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#26:
#21 Yo tuve que recurrir una asignatura porque la profesora no me quería aprobar por sus santos ovarios.
Pedí revisión, la hizo otro profesor del mismo centro, mantenían el suspenso.
Pedí una segunda revisión, me dijeron lo mismo.
Pedí una tercera revisión (las tres fueron por escritos), a la tercera solicitud por escrito se elevaba al departamento de enseñanza de la comarca, que asignaba un profesor de otro centro para revisar el examen.
Sorpresa, me aprobaron.
Era la asignatura de inglés, que a la profesora le jodía que yo aprobara sin atender en clase... (she was boooooring...)
Mejor que todas las normas sean por escrito y contemplen excepciones.
Pedí revisión, la hizo otro profesor del mismo centro, mantenían el suspenso.
Pedí una segunda revisión, me dijeron lo mismo.
Pedí una tercera revisión (las tres fueron por escritos), a la tercera solicitud por escrito se elevaba al departamento de enseñanza de la comarca, que asignaba un profesor de otro centro para revisar el examen.
Sorpresa, me aprobaron.
Era la asignatura de inglés, que a la profesora le jodía que yo aprobara sin atender en clase... (she was boooooring...)
Mejor que todas las normas sean por escrito y contemplen excepciones.
#3:
No nos llevemos las manos a la cabeza, conocemos a más de uno que le han aprobado alguna asignatura en bachiller o después en un CFGS o Carrera y son excelentes profesionales.
No magnifíquenos la época académica, es lo que es, no representa la realidad y no es un sistema justo ni perfecto.
No magnifíquenos la época académica, es lo que es, no representa la realidad y no es un sistema justo ni perfecto.
#151:
#31 no es tan particular. Yo perdí una beca de 5000€ cuando estuve en FP porque a una profesora le molestó que, como yo tenía mi 10% de faltas no justificadas intacto, faltase casi todo el último trimestre y aún así sacara 10 en todos los exámenes. Me dijo, y a otro compañero igual, "en cuanto pueda, os suspenderé la asignatura, más os vale no patinar", efectivamente eso hizo: otro compañero me copió en el examen final (yo no me enteré, era en ordenador, de programacion) y nos suspendió a los dos alegando que no podía saber quién había copiado. Lástima que de aquellas no sabía que se podía elevar la queja más allá de la Jefatura de departamento (era ella).
Cuando le dije lo de la beca, que la necesitaba por mi situación familiar, que ella sabía perfectamente que yo era el que no había copiado (mis notas anteriores, las de mi compañero que siempre suspendía y ese tenia mágicamente un 8 o algo así), etc su respuesta fue: "te dije que a la primera oportunidad te suspenderia".
Lo mejor? La tipica profesora que llegaba tarde a clase, faltaba asiduamente, etc.
Otro caso, en otro centro distinto, mi hermano tuvo que acabar elevando como #26 el caso a la diputación o algo similar, no recuerdo, y una profesora terminó inhabilitada.
Es el problema del cuento del lobo, la mayoría de veces el "profe me tiene manía" es mentira, pero cuando es una realidad te tuerce la vida o tiene la capacidad para hacerlo.
Cuando le dije lo de la beca, que la necesitaba por mi situación familiar, que ella sabía perfectamente que yo era el que no había copiado (mis notas anteriores, las de mi compañero que siempre suspendía y ese tenia mágicamente un 8 o algo así), etc su respuesta fue: "te dije que a la primera oportunidad te suspenderia".
Lo mejor? La tipica profesora que llegaba tarde a clase, faltaba asiduamente, etc.
Otro caso, en otro centro distinto, mi hermano tuvo que acabar elevando como #26 el caso a la diputación o algo similar, no recuerdo, y una profesora terminó inhabilitada.
Es el problema del cuento del lobo, la mayoría de veces el "profe me tiene manía" es mentira, pero cuando es una realidad te tuerce la vida o tiene la capacidad para hacerlo.
