Sí está en el currículo. LOMCE, Título preliminar, Capítulo I, artículo uno, letra l). "Desarrollo de la prevención de la violencia de género".
Los padres están denunciando que el docente les habló a los alumnos de Ana Orentes y les puso un pequeño documental. Esa mujer fue la primera que habló en un medio de televisión sobre sus malos tratos y luego murió quemada viva por su pareja.
Dios sabe que no me gusta nada la corriente radical del delirante feninismo moderno, pero entre las locas del coño y el sexismo y las trolas de VOX (y mira que es como Málaga o Malagón), casi que me quedo con las primeras. Hay que ser gentuza para quejarse porque hablen de una señora que murió asesinada.
Y hay que tener mucha desvergüenza para mentir así a tus votantes, como si fueran gilipollas: la violencia de género sí está en el currículum.
Y lo saben.
La denuncia no va a llegar a nada, pero qué asco todo.
#9:
#8 En realidad el profesor está aplicando la ley, que quiere fomentar “el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades y el fomento de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, así como la prevención de la violencia de género”.
Si crees que concienciar de un delito es considerar a los niños potenciales delincuentes... a mí me suena algo paranoico. Y tampoco entiendo muy bien cuál es el puto problema.
¿Prevenir la violencia de género es ahora adoctrinar? Me cuesta creer que alguien en su sano juicio piense eso.
Y el vídeo no lo puso porque alguien crea que quemar gente está bien, lo puso para CONCIENCIAR. Y así prevenir, como pide la ley.
#3:
Ya está bien de adoctrinamiento en los colegios.
¿Quién es el estado para decirle a mi hijo que quemar a su esposa está mal hecho?
#13:
#9 Por favor, echemos a los curas fuera de las aulas. Quien quiera adoctrinamiento moral pa sus niños, que los lleve a la catequesis de la iglesia del barrio. No hace falta que la iglesia mande párrocos a dar lecciones de moral los niños, en casa ya nos apañamos para que los nenes salgan con la moral adecuada sin tener que depender de relatos imaginarios ni entidades metafísicas.
#8 Son curas sin sotana! Es como cuando la iglesia dictaba la moral y se metía hasta en la alcoba de la gente.
Este camino de "repartir moralina" no tiene ná que ver con las políticas de izquierdas, es una doctrina importada de EEUU de tradición protestante puritana que no lleva a ninguna parte. Recordad: si no mejora las condiciones materiales del conjunto de los trabajadores, entonces no es política de izquierdas!
Lo más grave y bochornoso es que sean los fachas de VoX los únicos que se oponen a que estos curas sin sotana campen a sus anchas por las aulas públicas. Señor, llévame pronto ...
#12:
#8 Mi hijo no necesita saber que matar gente para recuperar Tierra Santa está mal.
Y no creo que enseñarle las cruzadas sea apuntar a todos los cristianos como genocidas.
La realidad cultural de este mundo en que vivimos, es que hace una triste vida humana (larga, pero no imposible de vivir), las mujeres no votaban, eran propiedad de sus maridos y se podía hacer con ellas lo que se quisiera.
Es más, hay muchas partes del mundo, que sigue siendo así.
Enseñar eso, es algo positivo y no significa que estés acusando a todos los chicos de hacerlo.
Joder... En concreto a ti te tenía como una persona inteligente y con una visión más amplia...
Y se puede estar en contra de muchas cosas que hace el feminismo (como todas las revoluciones, la feminista tiene sus fanaticos que distorsionan lo que tendría que ser) ¿Pero esto?
Sí está en el currículo. LOMCE, Título preliminar, Capítulo I, artículo uno, letra l). "Desarrollo de la prevención de la violencia de género".
Los padres están denunciando que el docente les habló a los alumnos de Ana Orentes y les puso un pequeño documental. Esa mujer fue la primera que habló en un medio de televisión sobre sus malos tratos y luego murió quemada viva por su pareja.
Dios sabe que no me gusta nada la corriente radical del delirante feninismo moderno, pero entre las locas del coño y el sexismo y las trolas de VOX (y mira que es como Málaga o Malagón), casi que me quedo con las primeras. Hay que ser gentuza para quejarse porque hablen de una señora que murió asesinada.
Y hay que tener mucha desvergüenza para mentir así a tus votantes, como si fueran gilipollas: la violencia de género sí está en el currículum.
Y lo saben.
La denuncia no va a llegar a nada, pero qué asco todo.
#2
- El artículo 1, del capítulo 1 de la lomce no define el currículo.
- El currículo básico está desarrollado mediante reales decretos.
