Hemos retado a dos físicos teóricos. Van a tener que bajar al barro para explicar por qué la gravedad tiene que ser cuántica, pero en 5 niveles de dificultad. Para alguien que su aproximación a la física haya sido ver "Big Bang Theory", hasta para aquel que tenga conocimientos avanzados en física.
#9:
Lo de explicar un tema difícil en varios niveles de dificultad sucesivos me parece una idea cojonuda. Por un lado, te aseguras de que alguno de esos niveles se ajusta al tuyo y el vídeo te va a resultar interesante. Y por otro, escuchar las explicaciones de niveles más básicos que el tuyo, te sirve para asegurarte de que conoces las ideas fundamentales y entender cómo los científicos dedujeron unas de otras.
Lo de explicar un tema difícil en varios niveles de dificultad sucesivos me parece una idea cojonuda. Por un lado, te aseguras de que alguno de esos niveles se ajusta al tuyo y el vídeo te va a resultar interesante. Y por otro, escuchar las explicaciones de niveles más básicos que el tuyo, te sirve para asegurarte de que conoces las ideas fundamentales y entender cómo los científicos dedujeron unas de otras.
#19 Gratis, gratis... algo gana por Youtube, colaboraciones, miembros y demás. Aunque es cierto que tal como ha caido el tema de Youtube es de los pocos canales en español de divulgación que se pueden ganar la vida con esto, y bien merecido lo tiene.
Otro parecido y muy bueno visto en Reddit y relacionado con la criptografía. Eso sí, lo han hecho con personas, de esos diferentes niveles, que interactúan con el profesor (ENG):
Si no hay nada continuo y todo es cuantizable, los números "reales" no son reales porque la naturaleza parece no trabajar con decimales, todos los valores son discretos, no?
#16 Si te enteresa estos temas lo suyo es que te suscribas al canal de Youtube de Quantum Fracture, aqui tampoco se van a poner todos sus videos y entre tanta noticia política igual se te pasa.
Comentarios
Lo de explicar un tema difícil en varios niveles de dificultad sucesivos me parece una idea cojonuda. Por un lado, te aseguras de que alguno de esos niveles se ajusta al tuyo y el vídeo te va a resultar interesante. Y por otro, escuchar las explicaciones de niveles más básicos que el tuyo, te sirve para asegurarte de que conoces las ideas fundamentales y entender cómo los científicos dedujeron unas de otras.
#6 yo a partir del nivel 3 no he entendido una puta mierda.
tienes razón #9 es lo que me ha pasado
#11 yo me he enterado de algo en el nivel 2 y 3, en el 1 tampoco me he enterado de nada, y no sé que tiene que ver con lo que han hablado después
#0. Un 'Youtuber' haciéndole gratis el trabajo al Ministerio de Educación, a muchos centros educativos y a la televisión pública si me apuras.
Excelentes personas, maravilloso video y aún mejor contenido.
#19 Gratis, gratis... algo gana por Youtube, colaboraciones, miembros y demás. Aunque es cierto que tal como ha caido el tema de Youtube es de los pocos canales en español de divulgación que se pueden ganar la vida con esto, y bien merecido lo tiene.
#23. Le sale a gratis a la lista que cito en #19.
Excelente vídeo, y excelente Gastón y cía.
#0 Creo que ya se ha meneado
#1 Veo que han copiado el concepto de Ingeniero informático explica un concepto en 5 niveles de dificultad [INGLÉS]
Ingeniero informático explica un concepto en 5 niv...
youtube.comPero es otro problema diferente
#2 Efectivamente, son dos cosas distintas.
#10 Ya me autorrespondí en #2
#1 No es posible, el video es contenido original, se estrenó ayer y no hay otros envíos del mismo video.
https://old.meneame.net/search?q=quantumfracture&w=links&p=tags&s=&h=168&o=&u=
Me ha dejado todo loco cuando ha relacionado la radiación de fondo de microondas con los gravitones... gran video.
¿Alguien me llamaba? ¡El espacio tiempo es continuo, leñe! ¡Tiene que serlo! (Es coña, eh.)
Vi el vídeo hasta el momento en que vi al tipo sentado en el bordillo del banco.
Otro parecido y muy bueno visto en Reddit y relacionado con la criptografía. Eso sí, lo han hecho con personas, de esos diferentes niveles, que interactúan con el profesor (ENG):
Si no hay nada continuo y todo es cuantizable, los números "reales" no son reales porque la naturaleza parece no trabajar con decimales, todos los valores son discretos, no?
#17 las matemáticas trascienden a lo físico.
Buenísimo. Por meneos como éste me registré en esta web.
#16 Si te enteresa estos temas lo suyo es que te suscribas al canal de Youtube de Quantum Fracture, aqui tampoco se van a poner todos sus videos y entre tanta noticia política igual se te pasa.
#22 lo he hecho en cuanto he visto el vídeo. 😉
Que cabron el Jorge que se hizo ingeniero por cobarde
Lo he visto y me he enterado y no me he enterado, ahora sí, ahora no.
Me he quedado como gato dentro de caja
#6 Me he quedado como gato dentro de caja
osea, feliz
#7 sí y no