#68:
#3 Yo soy un ejemplo.
En 2º de Bachiller (año 2000) me aprobaron por la patilla Matemáticas. Me daba para un 4 e inflando la nota....
Hoy soy Ingeniero Biológico y Técnico Superior en desarrollo de aplicaciones informáticas. Vamos, tengo dos titulaciones. Un fracasado, como dicen los medio mierdas mentales que comentan por aquí.
En 2º de Bachiller (año 2000) me aprobaron por la patilla Matemáticas. Me daba para un 4 e inflando la nota....
Hoy soy Ingeniero Biológico y Técnico Superior en desarrollo de aplicaciones informáticas. Vamos, tengo dos titulaciones. Un fracasado, como dicen los medio mierdas mentales que comentan por aquí.
#6:
Por aquí mandaron ayer una noticia sobre el sistema educativo de Finlandia, en el que se exige menos y cada vez se va a peor.
Pues eso. Lo importante es que todos trabajen menos, y luego se quejen de cobrar poco cuando sean mayores. Un poco simplificado porque si bien lo de la cultura del esfuerzo tiene muchos matices, aquí nos quedamos cortos de lejos. Triste.
Pues eso. Lo importante es que todos trabajen menos, y luego se quejen de cobrar poco cuando sean mayores. Un poco simplificado porque si bien lo de la cultura del esfuerzo tiene muchos matices, aquí nos quedamos cortos de lejos. Triste.
#11:
En la ESO me pasaron con dos suspensos, en bachillerato sé (creo) que un profe me regalo un aprobado, antes de los 30 impartía clases en la universidad y actualmente tengo 6 postgrados.
El bachillerato transcurre en un momento muy difícil de la vida y lo que ocurre en él no tiene que decidir tu futuro.
El bachillerato transcurre en un momento muy difícil de la vida y lo que ocurre en él no tiene que decidir tu futuro.
#54:
Sé que es el típico titular con el que la sociedad lleva las manos a la cabeza sólo de leerlo (como aquél de que los interinos de 10 años no tendrán que ir a oposiciones...JA!). Pero si lees la letra y, sobre todo, miras lo que ahora se hace esta normativa puede derivar en un procedimiento más justo.
Para que pase un alumno con una suspendida han de estar conforme los presentes en la evaluación. ¿Sabéis lo que se hace ahora si un estudiante lleva una suspendida pero la junta considera que puede ir a selectividad? se sube de un 3 o un 4 a un 5 por lo que se desvirtúa su media, perjudicando a los compañeros con los que compite para una plaza en la universidad o grado superior. ¿No se tendría que hacer y dejamos que un alumno con todo notables pero un 4 de dibujo técnico se vaya a recuperaciones? Ahí no me meto, pero se hace. Y pasa más de lo que uno podría pensar. Este año tenemos una chica con una media de 8's menos la parte de química de primero, que se le ha atragantado. Pero sabemos que aprobará selectividad si la mandamos...ese es el perfil.
Si aplicamos esta normativa no, ahora irá a selectividad con un 3 y no hará falta ponerle un 5, por lo que se queda con la media que le toque haciendo del procedimiento de matriculación más justo. Y repito, todo eso si los profesores deciden que vaya a selectividad, en caso contrario: a rapar.
Para que pase un alumno con una suspendida han de estar conforme los presentes en la evaluación. ¿Sabéis lo que se hace ahora si un estudiante lleva una suspendida pero la junta considera que puede ir a selectividad? se sube de un 3 o un 4 a un 5 por lo que se desvirtúa su media, perjudicando a los compañeros con los que compite para una plaza en la universidad o grado superior. ¿No se tendría que hacer y dejamos que un alumno con todo notables pero un 4 de dibujo técnico se vaya a recuperaciones? Ahí no me meto, pero se hace. Y pasa más de lo que uno podría pensar. Este año tenemos una chica con una media de 8's menos la parte de química de primero, que se le ha atragantado. Pero sabemos que aprobará selectividad si la mandamos...ese es el perfil.