- En estos reales decretos también se hace referencia a la violencia de genaro, pero como elemento transversal y en disposiciones adicionales pero no forma parte de ninguna asignatura, ni está en los criterios de evaluación ni en los estándares de aprendizaje evaluables.
- Los padres están solicitando única y exclusivamente que se les informe de las actividades y poder negarse a que sus hijos vayan. También pone que hay que enseñar el holocausto y no creo que te haga gracia que a tus hijos de 6 años le pongan documentales con pilas de cadáveres en los campos de concentración.
Ahora viene lo gordo.
"""
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.
Artículo 10. Elementos transversales.
3. Las Administraciones educativas fomentarán el desarrollo de los valores que fomenten la igualdad efectiva entre hombres y mujeres y la prevención de la violencia de género, y de los valores inherentes al principio de igualdad de trato y no discriminación por cualquier condición o circunstancia personal o social.
"""
Si alguien no entiende que "los valores inherentes al principio de igualdad de trato y no discriminación por cualquier condición o circunstancia personal o social" y "violencia de género" en la misma frase es un sinsentido es que es retrasado mental. Basura a la que me niego a pagarle el sueldo. Basura que no puede reclamar ninguna clase de respeto, porque no lo merecen.
Y aquí meto a políticos, profesores y jueces.
BA - SU - RA.
Y les salva de ser tratados como la basura que son el respeto a los derechos humanos. Porque por muy retrasados que sean y por poca dignidad que tengan, los que seguimos creyendo en la biología como ciencia les tenemos que considerar de la misma especie.
#8 En realidad el profesor está aplicando la ley, que quiere fomentar “el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades y el fomento de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, así como la prevención de la violencia de género”.
Si crees que concienciar de un delito es considerar a los niños potenciales delincuentes... a mí me suena algo paranoico. Y tampoco entiendo muy bien cuál es el puto problema.
¿Prevenir la violencia de género es ahora adoctrinar? Me cuesta creer que alguien en su sano juicio piense eso.
Y el vídeo no lo puso porque alguien crea que quemar gente está bien, lo puso para CONCIENCIAR. Y así prevenir, como pide la ley.
#9 Por favor, echemos a los curas fuera de las aulas. Quien quiera adoctrinamiento moral pa sus niños, que los lleve a la catequesis de la iglesia del barrio. No hace falta que la iglesia mande párrocos a dar lecciones de moral los niños, en casa ya nos apañamos para que los nenes salgan con la moral adecuada sin tener que depender de relatos imaginarios ni entidades metafísicas.
#8 Son curas sin sotana! Es como cuando la iglesia dictaba la moral y se metía hasta en la alcoba de la gente.
Este camino de "repartir moralina" no tiene ná que ver con las políticas de izquierdas, es una doctrina importada de EEUU de tradición protestante puritana que no lleva a ninguna parte. Recordad: si no mejora las condiciones materiales del conjunto de los trabajadores, entonces no es política de izquierdas!
Lo más grave y bochornoso es que sean los fachas de VoX los únicos que se oponen a que estos curas sin sotana campen a sus anchas por las aulas públicas. Señor, llévame pronto ...
#13 No es verdad que en casa los padres se apañen para que los niños salgan con la moral adecuada. Conozco a demasiados adultos que no tienen una moral adecuada como para poder enseñarles moral suficiente a sus hijos.
Me parece bien que algunos padres no quieran educación religiosa para sus hijos pero, es indispensable al menos una asignatura de educación para la ciudadanía.
Si los padres tuvieran moral suficiente, efectivamente, no sería sólo VOX quien protestara contra estas estupideces que tanto daño hacen a la sociedad.
#14 A la escuela se va a aprender matemáticas, geografía, literatura, gramática, física, etc. Cualquier cosa que se salga de los contenidos académicos y entre en categorías cómo la ética o la moral debe ser enseñado en casa y tanto el Estado como la Iglesia deben evitar sustituir el rol de los padres o tutores.
Los repartidores de moralina encerrados en las capillas de las iglesias, por favor. Bastante hemos sufrido ya con los que vestían sotana como para que vengan ahora estos sustituirles en la tarea de taladrarle la cabeza a los chiquillos
#16 No estoy de acuerdo. Existe la educación para la ciudadanía, que es algo enormemente útil para la sociedad. Una de las mejores charlas que me dieron nunca sobre drogas, la dió una profesora en clase y fue un comentario de un par de minutos.
La educación para la ciudadanía no sustituye a los padres, es educación escolar como otra cualquiera.
#18 Educación para la ciudadanía, útil? JUAS JUAS JUAS JUAS JUAS Anda y cógete el libro, es una auténtica "guía del buen autómata social-demócrata de libre mercado".
