El Consell ha aprobado solicitar al Ministerio de Educación que la materia de Informática sea una asignatura obligatoria para la enseñanza de Secundaria, ya que la situación actual "permite la posibilidad de que un alumno español del siglo XXI acabe sus estudios obligatorios sin haber cursado la materia de Informática en ninguno de sus cursos", ha indicado la portavoz del Consell, Paula Sánchez de León en rueda de prensa. La portavoz ha apuntado que esta petición es "coherente con la importancia que el Consell le otorga a esta materia"
Comentarios
¿Veis? Son capaces de hacer cosas buenas de vez en cuando...
#1 Claro! Especialmente para el proveedor de los ordenadores. Seguro que el presi también "le quiere un huevo"...
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elmundo.es#2 #3 #4 Ya sé que la tentación de despotricar de Camps y compañía es grande, lo sé mejor que nadie, pero en este aspecto no creo que se les pueda criticar, el profesor de informática que tenía en el instituto se lo reconocía, y no era precisamente votante popular.
#8 Es la respuesta lógica. Cuando un ladrón te dice "cojo prestado esto y mañana te lo devuelvo" Lo normal es pensar que te lo va a robar.
El respeto y la confianza no se dan, se ganan.
#11 Haces bien
Pero no perdamos de vista que esta es buena iniciativa, muy buena.
Efectivamente iba a decir lo mismo que #3. Ese interés repentino por la informatica va mucho mas encaminado a la compra de equipos (y posterior reparto de comisiones) que a la educación de los ciudadanos.
#3 #4
Bajar la guardia muchachos....para una vez que hacen algo medianamente sensato no vamos a darle de hostias,hombre...
#3 Que lo dices, porque en Andalucia, presuntamente habria pasado algo de eso ?? O solo pararía en Valencia...
#3, pues por el bien de muchos niños valencianos deseo que deje de querer un huevo al que le provee de barracones.
¿A que llaman informatica?
¿A ser usuario de word?. ¿A ser usuario de una hoja de calculo?. ¿A saber encender un ordenador?. ¿A publicar un blog en blogspot?. ¿A menear una noticia en Meneame?. ¿A colgar en la Internuez una pagina hecha en HTML?
O llaman informática a aprender:Orientacion a Objetos, Java, HTML, que es la ULA, que es un S.O. y como funciona, imagen y color en juegos, ¿que es FAT32?, ¿que es NTFS?, Bases de datos relaccionales, TCP/IP, etc...
#19 Yo soy informático y preferiría que se enseñaran los temas de tu primer párrafo. Los del segundo son contenidos avanzados, que deben ir después de la materia básica, como en cualquier otra asignatura. No todo el mundo necesita saber la diferencia entre FAT32 y NTFS.
Ahora voy a ir contra-corriente. Me parece mal. La informática es un conjunto muy amplio y heterogéneo de hardware y software. La escuela tiene que enseñar conocimientos, no herramientas.
#19 Justamente por eso lo digo.
#23 Totalmente de acuerdo. Un ordenador es una herramienta que permite automatizar y simplificar muchos processos, quien quiera aprender a utilizar un ordenador, tiene a su alcance los manuales del sistema operativo y de los programas que quiera utilizar.
Como actividad extraescolar o asignaturas optativas (créditos variables lo llamaban, no?) lo veo muy bien, pero como asignatura obligatoria... mejor que dediquen más horas a matemáticas, que a primer año de ingenieria se llevan a la mitad por delante en cálculo.
#30 ¿a la mitad por delante el Cálculo? ¡En esa ingeniería de la que hablas regalan los aprobados!
#19 Se trata de que se sepan desenvolver con un ordenador, que le sepan sacar partido y sepan que se puede hacer con él y como. No se trata de que monten redes, programen en java o curren gestionando bases de datos. Para eso hay grados medios/superiores y carreras universitarias.
