#48 Yo tuve un TPV virtual para pagos con tarjeta en los también enviaba un link de pago e Imagino que ahora abran metido los bizum por ahí... Si es eso, es como un datáfono y te comisionan... No entiendo por qué no se puede usar un número de empresa vinculado a una cuenta de empresa y recibir por ahí los pagos sin necesidad de que comisionen...
#48 Me imagino conduciendo a 120 kilómetros por hora por una autovía y de repente por una alucinación las cuatro ruedas dejan de ser redondas y se convierten en triángulos, y además con una probabilidad mayor de que suceda que un simple pinchazo.
#48 todo lo que no esté dentro de las competencias y temática autorizadas es adoctrinar por mucho que le guste a la izquierda hacerlo.Nuestro hijos deben recibir una educación libre de ideas políticas y que sean ellos en base a su educación, experiencia y sabiduria quienes se hagan las suya.
#48 Bueno, puedes coger el porqué de la situación de Palestina y la invasión de Ucrania para irte al final del colonialismo, revolución industrial y poner como contexto la situación de mediados-finales del XIX.
Con ese punto de inicio, explicas la GM1, fascismo, GM2, Guerra Fría, caída de la URSS… y cómo hemos llegado hasta aquí.
En este bloque, les puedes proponer un montón de material audiovisual: desde Valiant Hearts, Metal Gear Solid 3 y el CoD en videojuegos hasta Senderos de Gloria, Tora Tora Tora!, La Lista de Schindler, Oppenheimer, Juegos de Guerra… y Rambo III (hola talibanes, luchadores por la libertad) en el cine. Y habrá cuentas de Instagram y TikTok a patadas…
Una vez has explicado eso, vuelves a la referencia de finales del XIX y explicas cómo se llegó a la situación de finales del XIX que, como ya les has explicado antes, es el inicio de un periodo de 150-200 años que les explica la situación actual.
Es decir, coger un periodo de referencia “destino” y explicar desde un periodo de referencia “origen” cómo se ha llegado hasta ahí. Y repetir cogiendo el “origen” como “destino”.
#48 No hijo, no! Israel no existía cuando España ya era democracia. Es verdad que hubo un paréntesis, con Paquito, donde dejó de serlo. Tienes razón en que cuando se redactó la actual ley de partidos Israel ya existía.
#48 Y que no están pagando la "nacionalidad usana" esa que no te libras del IRS aun que vivas 2 años fuera. Si aquí hiciéramos lo mismo habría que ver cuánta gente renegaba de su nacionalidad de los que se han ido fuera.
#48 Las apuestas a la barra del bar y para los garrulos que necesitan golpearse el pecho para creerse que llevan razón. Aquí hablamos de hechos y de leyes, no de fanfarronadas.
Tu frase de “te apuesto 100 euros” no demuestra nada más que la falta de argumentos: cuando no hay pruebas, se recurre al teatrillo. Y la realidad, aunque te duela, es clara: una persona en situación irregular no puede recibir subsidios en España. Eso lo dice la ley, no yo:
Y conviene subrayarlo para los despistados: un subsidio dentro del marco jurídico del Estado Español es una prestación económica reconocida en el sistema de la Seguridad Social (por desempleo,
por insuficiencia de ingresos, etc.). Nada que ver con que una ONG o un servicio social reparta unas calderillas para comida, pague un taxi o entregue unas gafas. Eso son ayudas puntuales de emergencia, no subsidios.
Puedes adornarlo con retos de patio de colegio, con billetes imaginarios o con gestos de macho alfa, pero seguirás equivocado.
#48 Pero, compañero, estás en España: un país sin gran tradición en lenguas extranjeras.
Hablamos de un presidente del Gobierno que se hace entender perfectamente, que convence y que, por lo que sea, tiene a toda Europa encandilada. Sin mencionar lo de Bill Gates o que incluso suene para el Premio Nobel.
¿No crees que su nivel de inglés es más que suficiente para transmitir lo que necesita, ser entendido y, además, convencer? Si no lo ves así, disculpa que te diga, pero o tienes un problema… o eres accionista de Duolingo.
#48 Espera... Está respuesta no me la esperaba, soy honesto.
¿Me estás proponiendo cambiar experiencias y sentimientos por pantallas? No sé qué decir... Es que no encuentro la forma de abordar una respuesta.
Con respecto a lo de la gastronomía local si sé qué decir, no es (para mí justamente) experiencias de restaurantes las que busco, mis pretenciones son mucho más bajas y apuntan a lo casero, lo casi artesanal, sobre todo a la hora de trabajar los elementos.
En Marruecos me explicaban que me estaban dando un curry con 35 especies como si fuera algo descomunal, y mantuve un debate muy divertido con el cocinero sobre el número, yo sosteniendo que tras mezclar 35 especies solo se conseguía un sabor y que ya era imposible reconocerlas y él destacando la importancia de cada una. No hubo ni vencedores ni vencidos pero fue una conversación desde mi punto de vista constructiva.
Es cierto que yo no soy el "típico turista" si bien muchas de mis experiencias son las comunes a los viajantes desde ahí comienzo a tirar del hilo preguntando, hablando con personas, indagando... Para llegar lo más cerca de la base cultural posible.