#12 Yo no he dicho en ningún momento que sea el único, he puesto 2 ejemplos, y uno de ellos es el sueldo. Tampoco es cobrar más, es no perder poder adquisitivo, es decir, no cobrar más, simplemente no cobrar menos (el dinero se devalúa, IPC, ...).
#1 Bueno, para ser justos, hay que decir que algunas de las quejas (como los sueldos) se arrastran desde hace muchos años, y antes gobernaba Compromís/PSOE. Otro ejemplo es la excesiva burocracia, que viene de la nueva ley de educación (competencia del estado). Creo que todo hay que decirlo, venga de donde venga...
#47 El temario ya ha acabado (mañana es el último día de clase de 2° de bachillerato en mi centro -jueves empieza la semana de exámenes-). Las huelgas se deben hacer cuando más impacto tienen, no tiene sentido hacer una huelga en agosto (que no hay docencia). No obstante, todos están igual, por lo que van en igualdad de condiciones.
#1 En mi centro los profesores de 2º de bachillerato han acordado en asamblea no hacer huelga los días de exámenes de 2º de bachillerato, por lo que dejarán de hacer la huelga para hacer los exámenes, y los corregirán y pondrán las notas los siguientes días (es decir, los días que estarán de huelga sin cobrar ellos los usarán para corregir y poner notas)... Siempre pasa lo mismo, todo por los niños, que al final nos sabe mal por ellos... Pero el que siempre acaba ganando es la consellería.
#40 Ya lo son en toda España desde hace bastantes años. El problema es que siempre se les justifica a los alumnos todo (siempre hay circunstancias personales de cada uno).
#62 No tiene porqué, mis N100 pueden ir con y sin ventilador (caja pasiva toda de aluminio). Una buena caja y/o un buen ventilador, y no se notan. La diferencia de consumo con un AMD bajo consumo es poca (por lo tanto, también es poco calor más que emitirá), y en cambio tiene más hilos de ejecución.
#13 Están sacando menos N100 y similares, porque por el precio de la RAM, ya no son económicos, y merece la pena (una vez te gastas 300€) algo con más potencia.
#10 El problema no es que nadie defiende a la chica ahora, es decir, una vez que un juez ha dictaminado que no era cierto, el problema es que todos culpan al hombre por defecto y se le hace un juicio público (social) apoyando siempre a la mujer, sin que nadie haya corroborado nada, ese es el problema. Seguramente si la noticia fuese "Un profesor de Biología abusaba presuntamente de una alumna menor dándole pastillas, ..." (noticia que podría haber salido hace unos meses), muchísimos saldrían a atacar y a juzgar (como pasa en muchas noticias similares), porque tal y como han dicho varias ministras: a las mujeres se les tiene que creer sí o sí, yo si te creo hermana, (y otras perlas similares). La vida de ese profesor está jodida para siempre, siempre se le juzgará socialmente, nadie querrá que vaya a una excursión, siempre se le tendrá como en "cuarentena", ... Y eso sin contar lo que habrá estado pasando durante el proceso, el tiempo que habrá tenido que estar viviendo desde el momento de la denuncia hasta ahora (entiendo que lo habrán suspendido de empleo y sueldo), etc...
#109 Solo los alumnos de bachillerato pueden salir fuera del centro en el descanso, no los de ESO.
El problema es que cualquiera puede coger el móvil y grabar a otro, difundiendo luego su imagen, y ese es un problema grave (RGPD), sobretodo cuando están en custodia del centro (son menores de edad), por lo que lo lógico, es que si es responsabilidad del centro, se prohíban (cosa que aparece hasta en las legislaciones actuales). La prohibición de uso es dentro del centro escolar, fuera del mismo, no es responsabilidad del centro, sino de las familias (excepto de los menores de 14 que esos son inimputables).
Independientemente de que le parezca a cada uno, la ley se debe cumplir.
#100 Yo daría la pérdida de ciudadanía, si no saben vivir en comunidad, que sufran las consecuencias de su elección. Quien maltrata servicios públicos (agresiones a docentes, médicos, etc...) de manera reiterada (2), debería pagar por el uso de dichos servicios (manteniendo la obligatoriedad de la escolarización, por ejemplo).
#96 La ley es muy clara:
A l'etapa d'educació infantil i a l’educació obligatòria no està permès l'ús de telèfons
mòbils a l'alumnat al centre educatiu. documents.espai.educacio.gencat.cat/IPCNormativa/DOIGC/ORG_Us_Mobils.p
En la comunidad valenciana no ha sido necesario que una ley prohibiese los móviles, ya lo hacían los RRI (luego llamados ROF, NOF, ...) para prohibirlos dentro de cada centro. Yo llevo más de 10 años en educación, y en ningún centro se han dejado móviles (y la ley de GVA es reciente). Ningún compañero de los que ha estado en Cataluña (muchos se sacan la plaza allí y luego concursan a la comunidad valenciana), me ha contado cosas distintas.