#19 Pues que al menos sepan usar mínimamente el Office. Que hay gente en la universidad que no sabe ni como insertar una tabla en word o usar las tabulaciones.
Así pasaba. Que los cursos de word, excel, powerpoint y demás, estaban superdemandados (además de darte créditos de libre configuración)
#28, pues eso no es informática, es ofimática... y me parece genial que se estudie, claro, pero de ahí a dejar sin trabajo a los informáticos como dice #18, van varios años de carrera.
#19 Por el amor de Crom, no puedes enseñarle a los crios programacion orientada a objetos, les explotaria la cabeza.
A esa edad mejor que se dediquen a aprender lo que pones en el primer parrafo, quizas con algunas referencias tecnicas (no muy avanzadas) para que al que le interese vaya iniciandose en el tema.
#19 Todos recordamos aquellas clases de informatica donde NO se enseñaba apenas nada. A usar el word mal usado porque ni el profesor sabia hacerlo bien y poco mas.
¿Vuelven a los orígenes?
Cuando yo era shica, en 2º de BUP Informática era asignatura obligatoria. El Win 3.1 era nuestro OS, y el editor, el
#7: Cuando yo hice el BUP, era opcional, y los ordenadores eran... Sinclair ZX Spectrum de 16 K (y alguno de 48K).
#7 que bonito el bash!!
Yo no tengo hijos y pensaba que ya hacía años que Informática era asignatura oficial. Me quedo con cara de bobo y la boca abierta.
Otra estupidez. Yo trabajo en un centro de enseñanza de la Consejería de Educación y os puedo asegurar que el equipamiento informático es ridículo (no hay red wifi, los cacharros tienen seis o siete años) y los contenidos de la asigntura de informática (por cierto, solo optativa) son cuatro obviedades sobre paquetes ofimáticos.
Pero ¿no iban los ordenadores a dejar ciegos a los niños?
#9 ¿Lo dices por el porno? Si hoy en dñia los niños estan mu espabilaos... si no se han quedao ciegos ya, es que es un mito
Qué tal mejor una asignatura de Economía y Finanzas?
Primera lección: No gastes tres si tienes dos.
Segunda lección: Vale la pena ahorrar para comprarte ese portatil que te vuelve loco. Así cuando tengas el dinero, o habrá bajado de precio o habrá salido un nuevo modelo superior al mismo precio. Pedir un crédito para tonterías te saldrá muy caro.
Tercera lección: Vive de alquiler y nunca firmes una hipoteca a cincuenta años, porque ni siquiera sabes dónde estarás dentro de cinco.
Cuarta lección: Vuestros padres trabajan, no les regalan el dinero.
Creo que esta asignatura es la que menos le interesaría al gobierno (ya sea PP o PSOE...)
Es una buena iniciativa, si lo hacen como lo están haciendo en andalucia, ordenadores con linux y software open source!
#14 ese deberia ser el camino mas adecuado, empezar a enseñar a distinguir entre licencias libres y no libres, a instalar un SO libre, a manejar software libre (por ejemplo software de ofimatica como OpenOffice o KOffice), actualizar el sistema operativo, conocer tips en cli que puedan ayudarles en diversas situaciones, gestión de archivos mediante cli y las diferentes shells, variedad en cuanto a SO's libres y sus pros/contras, navegacion por la red y protocolos encriptados, software P2P para diferentes usos (no descargas precisamente...) entre otros...
si... pero que la asignatura no la de un profesor que ha perdido jugando a ver quien tiene el palito más largo en la sala de profesores el primer día de comienzo del curso...
en algún que otro centro he visto como profesores de literatura dan la clase de informática, preguntando cosas básicas a los propios alumnos.
¿Pero en inglés, chino o castellano?
Por supuesto que en valenciano no.
deberían enseñar a "formatear el ordenador", instalar el messenyer y saber cuando un ordenador está bien para el precio que tiene..... así dejarían de dar el coñazo.