Si aplicamos esta normativa no, ahora irá a selectividad con un 3 y no hará falta ponerle un 5, por lo que se queda con la media que le toque haciendo del procedimiento de matriculación más justo. Y repito, todo eso si los profesores deciden que vaya a selectividad, en caso contrario: a rapar.
#12:
De hecho deberían dar el título de bachillerato con la partida de nacimiento. Así se elevaría el nivel cultural y formativo de la población.
#19:
Recuerdo una compañera del instituto llorando desconsolada porque no podría hacer la selectividad y tendría que retrasar un año su formación porque suspendió física.
Con esta ley podría haber seguido adelante. Creo que quería estudiar algo de letras, si no recuerdo mal.
Esto es una opinión impopular, seguro, pero creo que se le da muchísima importancia a las notas de esa época.
(Y después lo normal es quejarse también de que si la memorización, que si la educación está mal planteada, que si nos exigen lo mismo a todos siendo diferentes, etc, etc)
Con esta ley podría haber seguido adelante. Creo que quería estudiar algo de letras, si no recuerdo mal.
Esto es una opinión impopular, seguro, pero creo que se le da muchísima importancia a las notas de esa época.
(Y después lo normal es quejarse también de que si la memorización, que si la educación está mal planteada, que si nos exigen lo mismo a todos siendo diferentes, etc, etc)
#18:
#6 También te digo que a mí valenciano se me atragantó en 2 bachiller y no por ello fuí peor en la carrera, que no tenía nada de valenciano y he conseguido un buen trabajo. A veces, le puedes joder la vida a alguien por una asignatura que no le va a valer en sus siguiente estudios y su vida profesional.
#4:
Realmente esto no hace falta, si sólo te queda una los profesores suelen levantar la mano.
Comentarios
Mira que si les exigimos algo...
Título en ignorancia
No nos llevemos las manos a la cabeza, conocemos a más de uno que le han aprobado alguna asignatura en bachiller o después en un CFGS o Carrera y son excelentes profesionales.
No magnifíquenos la época académica, es lo que es, no representa la realidad y no es un sistema justo ni perfecto.
Realmente esto no hace falta, si sólo te queda una los profesores suelen levantar la mano.
#4 o no, yo no obtuve en título de la eso por dibujo técnico
Resto de asignaturas con notas de entre 6 y 8
Me tuve que sacar la eso entre gente que no sabía leer o no había querido aprender.
No había nadie como en mi caso, tras hablarlo me propusieron acudir a las clases evaluar mi nivel y cuando vieron que no era necesario me dijeron que hiciera un trabajo sobre un libro.
El libro me lo leí en esa semana e hice el trabajo sobre el (un resumen, vamos) en dos días
El resto del año busqué trabajo
Por aquí mandaron ayer una noticia sobre el sistema educativo de Finlandia, en el que se exige menos y cada vez se va a peor.
Pues eso. Lo importante es que todos trabajen menos, y luego se quejen de cobrar poco cuando sean mayores. Un poco simplificado porque si bien lo de la cultura del esfuerzo tiene muchos matices, aquí nos quedamos cortos de lejos. Triste.
#3 Hace ya muchos años en algunas universidades (no sé si en todas) habia la opcion de pedir que te aprobasen la ultima asignatura que te faltaba y nadie se quejaba.
Qué nivelazo, señores!!!!
#8 fomentemos la ignorancia
#7 eso sigue ocurriendo en la actualidad.
En la ESO me pasaron con dos suspensos, en bachillerato sé (creo) que un profe me regalo un aprobado, antes de los 30 impartía clases en la universidad y actualmente tengo 6 postgrados.
El bachillerato transcurre en un momento muy difícil de la vida y lo que ocurre en él no tiene que decidir tu futuro.
De hecho deberían dar el título de bachillerato con la partida de nacimiento. Así se elevaría el nivel cultural y formativo de la población.
