#6 Esto lo viví yo en directo. Era para un trabajo. El proyecto consistía en un servicio de mensajería sms para avisos, ofertas, etc... Estaban incluido el coste del paquete de mensajes.
Nos presentamos mi empresa y otra.
A los dos días nos llamó la otra que nos contrataba por 29.000 euros para hacer el trabajo.
En España somos más de esto, sobre todo con la Administración de por medio.
Presupuestos para la fachada
El alcalde pide presupuesto para pintar la fachada del Ayuntamiento y le entregan 3 ofertas. La del moro sube 3 millones, la del colombiano 6 y la del español 9. Ante tales diferencias convoca reunión con los ofertantes para que justifiquen su presupuesto.
El moro le dice que él usa pintura acrílica para exteriores que cuesta 1 millón y da 2 capas; en andamios y brochas se va otro millón y otro más es su sueldo. El colombiano justifica su presupuesto diciendo que él es mejor pintor, que usa pintura de poliuretano y da 3 capas, la pintura subre 3 millones, en andamios y brochas se gasta 2 y otro millón es su sueldo. El español, al que le permiten hablar por pura curiosidad porque su precio es disparatado, asegura que el suyo es el presupuesto mejor justificado y dice:
- Alcalde, 3 millones son para ti, 3 son para mi, y 3 son para el moro que pintará la fachada
#1 La explicación que daba Feynman era que los átomos no saben a que pueda pertenecen, si están suficientemente pulidas, y por eso se unen.
The reason for this unexpected behavior is that when the atoms in contact are all of the same kind, there is no way for the atoms to “know” that they are in different pieces of copper www.feynmanlectures.caltech.edu/I_12.html
Lo de los BMW debe de ser épico en los USA. Conocía otro chiste: Cuando creas que tu trabajo no puede ser más inútil piensa que hay alguien encargado de montar los intermitentes a los BMW.
Luego hay canciones posteriores buenísimas, pero no tan asociables a la Ruta Destroy, si bien estas canciones ya eran posteriores a lo que era la Ruta Destroy al principio.
Con mis respetos, ninguna otra música me transmite lo que me transmiten estas canciones. No se que tienen, si es que no bajan de <140> BPM o si es la base "Cuatro sobre la pista" (Four-on-the-floor) o "chunda chunda" como dicen los no iniciados.
#7 Primer Imperio Ibérico (PIM)
posteriormente añadiríamos las Posesiones Americanas y Meridionales (PAM)
y terminaríamos con el Proyecto de Invasión Mundial (PUM).
Viajemos a 1996. Al momento en el que después de 14 años de gobierno del PSOE, se produce el relevo con la llegada del primer gobierno del Partido Popular.
Los encargados de realizar ese relevo son por un lado quien era el saliente ministro de la Presidencia y portavoz, Alfredo Pérez Rubalcaba, y por otro, el secretario general del PP, que además se anuncia como vicepresidente y ministro entrante de la Presidencia, Francisco Álvarez Cascos. En un momento determinado, el entrante viene a preguntar al saliente por el sueldo de los ministros. El saliente se muestra extrañado, su sueldo es público, está en el BOE. El otro se explica: no se refiere a lo oficial, sino al sueldo real, a cómo y cuánto se pagaba en pluses...
Rubalcaba mira perplejo a su interlocutor: eso es ilegal. Cascos, aún más perplejo, confiesa que él con ese sueldo oficial no tiene ni para pagar a su secretaria.
#6 ¿Realmente es cierto que las personas de EEUU no saben colocar en un mapa otros paises?
Puede llegar a ser cierto a no ser que te centres en aprender Geografía.
Por ejemplo yo tenía "Historia de América", realmente Historia de Norteamérica. Y la geografía poquita y con sifón. Pero te cuento el porqué:
En la High School tienes dos cuatrimestres (no van por trimestres) y en cada cuatrimestre tienes un par de asignaturas obligatorias y muchas optativas. Pero optativas de verdad: "Teatro", "Radio/Tv", "Robótica con Lego", "Alfarería", "Artes plásticas", "Natación"(era un cole privado con piscina), "Baloncesto", "Laboratorio de química", "Cocina española" y así hasta 40. Sin exagerar.
Los alumnos teníamos que forzosamente cumplir con el par de asignaturas optativas y rellenábamos el resto con las asignaturas elegidas libremente.
Como puedes imaginar las asignaturas forzosas eran del tipo "Fisica", "Historia", "Matemáticas","Historia", y otros purillos. Pero no llegaban a ser ni la mitad de las asignaturas del cuatrimestre.
Lo que pasa en la sociedad americana es por tanto que los chavales van especializándose en lo que les gusta desde muy pequeños. De tal forma que aquel que elige "Programación en C" y no le gusta, el próximo año ya eligirá "Cocina española", hasta que encuentre lo que le gusta. Y una vez encontrado, se centra mucho (y todo lo que puede) en dichos gustos.
Un chaval al que le encante programar probablemente no elija nada de "Geografía e Historia" y menos "Geografía del mundo", y se centrará en "Programación de micros", "Robótica", "Programacion web", etc.
De ahí que salvo que te encante la geografía, los americanos tendrán mas problemas que un español en colocar un país en el mundo.
Las soluciones de las ecuaciones de campo de Einstein que son agujeros negros pueden ser todas descritas mediante 3 parámetros observables, caracterizando a cada agujero negro por 3 magnitudes físicas: su masa, su carga eléctrica y su momento angular. La implicación de esto es que da exactamente igual el origen de toda la materia, al final un agujero negro con esos 3 parámetros es indistinguible de otro con otros 3. Y uno se pregunta ¿y toda la información acerca de los distintos átomos que componía la materia que ha ido enguyendo con el tiempo? ¿no queda legado de su estrella original? ¿se destruye la información?
La radiación de Hawking ahonda en este problema. La radiación de Hawking se explica brevemente de la siguiente manera. Siempre nos han dicho que la materia ni se crea ni se destruye y que no se puede crear energía, ¿cierto? Bueno, lo cierto es que se puede "robar" una cantidad pequeña de energía al vacío siempre y cuando se devuelva de nuevo en un tiempo determinado. El vacío cuántico (en.wikipedia.org/wiki/Vacuum_energy) así está constituido por un mar de partículas "virtuales" que existen en ese pequeño intervalo de tiempo.
¿Qué ocurre si se crea uno de estos pares en el borde de un horizonte de sucesos y uno de los miembros del par cae dentro y el otro por conservación del momento angular va hacia fuera? Pues que ese par ya no se puede aniquilar y por tanto hay una deuda de energía que se debe pagar de todas formas, la paga el agujero negro y la partícula emitida deja de ser virtual y pasa a ser real: el agujero negro se evapora, pero esa partícula emitida no contiene teóricamente información sobre el agujero negro porque nunca ha llegado a formar parte de él.
Es un gran problema para la física determinar dónde narices va a parar la información física de los constituyentes primordiales de ese agujero negro. Los "pelos" del agujero negro (y sí, tanto agujero negro como pelo son términos ideados siendo plenamente conscientes de su significado sexual).
Nos presentamos mi empresa y otra.
A los dos días nos llamó la otra que nos contrataba por 29.000 euros para hacer el trabajo.