#40 Estoy de acuerdo contigo en que se debería de enseñar sentido común, pero creo más necesario que la gente aprenda a LEER. Es fundamental en el uso de ordenadores.
Cuando ese grupo de alumnos ya sea capaz de leer y nunca darle las cosas hechas, entonces iremos al grano con cosas importantes relacionadas con Internet: responsabilidad a la hora de tomar decisiones en Internet, uso del correo (es elemental pero mucha gente no conoce, por ejemplo, las copias ocultas o los programas de administración de correo), enseñar métodos de entrada alternativos, etc (no se me ocurren ahora más ideas, any ideas?)
Eso sí, jamás hacer lo que dice #33: Instalar el MS MessenGer, formatear y aprender sobre especificaciones no va a ayudar a los usuarios a manejar mejor su ordenador con su entorno (de eso se trata la asignatura de informática, ¿no?).
Pues luego bien que os reís de los "lusers" de las oficinas. Mientras no se enseñen estas cosas seguirán habiendo...
eso!! vamos a gastar dinero en equipos, dinero en licencias y dinero en profesores para enseñar desde crios a los chavales a estar atados a una empresa!! bravo!
cualquiera sabe que en esas clases no se da nada de informatica, a lo sumo aprenden a usar el word (fijate tu lo dificil que es) y a entrar en internet, que es algo que se saben todos de memoria.
malgasto de dinero absurdo en epoca de crisis, y los ciudadanos lo aplauden...
#34
ya te digo yo que en ninguna clase de informatica van a hacer que los lusers dejen de serlo, porque lo de enseñarles sentido común o a informarse sobre lo que pasa antes de ir corriendo al tecnico no lo veo yo muy posible que se lo enseñen, y son esas dos cosas en princpio las que crean a los lusers (cosa que solo es aplicable a jovenes, los más mayores suele ser porque no se les pone de los cojones aprender a usar algo nuevo)
Creo que durante la educación básica y ESO sí se deberia dar ofimática y algo de base de informática, mas que nada conocer los componentes, tipos de ordenadores, SO's , una pinzelada de la história de los computadores noe staria mal...
Ya a los que vayan a hacer un batchillerato tecnológico o similar darles una iniciación a la programación sería genial para saber que es lo que se van a encontrar mas adelante
Un ingeniero en informática puede impartir matemáticas y tecnología, así que basta ya del lobby de industriales y matemáticos que muchos con perdón, no tienen ni puñetera idea de informática. Con una asignatura de tecnología que no le servirá de nada a muchos futuros universitarios y fp en la que se de por encima informática, puestos así, quitamos matemáticas y lengua, que ya se ven transversalmente en el resto de asignaturas. Existen 3 ciclos formativos de informática, y una asignatura de informática les daría una buena base. Luego se extraña la gente de que sus niños que lo saben todo de informática sean víctimas de pedimos, tengan fotos al acceso de todo el mundo y no sepan usar más que copy y paste, y que haga falta más técnicos e ingenieros en informática, pues pensaran que somos unos frikies que sólo programados y que cualquiera con un manual lo aprende.
Así que menos politiqueo y poner informática como optativa obligatoria ya!
Http://www.apimadrid.es
Podeis pensar que esta noticia es algo bueno. Y lo sería si no fuera porque no veis las verdaderas razones: ¿Quien va a proporcionar los ordenadores en CV, Una empresa que se llama CIEGSA http://www.ciegsa.es/misione.htm , empresa que a través de la cual las cosas cuestan 3 veces más que si fueran por licitación pública; desde una mesa a un IES entero.
Y por otro lado esto se va a quedar en nada. Ahora que han despedido a 1.500 interinos, ¿Qué van a hacer? ¿Reconvertirlos en profesores de informática?
Font de Mora es tan inteligente como Zapatero, antes de aprender a usar el excel hay que conocer los principios del álgebra. Y hay alumnos que no lo van a hacer nunca porque les han quitado las clases de refuerzo de matemáticas.