#1 Relacionada: Neurocientífico francés: “Nativos digitales son los primeros niños con coeficiente intelectual más bajo que sus padres”
Neurocientífico francés: “Nativos digitales son lo...
gestion.pe#11 La solución nunca va a ser poner más fácil los estudios.
#3 Eso iba a decir, ya se hace sin respaldo legal. Si a un alumno le queda una sola materia con un 3, generalmente Inglés o Matemáticas, mágicamente suele transformarse en 5 si al menos lo ha intentado y ha venido a clase.
En camino de ser los primeros en educación de los países civilizados... los primeros por la cola.
#4 lo explican muy bien en la noticia duplicada de esta, parece que se trata de legalizar esta situación y que ningún profesor tenga que tragar con ese sapo lo que me parece correcto.
#6 También te digo que a mí valenciano se me atragantó en 2 bachiller y no por ello fuí peor en la carrera, que no tenía nada de valenciano y he conseguido un buen trabajo. A veces, le puedes joder la vida a alguien por una asignatura que no le va a valer en sus siguiente estudios y su vida profesional.
Recuerdo una compañera del instituto llorando desconsolada porque no podría hacer la selectividad y tendría que retrasar un año su formación porque suspendió física.
Con esta ley podría haber seguido adelante. Creo que quería estudiar algo de letras, si no recuerdo mal.
Esto es una opinión impopular, seguro, pero creo que se le da muchísima importancia a las notas de esa época.
(Y después lo normal es quejarse también de que si la memorización, que si la educación está mal planteada, que si nos exigen lo mismo a todos siendo diferentes, etc, etc)
#12 Si, a ver, porque viendo tu comparación se nota que tenemos carencias.
#1 Les exigimos aprobar todas las demás y haberse esforzado en la suspendida (porque se necesita que los profesores den el visto bueno)
#18 Lo siento, pero no soy de tu opinión. Piensa que también al ser una signatura que no va a volver a retomar en su vida después te puedes encontrar con problemas.
Se puede pensar que un abogado jamás necesitará de nuevo las matemáticas con estadística (las facilongas de bachilller) pero se me ocurre el ejemplo de una reclamación económica frente a un tribunal donde el abogado no entienda completamente la reclamación económica de su cliente y por eso se expone a perder el caso frente a un abogado contrario que si entiende bien los números y los retuerce en el favor de su defendido.
#22 no todas las asignaturas valen igual, igual que hay asignaturas en la carrera que se dan por tener una base pero que luego no vas a utilizar. Y estamos hablando de bachillerato, no de no aprender a leer, escribir o matemáticas.
#19 Si quería estudiar algo de letras como es que daba física? en los bachilleratos de letras no se da física.
#24 Seria matemáticas entonces, que los de letras si que la estudiaban.
Hace ya 20 años de eso, mis recuerdos se pierden en la niebla
#21 Yo tuve que recurrir una asignatura porque la profesora no me quería aprobar por sus santos ovarios.
Pedí revisión, la hizo otro profesor del mismo centro, mantenían el suspenso.
Pedí una segunda revisión, me dijeron lo mismo.
Pedí una tercera revisión (las tres fueron por escritos), a la tercera solicitud por escrito se elevaba al departamento de enseñanza de la comarca, que asignaba un profesor de otro centro para revisar el examen.
Sorpresa, me aprobaron.
Era la asignatura de inglés, que a la profesora le jodía que yo aprobara sin atender en clase... (she was boooooring...)
Mejor que todas las normas sean por escrito y contemplen excepciones.
#2 muy pantomima full
Esto lo llevan haciendo en colegios privados y concertados toda la vida. Y no solo una asignatura.
#25 También daban una matemática más ligera, no entro a decir que sea justo o no, pero no se le pedía lo mismo a otro que fuera a hacer una ingeniería.
Esto se usará para extender la idea de que TODOS los alumnos que titulen en bachillerato, a partir de ahora, podrán ostentar su título con una asignatura suspensa; seguramente matemáticas si quieres ser periodista o lengua española si vas a estudiar periodismo.