Como se nota que no conoces suficientes profesores de la pública que hayan tenido que perder el tiempo con papilla ideológica como la impartida en "educación para la ciudadanía" en lugar de aprovecharlo profundizando en asignaturas como mates, física o latín.
Tampoco es pedir tanto que no adoctrinen a los niños en el colegio en el colegio ni les den lecciones de moralina casposa cuyos contenidos cambiarán cada 4 años con el nuevo gobierno de turno, verdad?
Los partidos políticos, haciendo uso de las instituciones estatales y mediante la coacción está intentando ocupar el espacio que ha ido dejando la Iglesia católica durante la mitad del siglo XX usando las mismas técnicas, a saber:
1. Imponiendo para ello una moral específica y determinada de una manera dogmática (teología dogmática)
2. usando los mismos argumentos falaces y erróneos que la santa iglesia católica venido usando desde hacer milenios: la doctrina debe imponerse por el pastor que cuida que no haya "ovejas descarriadas", sustituyendo de facto el rol de los padres como educadores ya que se parte del principio de que los padres no son capaces de educar moralmente a sus hijos si no que hay que hacerlo empleando especialistas (curas con sotana o curas sin sotana).
3. Total ausencia de una crítica filosófica que triture la doctrina eclesiástica, evidenciando que esto no es más que un "quítate tu pa ponerme yo" de la doctrina de nueva religión sustituyendo a la vieja.
4. Obvia la doctrina del "libre alvedrio" de los sujetos cognoscientes: los alumnos aún siguiendo el adoctrinamiento, la garantía de que funcione es nula porque no hay futuro predestinado.
No se si es más grave que se ignore el libre alvedrio, o que tome a los alumnos por "robots vacíos" o "tábula rasas", o que en lugar de una crítica filosófica sea discurso dogmático ... pensándolo bien, creo que lo más grave es hacernos comulgar a toda la puta izquierda con estas ruedas de molino clericales que por si no fuera poco, son más dogmáticas que las de la iglesia católica ya que esta mierda que estamos importando desde EEUU tiene su raíz en la teología moral del protestantismo puritano hegemónico WASP.
No hay nada positivo que el Estado de Derecho pueda imponer por ley, como el respeto a los Derechos humanos o la prevención de la violencia de género. Esto es adoctrinamiento, pero millones de padres locos imponiendo cosas a su hijos es libertad.
Vete a tomar el pelo a otro, marxista cultural posmoderno. Que crees que todas las ideologías son subjetivas y absolutas a la vez. Vaya canteo.
Pues no, no todo vale: hay creencias objetivas, ¿sabes?
#43 Creencias objetivas? Me estás vendiendo la moto con la falacia de hacer pasar los argumentos posmodernos subjetivos y sentimentales por "creencias objetivas"? ES INTOLERABLE que intentes colarme esa falacia como argumento en mi puta cara! Me tomas por estúpido?!?! Vete a probar con otro que sea más tonto, a ver si cuela.
Creencia objetiva es el teorema de Pitágoras. Lo que se quiere implantar en la escuela es teología dogmática, que es un producto recauchutado del epistemología más subjetiva que el posmodernismo ha parido. Es intolerable que no sepas distinguir lo objetivo de lo subjetivo, pero más intolerable es incluso que intentes convencer a los demás de algo que ni tu eres capaz de discernir (o si que lo disciernes, luego no serías más que otro cínico mentiroso, como cualquier político de medio pelo).
#8 Ah, y se olvidó decir que este señor, mientras no se salga de la ley, previene y conciencia como le sale de los cojones, que para eso existe la LIBERTAD DE CÁTEDRA.
Libertad, de esa de la que tanto habla VOX.
Y aquí el denunciante es un liberticida ofendidito.
#8 Mi hijo no necesita saber que matar gente para recuperar Tierra Santa está mal.
Y no creo que enseñarle las cruzadas sea apuntar a todos los cristianos como genocidas.
La realidad cultural de este mundo en que vivimos, es que hace una triste vida humana (larga, pero no imposible de vivir), las mujeres no votaban, eran propiedad de sus maridos y se podía hacer con ellas lo que se quisiera.
Es más, hay muchas partes del mundo, que sigue siendo así.
Enseñar eso, es algo positivo y no significa que estés acusando a todos los chicos de hacerlo.
Joder... En concreto a ti te tenía como una persona inteligente y con una visión más amplia...
Y se puede estar en contra de muchas cosas que hace el feminismo (como todas las revoluciones, la feminista tiene sus fanaticos que distorsionan lo que tendría que ser) ¿Pero esto?
#12 Las cruzadas son parte de la historia, y es indispensable como seres humanos conocer la historia. Y es conociendo la historia como evitaremos que se cometan los mismos errores que ya se han cometido a lo largo del tiempo.