#67 Aparte del tema del coste de las licencias de MSoft, porque seguramente "haya que aprender Word"
#70 Por que lo que hay que aprender es a usar un procesador de texto, una hoja de cálculo, una base de datos de escritorio. Y para eso no es necesario que sean de Microsoft. (#56, no te había leído)
#75, #76: Se están migrando en multitud de centros los ordenadores de XP a Lliurex. Los nuevos ordenadores que llegan ya vienen con Lliurex (Distribución propiea de la generalitat) y no se enseña Photoshop sino Gimp, ni word sino Open Office.
#67: Creo que los nuevos PC's que están llegando a las aulas no vienen de la mano de ciegsa, sino de Telefónica. Vienen con las cajas de telefónica de "Puesto Informático" asi que supongo que el mantenimiento y garantía lo gestionarán ellos. Aunque creo, que al igual que las grandes empresas quizás deberían de pensar en ¿Dell?
¿Con un iPPad? Ui que miedo.
como los niños ya hacen muchas asignaturas y no es cuestión de que estén hasta las 22h de la noche en el instituto, propongo sustituir las 2 horas de religión por 2 horas de informática. y el que quiera religión, puede ir a su iglesia/mezquita/sinagoga por la tarde, que encima es gratis.
Yo cuando di informática en el instituto, el profesor era de matemáticas, creo... y de ordenadores no tenía ni idea, fueron aprobados generales todo el curso. Pero recuerdo un profesor de tecnología, del mismo curso, con el que desarmábamos ordenadores, y a los que queríamos nos dejó unos CDs de SUSE (en aquella época bajarte una distro en CD era leeeentooo)
Pero en serio, me gustaría que no se enseñara a usar Word, sino que se enseñaran a usar procesadores de texto, ni Excel, sino hojas de cálculo, y no estaría mal que enseñaran Linux, al menos mostrar cómo es y qué hace...
Es muy curioso que digan esto mientras por otro lado están recortando las listas de interinos.
Hoy mismo, siendo profesor interino de informática en la CV, he visto como de golpe y plumazo se han quitado de en medio alrededor de 300 plazas de interinos que han desaparecido de las listas.
Eso sí, podemos dar informática en clase con 15 ordenadores para 34 alumnos, educación de calidad.
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levante-emv.comEstoy leyendo que a un chaval no se le puede enseñar a programar, etc?
Que pasa... ¿que cuando aprendes a hacer ecuaciones es fácil? La informática, al igual que las matemáticas debe ir por niveles y creciendo...
primero manejo básico: encender ordenador, crear carpetas, copiar, cortar, instalar, etc.
segundo cosas mas avanzadas: que es un SO, que es hardware, software, etc.
tercero: ofimática.
cuarto: que es programar, que es analizar, hacer cosas en html,vbscript...
Programar, es un refuerzo a las matemáticas, física y cosas donde haya que utilizar lógica y mecanismos y análisis es un refuerzo para aprender a estudiar, sintetizar.
No lo veo como crear informáticos... sino como un complemento útil.
"Sentido crítico" es la asignatura que deberían impartir en los colegios de la Comunidad Valenciana.
Pues como sea como me la dieron a mi lo llevan claro.
Para el profesor, ctrl+alt+supr era un "comando peligroso" .
En general a informatica le tendrian que llamar ofimatica o mejos dicho Officematica y con suerte un poquido de nociones de Windows... y nombrarte que es linux
Yo tambien exijo que Medicina sea obligatoria en la ESO, y ademas tambien exijo que se estudie Derecho, que vale para mucho despues en tu vida, y que tambien se estudie Arquitectura, por si te quieren engañar con tu casa nueva.
Y asi les quitamos sus puestos a los informaticos, medicos, abogados y arquitectos, que ya no haran falta.