#26 tu caso es muy particular
Ya sin rodilleras se aprueba... que suerte!
#7 Era lo que se llamaba compensable. Creo recordar que era por ciclos y podías compensar un suspenso alto con el resto de notas.
Debía ser un suspenso alto, pero no recuerdo si era a partir de 4 o 4,5, al menos en la universidad de Zaragoza
#3 Si además lo que importa al final es la media de la PAU para entrar a una carrera, que más da que tengan el titulo con una suspendida.
El nivel de incultura actual es galopante estere las nuevas generaciones
Pues yo lo veo fenomenal. Así me aseguro que la nueva generación no me va a quitar el curro.
#23 Pero digamos que se te atragantó mates. El ejemplo que ha puesto vale. Tienes aprobadas todas menos las mates de 2o bachillerato orientadas a la estadística y eso. Del resto tienes buenas notas.
Aunque, eso ya se hace en las carreras, y por lo que yo sé, incluso antes de Bolonia, en la época de las licenciaturas y diplomaturas, podías sacartela con 1 asignatura suspendida. Pero solo con 1. Lo que se llama aprobado por compensación.
#22
Cuando alguno se entere de que en las carreras pasa algo parecido le va a dar algo.
https://www.upv.es/entidades/SA/ciclos/U0695045.pdf
#37 Exacto, en las carreras ya existe esa norma aunque tenía ciertos requisitos, que te hubieras presentado x veces a examen y que tu nota fuera de x, no me acuerdo cuanto ahora mismo, pero vamos, que no podías pasar de la asignatura para que te la aprobaran, tenías que esforzarte un mínimo.
#5 Algo así me ocurrió a mí.
Pero bueno, mirar al pasado en este caso no vale para nada.
#38 Pues ya tenían que recurrir a eso teniendo que esforzarse en bachillerato imagina cuando vengan con suspensos.
No se podía saber!!! Quién podía imaginarlo?
Y esto es el comienzo, como pasó en secundaria con los suspensos, a partir de ahora lo único que harán es seguir bajando el listón.
Así también tengo yo las universidades llenas, de burros, pero llenas.
#39 Creo que debías de haber obtenido como mínimo un 3,5, y haber agotado las convocatorias. Así, que te has tenido que gastar una buena pasta en esa asignatura.
Por lo tanto si en el bachillerato si lo hacen parecido, me parece bien, pero si has sacado un 1, no se puede compensar de ninguna manera.
Borregos más manipulables...¡No saben nada estos políticos!
#4 Ahora lo harán con dos. Aprobarán una de ellas para que solo le quede una oficialmente, la cual a su vez será aprobada en junta.
#4 Recuerdo mis tiempos de instituto cuando había repetidores de COU con una sola aasignatura... Y no era algo raro
#7 Ohhh... Eso me hubiera venido bien. En mi última asginatura tuve que ir a una academia porque no me enteraba de nada en las clases. Era "lógica y computablidad" de segundo.
#19 Uno debe empezar a ser responsable a cierta edad. Y en este caso, estoy de acuerdo que hay que empezar a serlo desde la adolescencia.
Hay que pasar el marrón a las universidades y formación
#30 ¿Todavía hay gente que estudia periodismo?
#31 Yo tengo bachiller también con una suspensa (por lo que no me pude presentar a selectividad). Para el título basta con tener todas las comunes y 4 de modalidad aprobadas, pero como me quedó una, repetí y me matriculé en más (no iba a estar sólo con una). La de siempre la volví a suspender, aprobé las "extras".
Parece que poco después cambiaron la redacción y ya no se puede hacer.
La faena hubiera sido que quisiese hacer Selectividad, porque no podía repetir una asignatura de un título que ya tengo.
#19 A mi en COU para imperdirme hacer la selectividad en junio por una única asignatura, Matemáticas, me suspendieron tambien Química.
Poquito a poco a la cabeza de Europa.