Quemar a una persona viva no es lo que se puede considerar historia, eso son crímenes, y es totalmente diferente.
Y no es la sociedad de los países como La India lo que se enseña cuando se habla de quemar una persona viva. Lo que se hace es poner énfasis en la maldad de los hombres sobre las mujeres, y eso es adoctrinamiento.
Pueden enseñar a los niños a odiar a los estadounidenses por haber sido esclavistas hace pocos años, pero eso también es adoctrinamiento.
El problema está en qué, todas las hembristas dicen que son feministas. Y las hembristas no son como los machistas, las hembristas predican el odio.
#15Quemar a una persona viva no es lo que se puede considerar historia, eso son crímenes, y es totalmente diferente.
Sin embargo, los "usos y costumbres" son hasta una fuente del derecho y en ellas se decía (hasta que por ley, que tiene más rango, se derogó) que heredaba el hijo mayor varón. También, por esa misma fuente del derecho, se pagaba una dote a quien se casaba con tus hijas. Por ley hace medio siglo, los derechos laborales entre hombres y mujeres eran diferentes.
¿Eso no es historia?
Ya con televisión, había anuncios que aconsejaban a las mujeres ponerle a su marido un buen Brandy para que estuviera de buen humor y no le pegara.
¿Eso tampoco es historia?
Esto es simple... ¿Crees que enseñar los crímenes del franquismo es adoctrinar o enseñar historia? Porque yo creo que la violencia cultural que ha habido en las familias es algo parecido, algo que hemos tenido que sufrir como sociedad, y que hay que enseñar lo atroz que fué porque queda gente que lo defiende. Y ni explicar las atrocidades del franquismo es criminalizar a todos los de derechas ni explicar la violencia de genero es criminalizar a todos los varones.
El problema está en qué, todas las hembristas dicen que son feministas. Y las hembristas no son como los machistas, las hembristas predican el odio.
Son exactamente lo mismo. La única diferencia es que ahora culturalmente las hembristas no están mal vistas (por la confusión con el femisimo) y los machistas si. Cuando yo era pequeño, era justo al revés y no soy tan viejo.
Y si tu problema es el hembrismo, diferencia entre hembrismo y feminismo, yo estoy de acuerdo en que el hembrismo es un problema. Pero flaco favor haces a nadie si confundes "enseñar historia" (las atrocidades que se permitían hace no demasiado) con hembrismo y lo metes en el mismo saco.
#17 Si quieres dar todos los detalles sobre la dictadura franquista, pues me parece bien pero, vas a alargar un poco el temario de cada evaluación. Yo sigo pidiendo que en los colegios se enseñe que en los primeros años de la dictadura se asesinaron a cientos de miles de personas inocentes y las enterraron en cunetas, pero no hay forma de que lo hagan. Pero igualmente, todo tiene su contexto.
No, las hembristas no son como los machistas, las hembristas predican el odio. Y hace 30 años, el machismo estaba mal visto. En el colegio había profesores y profesoras, y había niños y niñas, y no se contemplaban los problemas del machismo porque el machismo no existía.
Y sí, enseñar a los niños en este caso que no se debe quemar una persona viva, es partidista e interesado. Es algo así como enseñar las injusticias a las que ha sido sometido el pueblo gitano en España. Sería muy fácil enseñar en las escuelas que los paisanos estaban interesados en meter a los gitanos en las drogas cuando estas en los 80 se cebaron con las clases más pobres y marginadas.
#24 ¿Ah no? ¿Podrías desarrollarlo?
Lo que sí que me parece relevante es que los argumentos antifeministas se repitan casi calcados a cada nuevo avance en los derechos de la mujer.
Spoiler: no suele funcionar.
#25 Las mujeres acabaron teniendo derecho a voto y sin demasiadas revueltas públicas. Curiosamente, el último país en el que las mujeres alcanzaron su derecho a votar fue en Suiza.
#27 Las protestas normales en cualquier revindicación. No hubo muertos por atentados, excepto una mujer que fue atropellada por un caballo en una protesta y le produjo heridas mortales.
#37 Jajaja Sabe que es una caricatura dibujada por un señor que también creía que las sufragistas/feministas buscaban someter al hombre como habían hecho con las mujeres durante siglos, y por eso pintó ese cartel en lugar del "Votes for Women"¿no?
Genial oye los políticos metidos hasta las trancas en la escuela. Los de un lado poniendo, los del otro quitando y en medio el informe PISA dejando la escuela española al nivel del betún.
Una característica/ me parece / de estos, es que.., mientras en otras formaciones una salida de tiesto es una opinion personal, aquí es opinión de partido. Asi que ténganlo en cuenta..: Vox es Vox. Todo Vox y únicamente Vox.