#18 el conocimiento debería ser libre y asequible para TODOS LOS NIVELES .
#18: Joder, yo estudié biología y no soy biólogo. Estudié historia y no soy historiador. Estudié lengua y literatura y no soy filólogo.
Se trata de estudiar informática, no ingeniería informática, ni ciencias de la computación. No seamos más papistas que el papa.
Y en inglés.
Cada vez que alguien confunde informática con ofimática dios mata a un gatito.
La informática ya es obligatoria dentro de los contenidos de Tecnología.
las comunidades autónomas, en el ejercicio de sus competencias, pueden hacer que cualquier asignatura sea obligatoria. Lo que pide el consejero de valencia es que sea obligatoria para todo el estado, por tanto, está meando fuera de su tiesto. Eso es competencia del parlamento español (es una ley orgánica). Que la ponga obligatoria en valencia y que le diga a sus colegas del PP que registren una proposición de ley para modificar la LOE en las cortes generales.
¿El gobierno valenciano proponiendo algo coherente? Debe de ser una errata, aquí hay truco
Yo creo que deberian dar linux, openoffice y demás en las aulas. A ver que escusa ponen en el futuro los estamentos públicos para no quitarse el windows de los cojones en los ordenadores de la administración
Pues a mí me parece una chorrada que informática sea obligatoria en la ESO cuando ya que es parte de la asignatura de tecnología y se da lo suficiente. A mí en su día me dieron un poco de historia, me explicaron como funcionaban las tripas del ordenador (ROM, EEPROM, RAM, CPU) y que yo sepa no hicimos nada ofimático ni relacionado con Windows. Es verdad que la información estaba un poco desfasada, pero era suficiente como para entender lo que es un ordenador y encender la llama para interesarse por ellos.
Sé que a los informáticos os encantaría que informática fuese asignatura obligatoria, pero supongo que a los jueces también les gustaría que la gente estudiase de leyes en el instituto, y a un médico que hubiese una asignatura de medicina etc... Por desgracia todo no puede entrar en el temario (sino el instituto duraría hasta la jubilación), y como está actualmente me parece que es suficiente.
Lo próximo será asignatura de bolígrafo.
#32 Exacto. Deberían utilizar los ordenadores y todas sus opciones desde pequeños para aprender otras cosas. Como se utilizan libros, lápices y bolígrafos. Y además eso ya está contemplado en la ley de educación desde que empiezan la escolaridad. Parece que la consejera no está muy actualizada.
Eso, eso, que enseñen el guord y el escel. Para que nos vamos a molestar en aprender lo que es un periférico de entrada y otro de salida. Para que vamos a aprender a conectar y desconectar un pc de manera correcta. Para que vamos a aprender para que sirven la cantidad de conectores raros que tiene por detrás. Si eso ya viene puesto. Para que vamos a aprender a guardar la información, ¿directorio? lo que???.
Openoffice? ........ oh wait.
La materia de tecnologías, obligatoria en varios cursos de la ESO en función de la comunidad, es un tercio informática, así que ya está obligatoria.
Es muy curioso que digan esto mientras por otro lado están recortando las listas de interinos.
Hoy mismo, siendo profesor interino de informática en la CV, he visto como de golpe y porrazo se han quitado de en medio alrededor de 300 plazas de interinos que han desaparecido de las listas.
Eso sí, podemos dar informática en clase con 15 ordenadores para 34 alumnos, educación de calidad.
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levante-emv.comme gusta la idea las horas muertas que pasan los alumnos en religion, todos haciamos lo mismo se podria aplicar a un tema que es casi indispensable en la actualidad, informatica
Deberían enseñar a usar el OpenOffice, y no obligar a los niños a usar software pirateado
Inglés para educar a la ciudadanía y no educación a la ciudadanía en inglés.
ojala hubiera sido obligatorio estudiar mecanica en los colegios para no tener que llevar el mio al mecanico...