#22 Claro, porque un ingeniero aeronáutico que no sabe realizar un análisis morfológico ya no vale como profesional.
Sé que es el típico titular con el que la sociedad lleva las manos a la cabeza sólo de leerlo (como aquél de que los interinos de 10 años no tendrán que ir a oposiciones...JA!). Pero si lees la letra y, sobre todo, miras lo que ahora se hace esta normativa puede derivar en un procedimiento más justo.
Para que pase un alumno con una suspendida han de estar conforme los presentes en la evaluación. ¿Sabéis lo que se hace ahora si un estudiante lleva una suspendida pero la junta considera que puede ir a selectividad? se sube de un 3 o un 4 a un 5 por lo que se desvirtúa su media, perjudicando a los compañeros con los que compite para una plaza en la universidad o grado superior. ¿No se tendría que hacer y dejamos que un alumno con todo notables pero un 4 de dibujo técnico se vaya a recuperaciones? Ahí no me meto, pero se hace. Y pasa más de lo que uno podría pensar. Este año tenemos una chica con una media de 8's menos la parte de química de primero, que se le ha atragantado. Pero sabemos que aprobará selectividad si la mandamos...ese es el perfil.
Si aplicamos esta normativa no, ahora irá a selectividad con un 3 y no hará falta ponerle un 5, por lo que se queda con la media que le toque haciendo del procedimiento de matriculación más justo. Y repito, todo eso si los profesores deciden que vaya a selectividad, en caso contrario: a rapar.
Y te puedes examinar en el bar con una caña?
#33 En telecomunicación en Barcelona, en el '98, eso ocurría si tenías un 4.5 de una y superior o igual al notable en alguna otra que estuviera relacionada con la primera. Ahora, como tuvieras un 4.5 en algo que era muy específico, te quedabas con el 4.5 (y suspendido, obviamente).
Ah, y cierto: podías compensar una en primero, podías tener hasta dos compensadas durante el primer ciclo, y hasta dos compensadas en el segundo.
#2 Ignorancia por una asignatura suspendida? ah.
#31 Correcto, pero hemos de tener normas para los casos muy particulares.
#26 En Extremadura salió el otro año una orden 3 de junio de 2020 sobre la evaluación objetiva que es bastante completa. Mucha burocracia pero si se hace bien cubre también las espaldas al profesor : en la reunión de inicio de curso se explican los criterios de evaluación y promoción a los padres.
Y eso va a misa. Ya puedes sacar un 10 en un examen pero si los procedimientos como tener realizadas las tareas o las actitudes, a través de un registro anecdótico, también estás suspensas, suspendes la asignatura como Dios pinto a perico. Solo tienes que reflejarlo en la programación, que es un documento público y accesible en cualquier momento.
#3 y por qué 1 con una asgnatura sí que puedes pasar y con 2 asignaturas no?
Siempre va a haber alguien que por 1 se quede retrasado.
Muchos no ven el cuadro completo.
Esto viene de la ESO, que ya puedes ir pasando con suspensas, ahora bachiller... En la uni, si es que llega, se va a comer un ostión gordo.
En fin, así estamos, preparando más fracaso universitario. O de de grado superior, que también vale.
Para los que comentando por arriba están echando mierdas de esta medida. Mi caso:
2º de Bachillerato e iba a suspender matemáticas con un 4 inflado (vamos, un 3 con algo). El profesorado decidió aprobármela "por la patilla" para poder ir a la selectividad. Decidieron que tenía potencial para seguir estudiando y corregir esa merma en matemáticas.
Hoy: Ingeniero Biológico (eh, matemáticas por un tubo) y Técnico superior en desarrollo de aplicaciones informáticas. Con un buen curro y una buena posición.
No tenéis ni puta idea del sistema educativo y del potencial de las personas. Así comentáis las cosas. Se os llena la boca de tonterías y no sois capaces ni de hacer una reflexión crítica e intelectual (algo que enseñan en las universidades, por cierto).