Comentarios
Quiero recordar que:
Sí está en el currículo. LOMCE, Título preliminar, Capítulo I, artículo uno, letra l). "Desarrollo de la prevención de la violencia de género".
Los padres están denunciando que el docente les habló a los alumnos de Ana Orentes y les puso un pequeño documental. Esa mujer fue la primera que habló en un medio de televisión sobre sus malos tratos y luego murió quemada viva por su pareja.
Dios sabe que no me gusta nada la corriente radical del delirante feninismo moderno, pero entre las locas del coño y el sexismo y las trolas de VOX (y mira que es como Málaga o Malagón), casi que me quedo con las primeras. Hay que ser gentuza para quejarse porque hablen de una señora que murió asesinada.
Y hay que tener mucha desvergüenza para mentir así a tus votantes, como si fueran gilipollas: la violencia de género sí está en el currículum.
Y lo saben.
La denuncia no va a llegar a nada, pero qué asco todo.
#2
- El artículo 1, del capítulo 1 de la lomce no define el currículo.
- El currículo básico está desarrollado mediante reales decretos.
- En estos reales decretos también se hace referencia a la violencia de genaro, pero como elemento transversal y en disposiciones adicionales pero no forma parte de ninguna asignatura, ni está en los criterios de evaluación ni en los estándares de aprendizaje evaluables.
- Los padres están solicitando única y exclusivamente que se les informe de las actividades y poder negarse a que sus hijos vayan. También pone que hay que enseñar el holocausto y no creo que te haga gracia que a tus hijos de 6 años le pongan documentales con pilas de cadáveres en los campos de concentración.
Ahora viene lo gordo.
"""
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.
Artículo 10. Elementos transversales.
3. Las Administraciones educativas fomentarán el desarrollo de los valores que fomenten la igualdad efectiva entre hombres y mujeres y la prevención de la violencia de género, y de los valores inherentes al principio de igualdad de trato y no discriminación por cualquier condición o circunstancia personal o social.
"""
Si alguien no entiende que "los valores inherentes al principio de igualdad de trato y no discriminación por cualquier condición o circunstancia personal o social" y "violencia de género" en la misma frase es un sinsentido es que es retrasado mental. Basura a la que me niego a pagarle el sueldo. Basura que no puede reclamar ninguna clase de respeto, porque no lo merecen.
Y aquí meto a políticos, profesores y jueces.
BA - SU - RA.
Y les salva de ser tratados como la basura que son el respeto a los derechos humanos. Porque por muy retrasados que sean y por poca dignidad que tengan, los que seguimos creyendo en la biología como ciencia les tenemos que considerar de la misma especie.
Ya está bien de adoctrinamiento en los colegios.
¿Quién es el estado para decirle a mi hijo que quemar a su esposa está mal hecho?
#3 Si tu hijo necesita aprender que quemar a una persona viva está mal, tu hijo no necesita profesores, necesita un psiquiatra.
Y si apuntan a los niños como potenciales quemadores de mujeres vivas, eso es adoctrinamiento, y el adoctrinamiento debería ser juzgado y eliminado.
#8 En realidad el profesor está aplicando la ley, que quiere fomentar “el desarrollo de la igualdad de derechos y oportunidades y el fomento de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, así como la prevención de la violencia de género”.
Si crees que concienciar de un delito es considerar a los niños potenciales delincuentes... a mí me suena algo paranoico. Y tampoco entiendo muy bien cuál es el puto problema.
¿Prevenir la violencia de género es ahora adoctrinar? Me cuesta creer que alguien en su sano juicio piense eso.
Y el vídeo no lo puso porque alguien crea que quemar gente está bien, lo puso para CONCIENCIAR. Y así prevenir, como pide la ley.
#9 Por favor, echemos a los curas fuera de las aulas. Quien quiera adoctrinamiento moral pa sus niños, que los lleve a la catequesis de la iglesia del barrio. No hace falta que la iglesia mande párrocos a dar lecciones de moral los niños, en casa ya nos apañamos para que los nenes salgan con la moral adecuada sin tener que depender de relatos imaginarios ni entidades metafísicas.
#8 Son curas sin sotana! Es como cuando la iglesia dictaba la moral y se metía hasta en la alcoba de la gente.
Este camino de "repartir moralina" no tiene ná que ver con las políticas de izquierdas, es una doctrina importada de EEUU de tradición protestante puritana que no lleva a ninguna parte. Recordad: si no mejora las condiciones materiales del conjunto de los trabajadores, entonces no es política de izquierdas!