¿Pero estos no eran los que estaban en contra de que los niños tuvieran portátiles porque se iban a quedar ciegos?
...ssssshhhhh...
Aprender los rudimentos del hardware, utilizar Open Office, manejarse por Internet, navegar seguro (prevenir virus, pop-ups, spam, desconfiar de los mensajes en cadena, desconfiar de los desconocidos y no revelar datos personales) y algo de programación. Ah, y también algo de netiqueta (sobre todo para prevenir la proliferación de HOYGANs patrios).
No estaría mal que lo aprendiesen todos los escolares. Aunque en casa no tengan ordenador, es una herramienta que seguramente tendrán que acabar aprendiendo a utilizar.
el que ha dicho eso tiene claro que informática es programar y no el word y el access?
#57 Que mania... no se de donde os sacais que la informatica es solo programacion.
Hay vida mas alla aparte de convertirse en un code monkey
¡Vaya! ¡El primo de alguien acaba de abrir una empresa de informática! (hay que saber leer entre líneas)
Es la asignatura perfecta para que el profesor lea el periódico mientras los alumnos juegan al motocross en minijuegos, ven el tuenti o juegan a alguna copia pirata del Counter Strike.
Espero que realmente se enseñe a los alumnos a utilizar varios programas que les serán útiles en su futuro.
Me parece bien, creo que se debe tener unos mínimos conocimientos de informática para el mundo en el que vivimos. Además también me parece bien porque ahora en Tecnología suelen dedicar una parte a informática y así impartirían clases aquellos que realmente saben sobre el SO libre, que es el que se suele utilizar para la educación. A mi por ejemplo me dieron clases en Tecnología y el profesor se perdía constantemente.
Eso es progreso de verdad. Hay que ajustarse a los tiempos.
habéis picado el anzuelo. Difusion ppera gratis
MIra tú por dónde que me parece uan estupenda idea, por una vez y sin que sirva de precedente, puedo decir que comparto su opinión en algo.
Primero que se elimine la ESO, después ha añadir asignaturas...
Esto no viene a raíz de que a Camps le guste la informática. Esto lo defiende porque cuando se creó la asignatura optativa de informática fue la única comunidad autónoma que contrató profesores de informática sólo para esa asignatura. El resto de comunidades autónomas utilizaban los profesores de tecnología. Y ahora tiene un montón de profesores de informática que no pueden dar tecnología ni ninguna otra cosa sin saber que hacer con ellos.
Los coles donde se incorporó la asignatura de informática hace unos años, ahora la están eliminando. Consideran que es una herramienta a usar en las demás asignaturas, no una asignatura por sí misma.
No estaría mal, que casi todos llegan a la universidad y sólo saben manejarse en el tuenti o en el facebook los más profesionales y le tienen terror a lo que se salga de esos límites... De paso que les enseñen algo también a los profesores, que lo de seguir colgando las notas con celo o chincheta en una puerta de la facultad ya sonroja demasiado...
ahora habra que ver si la asignatura es relativamente interesante, porque pegarse un año enseñando word y excel, que fue lo que me ocurrio a mi en el bachiller, poz como k no.
#82 a mi me dieron historia de la informática, introducción a la informática(software, hardware, etc) Word, powerpoint y Autocad. Mi profesora era arquitecta.
En otro instituto hicieron cosas en HTML, algo mas útil a esos niveles.
Y por que no van a enseñar Word, Excel y cosas asi? Como ustedes nacieron con un teclado bajo el brazo tal vez no tengan problema pero no todos los estudiantes tienen ordenador y deberian aprender a mover un raton, el funcionamiento basico de un ordenador y utilizar herramientas mas utiles a su nivel (editor de textos, hojas de calculo) que programacion. Programacion sencilla vale, pero pretender que un niño estudie C++ en vez de Word es como pretender que estudien astrofisica avanzada en vez de ciencias del medio... no sean cansino!