Un saludo.
¿Solo con una?, No hay derecho, menuda cacicada, eso es bullin.
#7 si, eso al menos existía cuando yo estudiaba y conocí a una persona que uso de esa opción.
#49 Claro, esas hamburguesas no se van a servir solas.
#4 Nop, no es cierto como bien dice #5 y en COU era común encontrarte con gente repitiendo todo el curso con 1 o 2 asignaturas.
#8 A mi me aprobaron matemáticas en 2º de Bachillerato por la patilla y para poder ir a selectividad.
Sabes cuál es mi "nivelazo" ahora? Ingeniero Biológico y Técnico superior en desarrollo de aplicaciones informáticas.
Menudo fracasado, a que sí?
CC #9
#3 Yo soy un ejemplo.
En 2º de Bachiller (año 2000) me aprobaron por la patilla Matemáticas. Me daba para un 4 e inflando la nota....
Hoy soy Ingeniero Biológico y Técnico Superior en desarrollo de aplicaciones informáticas. Vamos, tengo dos titulaciones. Un fracasado, como dicen los medio mierdas mentales que comentan por aquí.
#18 O por un mal profesor, yo he conocido casos del tipo repetir COU con matemáticas, y luego ser Doctorado en Matemáticas y trabajar en ello.
O repetir con Química, y ser Doctorado en Bioquímica y trabajar de profesor en la uni.
O repetir con Dibujo técnico y estar trabajando de Arquitecto en un gran despacho.
Creando lodos, los barros del futuro serán curiosos.
Que aprueben a alguien con una suspensa es lo de menos. En bachiller los programas son ridículamente extensos, tan extensos, que los alumnos salen sin saber nada, porque no hay tiempo para el reposo de lo adquirido, ni para su análisis, y lo más grave, se les despoja de todo interés cultural y científico, por sobresaturación (cuando nunca tuvimos un acceso más fácil a la información). Imperdonable.
#31 A mi, mi profesor de inglés en 3º de la eso, me dijo delante de toda la clase que no me ponía el sobresaliente y me quedaba con solo el notable por, a pesar los exámenes, haber pasado de la asignatura todo el curso.
#66 en Bachiller si he visto que lo hacen, mi hermana es profesora y el año pasado justamente lo hicieron.
#56 No me acuerdo bien, pero según lo comentas, era algo muy similar.
#2 y próximamente en homeopatía.
#70 De verdad estás diciendo que "creando lodos" por suspender una asignatura de más de 10? Tú tienes razonamiento crítico o has venido a soltar tu tontería del día?
A mi me aprobaron en 2º de Bachillerato matemáticas por la patilla para poder ir a selectividad. Además repetí 1º de Bachillerato, así que muy buena "perla" no era. Sabes en qué "barro" me he convertido hoy en día? En alguien con dos titulaciones: Ingeniero Biológico (que no es poco) y Técnico superior en desarrollo de software.
A ti te parezco un "barro" para la sociedad? Tengo una buena posición laboral, me están reteniendo en mi nómina más de un 20% de IRPF, así que puedes hacerte una "idea" de mi salario.
Menudo barro soy para la sociedad, no?
Anda, dale un poquito al coco, que a veces viene bien mantenerlo en forma.
#12 No me digas más, tu eres de esos que no lo tiene
#14 Que bien ya tenemos aquí al genio del hilo, subir nivel siempre y a toda costa es la solución, ¿Lo habéis leído muchachos?
Un estudiante de física por la uned te responde que dices un disparate total, vente a mi carrera a ver qué tal.
Todas las asignaturas son igual de importante si te dejan pasar sin una aprobada en el futuro no podrás decir eso ya lo olvidé tendrás que decir eso nunca lo aprendí.
Lo que hace que los sistemas educativos funcionen son basicamenre tres cosas: la financiación, la formación del profesorado y la autonomía de los centros.
Que aprueben o no un asignatura para titular no afecta a la calidad de la educación.