Lo más grave y bochornoso es que sean los fachas de VoX los únicos que se oponen a que estos curas sin sotana campen a sus anchas por las aulas públicas. Señor, llévame pronto ...
#13 No es verdad que en casa los padres se apañen para que los niños salgan con la moral adecuada. Conozco a demasiados adultos que no tienen una moral adecuada como para poder enseñarles moral suficiente a sus hijos.
Me parece bien que algunos padres no quieran educación religiosa para sus hijos pero, es indispensable al menos una asignatura de educación para la ciudadanía.
Si los padres tuvieran moral suficiente, efectivamente, no sería sólo VOX quien protestara contra estas estupideces que tanto daño hacen a la sociedad.
#14 A la escuela se va a aprender matemáticas, geografía, literatura, gramática, física, etc. Cualquier cosa que se salga de los contenidos académicos y entre en categorías cómo la ética o la moral debe ser enseñado en casa y tanto el Estado como la Iglesia deben evitar sustituir el rol de los padres o tutores.
Los repartidores de moralina encerrados en las capillas de las iglesias, por favor. Bastante hemos sufrido ya con los que vestían sotana como para que vengan ahora estos sustituirles en la tarea de taladrarle la cabeza a los chiquillos
#16 No estoy de acuerdo. Existe la educación para la ciudadanía, que es algo enormemente útil para la sociedad. Una de las mejores charlas que me dieron nunca sobre drogas, la dió una profesora en clase y fue un comentario de un par de minutos.
La educación para la ciudadanía no sustituye a los padres, es educación escolar como otra cualquiera.
#18 Educación para la ciudadanía, útil? JUAS JUAS JUAS JUAS JUAS Anda y cógete el libro, es una auténtica "guía del buen autómata social-demócrata de libre mercado".
Como se nota que no conoces suficientes profesores de la pública que hayan tenido que perder el tiempo con papilla ideológica como la impartida en "educación para la ciudadanía" en lugar de aprovecharlo profundizando en asignaturas como mates, física o latín.
Tampoco es pedir tanto que no adoctrinen a los niños en el colegio en el colegio ni les den lecciones de moralina casposa cuyos contenidos cambiarán cada 4 años con el nuevo gobierno de turno, verdad?
#19 La propia eduación para la ciudadanía se corrige a sí misma.
#41 Vete a tomarle el pelo a otro.
Los partidos políticos, haciendo uso de las instituciones estatales y mediante la coacción está intentando ocupar el espacio que ha ido dejando la Iglesia católica durante la mitad del siglo XX usando las mismas técnicas, a saber:
1. Imponiendo para ello una moral específica y determinada de una manera dogmática (teología dogmática)
2. usando los mismos argumentos falaces y erróneos que la santa iglesia católica venido usando desde hacer milenios: la doctrina debe imponerse por el pastor que cuida que no haya "ovejas descarriadas", sustituyendo de facto el rol de los padres como educadores ya que se parte del principio de que los padres no son capaces de educar moralmente a sus hijos si no que hay que hacerlo empleando especialistas (curas con sotana o curas sin sotana).
3. Total ausencia de una crítica filosófica que triture la doctrina eclesiástica, evidenciando que esto no es más que un "quítate tu pa ponerme yo" de la doctrina de nueva religión sustituyendo a la vieja.
4. Obvia la doctrina del "libre alvedrio" de los sujetos cognoscientes: los alumnos aún siguiendo el adoctrinamiento, la garantía de que funcione es nula porque no hay futuro predestinado.
No se si es más grave que se ignore el libre alvedrio, o que tome a los alumnos por "robots vacíos" o "tábula rasas", o que en lugar de una crítica filosófica sea discurso dogmático ... pensándolo bien, creo que lo más grave es hacernos comulgar a toda la puta izquierda con estas ruedas de molino clericales que por si no fuera poco, son más dogmáticas que las de la iglesia católica ya que esta mierda que estamos importando desde EEUU tiene su raíz en la teología moral del protestantismo puritano hegemónico WASP.
cc #21
#42 Y la solución a eso es que cada padre particular elija la ideología que le salga de los huevos.
Terraplanistas, ateos, musulmanes, bazos, comunistas, protestantes, ufólogos, carlistas, testigos de johvá, marcista radicales...
No hay nada positivo que el Estado de Derecho pueda imponer por ley, como el respeto a los Derechos humanos o la prevención de la violencia de género. Esto es adoctrinamiento, pero millones de padres locos imponiendo cosas a su hijos es libertad.
Vete a tomar el pelo a otro, marxista cultural posmoderno. Que crees que todas las ideologías son subjetivas y absolutas a la vez. Vaya canteo.
Pues no, no todo vale: hay creencias objetivas, ¿sabes?
