En el alumnado autista son frecuentes las crisis de desregulación (meltdown, pataleta, o shutdown, ensimismamiento), respuestas no voluntarias a la sobrecarga sensorial o emocional. Cuando el profesorado no está formado en autismo, tiende a leer la desregulación como desobediencia... El trastorno del espectro autista suele coincidir con la ansiedad y la depresión: reaccionar con castigos o riñas puede agravar estos comportamientos, aumentando la angustia del menor y generando rechazo profundo hacia la escuela.
|
etiquetas: autismo , castigos , escolarización , educación 
Sois muy grandes y por eso será feliz.
Realmente no se restringe solo al autismo... al final es un tema de empatia y compresion a aquellos compañeros que puedan tener dificultades por el motivo que sea.