ninguno.
#44 Conozco lo que has puesto. Para hablar del tema que estamos hablando es suficiente. Y si dices esas cosas estás demostrando una serie de conocimientos. Mejor dicho, una serie de desconocimientos de manera bastante clara.
Si hubieras leído lo que he escrito te quedaría claro quien quiero que imparta esa formación: los profesores de primaria y secundaria. Y quien quiero que haga el programa: Pedagogos expertos en sexualidad y educación afectiva, entre los cuales yo no me cuento.
Por los conocimientos que tengo, ninguno de los que nombras es maestro ni experto en estos temas, así que no quiero que sea ninguno de ellos quien imparta o quien diseñe el programa.
P.D. No hay 90 horas lectivas de matemáticas en un año, así que mucho menos habrá de algo cómo esto. Para alguien que dice que lo importante son los detalles, sería interesante también que pusiera algo más de rigor en las argumentaciones.
#42 Empecemos por no poner en igualdad lo que no es igual.
Tarados que presionan a las mujeres que quieren abortar hay muchos, y vociferan delante de las clínicas. Tarados que dicen que abortar es bueno no hay (y si hay alguno es absolutamente marginal). Así que vamos a poner las cosas en su justa medida.
Si crees que la educación sexual puede ser "tirar de lo más turbio de pornhub" y que es para "un procedimiento que dura escasos minutos en promedio" deja claro que tu educación sexual, y tu concepto de lo que es la educación afectivo sexual es muy deficiente. Precisamente estás mostrando cual es el problema, y sobre dónde hay que incidir. Y lo primero es que el sexo no es meterla en caliente y luego irse. Es lo menos importante.
Y por último, si está en el programa de estudios no es un chiringuito "de los que más vociferan". Es una parte de la educación como las matemáticas o la historia. No tiene que estar externalizada a ningún tipo de asociación.
Obviamente con el concepto que tienes del sexo y educación sexual costará mucho convencerte. Ese es parte del problema de la pésima educación que hay con el tema.
#40 ¿para la educación sexual (o afectivo sexual)? Edades: Desde primaria. Procedimiento: Adecuado a su edad. No soy pedagogo para poder hacer un programa adecuado para cada curso. Pero es algo bastante más importante que "un procedimiento que dura escasos minutos". Si queremos sólo centrarnos en "sexo malo, que causa ETS y embarazos" no se consigue nada. Que es la única educación que se imparte... y mal.
Y obviamente el aborto es indeseado. Como los embarazos no deseados, o los embarazos con problemas. Sobre lo segundo no se puede hacer mucho, pero sobre lo primero sí. Y desde luego los que más vociferan contra el aborto no se les ve en ese barco.
Hay una forma muy fácil de reducir los abortos: Con educación sexual en los colegios desde etapas tempranas ¿cuantos grupos autodenominados "provida" lo defienden?
#62 Comentábamos sobre el titular... en concreto usar la expresión "Con la excusa de conciliar" y que conciliar, por motivos obvios no es ninguna excusa.
#13 Lo he hablado con mi médico. Y no le parece mal porque le permite revisar 1) si hay nuevos tratamientos 2) si por el medio te han recetado algo que pueda ser contraindicado 3) en algunos casos, revisar dosificación
#216 Varlak 