#43 Creencias objetivas? Me estás vendiendo la moto con la falacia de hacer pasar los argumentos posmodernos subjetivos y sentimentales por "creencias objetivas"? ES INTOLERABLE que intentes colarme esa falacia como argumento en mi puta cara! Me tomas por estúpido?!?! Vete a probar con otro que sea más tonto, a ver si cuela.
Creencia objetiva es el teorema de Pitágoras. Lo que se quiere implantar en la escuela es teología dogmática, que es un producto recauchutado del epistemología más subjetiva que el posmodernismo ha parido. Es intolerable que no sepas distinguir lo objetivo de lo subjetivo, pero más intolerable es incluso que intentes convencer a los demás de algo que ni tu eres capaz de discernir (o si que lo disciernes, luego no serías más que otro cínico mentiroso, como cualquier político de medio pelo).
Chao bella, ni te molestes en contestar!
#13 Pero qué curas ni qué curas si está aplicando lo que le pide la ley.
Si la ley no gusta, que se cambie. El docente no tiene culpa de nada y ni siquiera es denunciable.
Y eso de que los padres elijan es directamente medieval. Como si no existiera el Estado de Derecho.
#8 Ah, y se olvidó decir que este señor, mientras no se salga de la ley, previene y conciencia como le sale de los cojones, que para eso existe la LIBERTAD DE CÁTEDRA.
Libertad, de esa de la que tanto habla VOX.
Y aquí el denunciante es un liberticida ofendidito.
#8 Mi hijo no necesita saber que matar gente para recuperar Tierra Santa está mal.
Y no creo que enseñarle las cruzadas sea apuntar a todos los cristianos como genocidas.
La realidad cultural de este mundo en que vivimos, es que hace una triste vida humana (larga, pero no imposible de vivir), las mujeres no votaban, eran propiedad de sus maridos y se podía hacer con ellas lo que se quisiera.
Es más, hay muchas partes del mundo, que sigue siendo así.
Enseñar eso, es algo positivo y no significa que estés acusando a todos los chicos de hacerlo.
Joder... En concreto a ti te tenía como una persona inteligente y con una visión más amplia...
Y se puede estar en contra de muchas cosas que hace el feminismo (como todas las revoluciones, la feminista tiene sus fanaticos que distorsionan lo que tendría que ser) ¿Pero esto?
#12 Las cruzadas son parte de la historia, y es indispensable como seres humanos conocer la historia. Y es conociendo la historia como evitaremos que se cometan los mismos errores que ya se han cometido a lo largo del tiempo.
Quemar a una persona viva no es lo que se puede considerar historia, eso son crímenes, y es totalmente diferente.
Y no es la sociedad de los países como La India lo que se enseña cuando se habla de quemar una persona viva. Lo que se hace es poner énfasis en la maldad de los hombres sobre las mujeres, y eso es adoctrinamiento.
Pueden enseñar a los niños a odiar a los estadounidenses por haber sido esclavistas hace pocos años, pero eso también es adoctrinamiento.
El problema está en qué, todas las hembristas dicen que son feministas. Y las hembristas no son como los machistas, las hembristas predican el odio.
#15 Quemar a una persona viva no es lo que se puede considerar historia, eso son crímenes, y es totalmente diferente.
Sin embargo, los "usos y costumbres" son hasta una fuente del derecho y en ellas se decía (hasta que por ley, que tiene más rango, se derogó) que heredaba el hijo mayor varón. También, por esa misma fuente del derecho, se pagaba una dote a quien se casaba con tus hijas. Por ley hace medio siglo, los derechos laborales entre hombres y mujeres eran diferentes.
¿Eso no es historia?
Ya con televisión, había anuncios que aconsejaban a las mujeres ponerle a su marido un buen Brandy para que estuviera de buen humor y no le pegara.
¿Eso tampoco es historia?
Esto es simple... ¿Crees que enseñar los crímenes del franquismo es adoctrinar o enseñar historia? Porque yo creo que la violencia cultural que ha habido en las familias es algo parecido, algo que hemos tenido que sufrir como sociedad, y que hay que enseñar lo atroz que fué porque queda gente que lo defiende. Y ni explicar las atrocidades del franquismo es criminalizar a todos los de derechas ni explicar la violencia de genero es criminalizar a todos los varones.
El problema está en qué, todas las hembristas dicen que son feministas. Y las hembristas no son como los machistas, las hembristas predican el odio.
Son exactamente lo mismo. La única diferencia es que ahora culturalmente las hembristas no están mal vistas (por la confusión con el femisimo) y los machistas si. Cuando yo era pequeño, era justo al revés y no soy tan viejo.