#67 pero la excepción no es la norma.
#6 Por suspender una asignatura de más de 10 el sistema educativo no debe empujarte al fracaso. Menuda barbaridad.
#11 en qué son los postgrados por curiosidad?
#81 Ahora sí, y me alegro.
Si no me hubiesen hecho ese favor, hoy en día no sería lo que soy. Y seguramente y por aquella edad, me hubiese sentido como alguien muy fracasado incapaz de forjarse un buen futuro (el futuro que ahora vivo y disfruto, además de toda la profesionalidad que he podido aportar a la sociedad y a otras empresas).
Una cosa es suspender 3 o 4. Pero por una????? por una que no has conseguido tragar?? con la presión que se tiene en 2º de Bachiller y la gran carga de trabajo??? hombre, por favor. Que a veces nos pensamos que los chavales son máquinas perfectas sin sus hormonas revoloteando en plena pubertad.
#19 Y que hace alguien de letras cursando física en segundo de bachillerato? Me dedico a la docencia aprovechando que soy estudiante de física y estoy de acuerdo con tu planteamiento, aunque ese caso me parece bastante raro.
Un saludo
#28 pues seamos iguales que ellos.
#26 Te gustará saber que a día de hoy, inspección educativa da la razón al alumno en el 90% de los casos, se ha pasado de tu situación de "suspenso por cojones/ovarios" a "cualquier reclamación es aprobado".
#75 A mi me aprobaron matemáticas por la patilla para poder ir a selectividad y sí, mira, ahora soy homeópata y astrólogo. Te leo tu horóscopo, cariño?
#14 Hacerte pasar con un suspenso de más de 10 asignaturas no es ponerte una alfombra roja con coros angelicales, cielo. Menuda estupidez. Las medidas y razonamiento las llevas bien, no?
#83 Economía y una disciplina humanística. Investigo y trabajo en dos disciplinas distintas.
#12 A ti se te nota ciertas carencias formativas.
#85 Respondido en #25
#35 Incultura por pasar con una asignatura suspendida y 14 aprobadas? Joder, y a ti quién te ha educado? un gato? un gato siamés? un gato persa?
#36 Sí, por una asignatura suspendida de por lo menos 15 las empresas ya no te contratan
#43 Cuando un alumno que aprueba 14 asignaturas y suspende una se convierte en "borrego". Sí.
me que mecago en me meo encima JAJAJAJAJAJA
Esto quién te lo ha enseñado? twitter? una cadena de Whatsaap? un grupo de Facebook? Losantos?
#48 Un alumno que aprueba 14 asignaturas y suspende una es un marrón impresionante. Menudo inculto e incapaz de mierda
#78 Eso está muy bien, como si eres ingeniero aeronáutico, pero sigo diciendo lo mismo, cuando la base es buena, el nivel de bachillerato y la enseñanza media no puede bajar. Mucho titulo, pero no te has leído ni la Celestina, ni 100 años de soledad, ni nada de eso.
La de tonterías que estoy leyendo en este hilo está rompiendo récords jamás antes alcanzados JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAAJJAJAJAJA.
#81 Yo tengo suspenso Lengua y Literatura en 4º de la ESO y soy Ingeniero Informático y técnico en desarrollo de aplicaciones informáticas (Y no conozco al del anterior comentario aunque coincidan nuestros estudios jejeje). Además soy un amante de los libros (podría decirte todo lo que he leído sin problemas hasta 2016) y también soy un poco nazi con la ortografía y la gramática. ¿Soy también la excepción?
Yo suspendí 3 asignaturas en bachillerato hace +/- 20 años, dije que iba a hacer un CFGS y me dieron el título.
Aún me acuerdo de las notas, y del 5,5 de media general al aprobarme:
Lengua 1
Matemáticas 3,2
Dibujo técnico 3,5
Con dos suspensos pasaban curso de manera general. Lo que yo al tener 3 tuve que ir a darle pena a mi profe de lengua para que me aprobará.