#4 Bueno, cada uno es producto de su tiempo y está claro que muchos de los que aprendieron con pantallitas ya están en la docencia y, para ellos, pasar al lápiz y el papel deber ser algo así como que un ingeniero actual mandara a tomar por culo los programas de Diseño asistido por ordenador y se pusiera con la regla de cálculo, la escuadra, el cartabón el compás y la plantilla de curvas.
#6 Vaya hombre, no me digas que, una vez más, te he "increpado", "señalado", "interpelado", "confrontado", "perseguido" y "acosado". Madre mía, qué nivel de acoso el mío.
Por cierto, ¿prefieres muslo o pechuga? ¿De hombre o de mujer?
Toma, si vas a proyectar, al menos hazlo bien.
Si necesitas que te especifiquen que los barcos no cruzan tierra firme me das otra prueba de que elegiste tu nombre de usuario con conocimiento de causa.
#77 Queda claro que no eres una IA. Las IAs, al menos, tienen contexto.
#69 No va a dar su brazo a torcer, no pierdas un valioso tiempo que podrías usar cagando. Es de los que lee "un hombre recorre Rusia de este a oeste en 2 días" y se queja porque no han especificado que no iba a pie.
#69 Un diario no es la barra de un bar, ni una charla entre colegas y se le debe exigir un lenguaje correcto y preciso.
La única explicación que le encuentro a que a un periodista no le chirríe un titular que habla de un barco que atraviesa Ormuz, como le chirríaría el de un barco cruzando China (metonimia por el mar de China) es que no tenga ni idea de la existencia de la propia Ormuz.
Isla que, por otra parte, no es precisamente una desconocida de la historia española.
#117: Lo que hay que tener claro es que la prioridad no es impartir temarios, que si a un alumno le interesa algo lo va a aprender por su cuenta y que lo prioritario que tenemos que transmitir es capacidad de trabajar en equipo, disciplina, respeto, cultura del trabajo, saber estar en sitios públicos...
Hasta que llegas a bachillerato... Y no solo es eso, los alumnos a veces hacen preguntas relacionadas, pero fuera del currículo, y me sabe mal cuando casi no se lo puedo explicar por culpa de dos o tres egoístas que solo piensan en si mismos.
Y no solo es eso, también hay alumnos con hipersensibilidad acústica que tienen que taparse los oídos a cuenta de esos egoístas que les da igual lo que les digas porque solo piensan en sí mismos, porque en casa jamás les han enseñado educación.
Me parece injusto que tengan que estar en el mismo espacio personas que saben ceder una parte suya para beneficio de los demás y personas que solo saben hacer lo que las da la gana.
#63 El blog suyo entero es cuñadez tras cuñadez. Muy típico de gente reaccionaria, en efecto: se queja mucho... pero nunca especifica exactamente de quién o de qué. "Los pedagogos", "las metodologías modernas de pedagogía", "los políticos", "el alumnado"... ya sabes, todo muy abstracto, lo suficiente como para que la gente que le lea y que esté cabreada con el mundo por lo que sea termine pensando que todo es una mierda y que no merece la pena perder el tiempo con la educación porque en el fondo todos los chavales son unos delincuentes y que mejor el que quiera ir al instituto y a la uni que se lo pague de su bolsillo y así verás tú si se preocupan de estudiar o qué.
Me alegro de que seas profe, no lo sabía. De verdad que es una buena noticia.
#63: Yo estoy a favor de que la escuela evolucione, pero... ¿Qué haces con los alumnos a los que les da igual lo que les digas? El problema es que si están hablando fuerte o gritando, el resto de alumnos no te van a escuchar ni aunque te pongas junto a ellos, y me da mucha pena verles la cara de que te quieren escuchar y no pueden por culpa de esos otros.
A mi la propuesta de que sacar a los disruptivos de las aulas me gusta, no puedes forzar la inclusión de alguien molesto. Es como alguien que no se lava... ¿Tiene derecho a viajar en transporte público molestando al resto de personas? Si es pobre veo bien que la administración ponga unos medios mínimos para que la gente pueda estar aseada, pero si alguien decide no lavarse... pues que afronte las consecuencias.
#44: ¿Y qué haces si un alumno está corriendo por la clase, gritando, echando agua por el suelo...? ¿Qué propones para que el resto de alumnos puedan aprender las materias y no tengan que pegarse luego un atracón en bachillerato?
#50 no me extraña en absoluto , pero por lo menos te dejan dar el temario .
Por cierto , eso de suspender está muy mal visto en la pública también .
Estaría bien una comparativa por bajas por depresionón o estrés estre profesorado público, privado y concertado .
#43#44 Hace años que tengo calado a este personaje y cada X tiempo aparece uno de sus penosos textos en el Menéame como si fuera una especie de héroe. Todos sus artículos son la misma mierda sensacionalista de profe cascarrabias víctima de absolutamente todos: los alumnos, sus padres, los políticos, sus compañeros profes, los educadores... Al parecer, existe una gran conspiración para establecer un modelo educativo (nunca da detalles de a qué modelo se refiere) que premia a los peores estudiantes y además le obliga a que no se les puedan poner deberes para casa porque se conoce que hay una corriente pedagógica (nunca dice cuál) que dice que a los chavales hay que dejarles que te abusen como profesor y bla bla bla bla...
Ser profe de instituto y tener a este especimen de compañero de trabajo, o peor, ser alumno y que te toque de profesor, debe ser una experiencia altamente prescindible.
Un cuñao y un puto amargao que detesta su trabajo, que odia a los chavales y que claramente estaría mejor en otro sitio. Pero vamos, que las vacaciones y el curro fijo sin miedo a despido alguno por perro que seas deben pesar mucho más y si hay que aguantar diez añitos más hasta jubilarse, pues oye ya nos descargaremos luego en el blog.
#30 El argumento de “deja que los territorios sean lo que ellos quieren ser” es muy buenista, pero lamentablemente tiene sus lagunas también, sobre todo si no se puede fundamentar con derechos históricos.
Según eso cualquiera con un terreno podría independizarse y formar su propia república.
#19 Tranquilo, alter kamerad. Ya sé que tu fe en las gallardas legiones del Russisches Reich no ha disminuído en lo más mínimo. A diferencia de esos criminales ucranianos, Rusia trata a sus soldados con el cariño y respeto que se merecen.
#6 ¡Exacto, alter kamerad! ¡El trato inhumano de los judebolcheviques a los miembros de los ahtrafbats, y a los presos del GULAG demuestran, sin lugar a dudas, que el Führer tenía razón, y Roosevelt fue un criminal por aprobar la Ley de Préstamo y Arriendo. ¡No sabes el gusto que me da ver a un auténtico ario como tú en este nido de untermenschen!. HEIL HITLER!!!
#16 carlos61 