Y si tu problema es el hembrismo, diferencia entre hembrismo y feminismo, yo estoy de acuerdo en que el hembrismo es un problema. Pero flaco favor haces a nadie si confundes "enseñar historia" (las atrocidades que se permitían hace no demasiado) con hembrismo y lo metes en el mismo saco.
#17 Si quieres dar todos los detalles sobre la dictadura franquista, pues me parece bien pero, vas a alargar un poco el temario de cada evaluación. Yo sigo pidiendo que en los colegios se enseñe que en los primeros años de la dictadura se asesinaron a cientos de miles de personas inocentes y las enterraron en cunetas, pero no hay forma de que lo hagan. Pero igualmente, todo tiene su contexto.
No, las hembristas no son como los machistas, las hembristas predican el odio. Y hace 30 años, el machismo estaba mal visto. En el colegio había profesores y profesoras, y había niños y niñas, y no se contemplaban los problemas del machismo porque el machismo no existía.
Y sí, enseñar a los niños en este caso que no se debe quemar una persona viva, es partidista e interesado. Es algo así como enseñar las injusticias a las que ha sido sometido el pueblo gitano en España. Sería muy fácil enseñar en las escuelas que los paisanos estaban interesados en meter a los gitanos en las drogas cuando estas en los 80 se cebaron con las clases más pobres y marginadas.
#15 Bueno! Bueno! El hembrismo y el odio hacia los hombres, un ataque más viejo que hilo negro:
Postal antisufragista publicada para el mercado británico, año 1900.
#22 Creo que no fue relevante ese movimiento, al menos la corriente de pensamiento de esa ilustración.
#24 ¿Ah no? ¿Podrías desarrollarlo?
Lo que sí que me parece relevante es que los argumentos antifeministas se repitan casi calcados a cada nuevo avance en los derechos de la mujer.
Spoiler: no suele funcionar.
#25 Las mujeres acabaron teniendo derecho a voto y sin demasiadas revueltas públicas. Curiosamente, el último país en el que las mujeres alcanzaron su derecho a votar fue en Suiza.
#26 ¿Sabes que hasta que lo consiguieron montaron unos pitotes del copón llegando a provocar incendios y poner bombas no?
Que parece que solo hemos visto Mary Poppins.
#27 Las protestas normales en cualquier revindicación. No hubo muertos por atentados, excepto una mujer que fue atropellada por un caballo en una protesta y le produjo heridas mortales.
#28 Es verdad, no como ahora que ... ¿cantan y bailan en las calles?
#29 Me he tropezado con demasiadas hembristas, y son bastante asquerosas.
#30 Vaya por Dios! Que mala suerte tiene usted! seguramente tiene la misma mala suerte que los antifragistas ingleses de principio del siglo XX:
#32 Puede ser un problema de mi imaginación desbordante, y tal vez las hembristas no existan.
#33 Pero no se corte! Imagíne usted, por favor.
Mire, este también tenía mucha imaginación, lo mismo es una viaje astral de esos
#34 Las hembristas dicen de sí mismas que ellas son feministas.
#35 ¡Pero qué casulidad! Como hace más de un siglo! Algo raro pasa...
Mire qué desfile de hembristas, mire! hasta lo pone en el cartel, "abajo con los hombres arriba con las mujeres" Pobres burguesas hembristas...
#36 Ese cartel no contradice lo que yo he dicho.
#37 Jajaja Sabe que es una caricatura dibujada por un señor que también creía que las sufragistas/feministas buscaban someter al hombre como habían hecho con las mujeres durante siglos, y por eso pintó ese cartel en lugar del "Votes for Women"¿no?
#38 Eso no contradice que las hembristas se llamen a sí mismas feministas. Y no no he dicho que las sufragistas sean hembristas.
#39 Entonces cuando empezó el hembrismo? Porque para estos señores victorianos las sufragistas también eran hembristas.
Genial oye los políticos metidos hasta las trancas en la escuela. Los de un lado poniendo, los del otro quitando y en medio el informe PISA dejando la escuela española al nivel del betún.
Que siga el espectáculo.
#5 El saber no ocupa lugar. Y mucho menos si consiguen salir del colegio como personas y no como bestias salvajes.
Una característica/ me parece / de estos, es que.., mientras en otras formaciones una salida de tiesto es una opinion personal, aquí es opinión de partido. Asi que ténganlo en cuenta..: Vox es Vox. Todo Vox y únicamente Vox.
Cansivox.
¿De qué saco ha salido este?
El imán de la Mezquita aprueba el apoyo a la denuncia.
Escoria haciendo cosas de escoria.
Sería justicia divina que les hiciesen un Ana Orantes, por el tema de la empatía.