Si un centro pasa de la ley, me parece muy raro que no lo hayan denunciado ya, y que inspección haya actuado (yo como padre lo habría denunciado a la primera noticia).
#89 En GVA: dogv.gva.es/datos/2024/05/03/pdf/2024_3422.pdf
¿Podrías decir en qué comunidad autónoma estás? Tengo curiosidad por saber la regulación existente en las comunidades que permiten los móviles.
#82 El móvil está prohibido desde hace ya un tiempo por normativa de GVA (aunque en el NOF de los centros ya era normal que se prohibiera desde hace bastantes años), por lo que no es posible eso que comentas (al menos en comunidad valenciana, que es de donde puedo hablar, aunque acabo de ver que muchas otras comunidades han seguido un camino similar). Los "malotes" siempre se juntan, soy muy sociables...
No obstante, hay usuarios de menéame que también son docentes en institutos públicos, a ver si ellos pueden comentar también sus experiencias.
#75 Sí, pero esa es mi experiencia (y la que normalmente comentan los compañeros), no sé cuál es tu experiencia en los centros, tal vez hayas vivido algo distinto.
#64 El problema es que el grupo ya existente en el otro centro (centro destino), rápidamente incluye a su nuevo miembro, el cual, debe actuar con más fuerza para ser el mejor del nuevo grupo (ya entra fuerte, porque la expulsión de un centro ya es un "hito superior").
Evidentemente, el nicho huérfano que queda en el centro origen, es rápidamente ocupado por los nuevos aspirantes (que provienen de otros centros origen, promocionan de primaria o se transforman en una nueva fase -como dragon ball- para ocupar el nicho vacante).
Yo he vivido nuevas incorporaciones de centros donantes al mío, y eso es lo que he visto en todos los casos (por lo que he de suponer que deben ser mayoría).
#57 En raras ocasiones son "lobos solitarios", normalmente los "lobos solitarios" se unen en el centro en "manadas de lobos". Un "lobo solitario" sin la fuerza de su manada se diluye mucho mejor. Creo que tiene un nombre, no lo recuerdo ahora, pero vamos, que el grupo ensalza y envalentona estos comportamientos.
El alumno del "machete" de mi centro, no es un "lobo solitario", pertenece a una manada, lo que pasa es que él ha sido el primero en llevar esto (o ha sido al primero al que se le ha pillado -este curso-).
Lo normal es que las familias siempre digan que sus hijos/as son buenos, que el problema es la compañía (el problema es que muchas veces ellos/as son la compañía).
#45 Solo mueves el problema de un sitio a otro, con lo que lo normal, es que te llegue de igual manera un problema de otro centro, y esta "gente" siempre se junta con iguales suyos, por lo que en pocos días o semanas está igual que estaba en el otro centro.
Y las familias siempre pelearán que no tienen posibilidad de movilidad (desplazamiento), y como es escolarización obligatoria (<16), pues inspección tampoco puede hacer mucho más.
Hace 1 mes un alumno vino con un machete (cuchillo carnicero) a mi centro (no cabía en la mochila), inspección no permitió su expulsión (total, no era para tanto, no lo había usado).
Esto es lo que hay con unas leyes buenrollistas...
#7 El problema lo tienen ahora los Juniors, y más aún los que están estudiando ahora, ya que todo lo que hacen es con Claude, y no son capaces de hacer nada por ellos mismos (dicen: ¿para qué, si la IA lo hace?), lo que aún no entienden es que lo que más peligra es su incorporación al mundo laboral...
Bueno, dentro de lo que cabe, aún podrán hacer algo contra ese alumno, si tuviese menos de 14, el día siguiente iría a clase (tiene derecho a la enseñanza), y lo máximo es 1 mes de expulsión.
Leyes buenrollistas que sobreprotegen a niños, metiéndolos en una burbuja hasta que tienen 18 años, no sea que en algún momento entiendan que la vida real es más difícil.
Bueno, durante toda su etapa educativa se les permite hacer de todo sin consecuencias, por lo que solo es un examen más...
Creo que deberían renegarles, pero no suspenderles por copiar, ya que no pueden confirmar si lo que han hecho antes era copiado. Deben darles pues oportunidad.
Es lo que se hace durante toda la formación ESO, Bachillerato, FP, ...
Menudas generaciones tendremos...
#13 Souf 
