#54 pues por eso hay que blindar las instituciones publicas para que no puedan ser asaltadas por políticos contrarios a los derechos de las personas, ni estar cambiando continuamente planes de estudio sin el consenso de la comunidad educativa.
El problema no es la educación pública sino que ciertos políticos o sectores religiosos, como ha sido la Iglesia Católica durante años, quieran apropiarse de las instituciones para sus fines particulares. Y curiosamente, los que más reclaman y nombran la "libertad" es a los que menos les gusta que la gente la pueda ejercer.
#34 pues para eso está la educación pública, la que pagamos todos y que deberíamos defender y fomentar en lugar de dejar que se maltrate y se deteriore desde la política.
#13 Curioso, en la mente de los ultras siempre de confunde estado con gobierno. Tal es el grado de lejanía con la democracia y el sentido patrimonialista del poder.
#81 a ver, que igual patinamos, si para comprobar algo tienes que entregar tu vida a eso, no es una comprobación es seguir su doctrina. Estás afirmando que si el comunismo dejara espacio a jesus habría triunfado? Si fracasó es independiente de que estuviera presente jesus o no, como dato te diré que hubo ramas cristianas del comunismo. es.wikipedia.org/wiki/Comunismo_cristiano
#143 No me refería a ese, si no a los anteriores (ese ya te contestaba a ti).
Y bueno, tampoco es que yo sea un especialista científico.
Conozco a un nivel decente los lenguajes con que se articula (matemáticas y estadística), pero seguramente en física me des una paliza (mi nivel es "saciar mi curiosidad", no nivel académico de saber formulas).
#79 La iglesia dice muchas cosas que luego no pone en práctica, yo vivo de acuerdo a unos valores (en gran parte coinciden con valores impartidos en el nuevo testamento, he nacido y criado en cultura católica y como te digo eso te digo que mucha gente tildaría de comunista a jesús hoy en día) y no necesito pensar que me recompensarán en otra vida para portarme como una persona decente o que si no me comporto conforme a lo que dicen iré a un castigo eterno (no digo que tú lo hagas).
No critico que la gente tenga fe, me parece genial que cada cual tenga sus creencias, pero he visto bastantes veces como esas creencias interfieren con la vida diaria de los demás. Me ha gustado hablar de forma razonada contigo, porque en cuestiones de fe suele escalar.
#77 hombre, la diferencia es que se puede comprobar la composición del agua en cualquier momento, tienes literatura científica y se considera un hecho comprobado y ratificado. Es la diferencia con el procedimiento científico, que hay una serie de pasos y lo que hoy es una idea, se ratifica, se comprueba y puede ser refutado o desmentido. Un dogma de fe no puede ser sometido a ninguno de esos procesos.
Respecto a las explicaciones que nos dieron, eran las mismas con 6 años que con 17, de la misma forma que con 18 me dieron otras asignaturas que a día de hoy siguen siendo válidas por muy simplificadas que fuesen (La bioquímica que estudié no es nada en comparación con la carrera, pero todo cuanto me enseñaron es demostrable)
#140 No sé que contestar, porque yo estaba hablando de ciencia, y tu vienes con discurso de misionero, que nada tiene que ver y de hecho, va en contra.
Lo único que te puedo decir es que predicas en el desierto (y me temo que yo también lo haría si intentase rebatir, aunque sea con pruebas, los preceptos divinos). De crío me sabía la misa de memoria. Me he leído la biblia, y me he interesado mucho por la historia y la mitología cristiana.
Así que soy ateo con conocimiento de causa, y me temo que si no viene Jesucristo en persona a decirme que meta la mano en el agujero que dejó en su costado la lanza de Longino, no voy a volver a creer en ningún dios.
Y por mi propio pasado, y gente estupenda que he conocido muy creyente, tampoco quiero meterme en una discusión en la que yo sentiría que es casi humillación al enfrentar dogmas de fe contra realidad empírica y constatable. Aunque he de decir, que he conocido a muchos cristianos, que lo aceptan estoicamente, sin cambiar sus ideas y con argumentos que a mí me parecen absurdos, pero con mucha educación y clase.
#75 los dogmas me los enseñaron tal que así "En la Iglesia católica, un dogma es una verdad absoluta, y absolutamente segura, sobre la cual no se cierne ninguna duda." Cuando preguntabas en clase de religión no había ninguna argumentación, era lo que era. Igual si dieran explicaciones convincentes pues me habría interesado. No sé si la definición de dogma ha cambiado, desde entonces. Supongo que en ese caso lo publicarían en revistas y otros teólogos podrían revisar los datos sobre los que se basan para afirmarlo.
Respecto al H2O, te quedas con el dedo y no lo que señalo, lo que dices no es diferente de decir que españa se compone de 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas, o de 52 provincias, o enumerar la totalidad de municipios, y no estarías equivocado, no altera el resultado.
Me refería a la ley de gravitación universal, del horizonte de sucesos ni me meto porque no sé ni lo más básico.
Lo que te quiero decir es que antes de que se adorase a dios, por ejemplo el neolítico, había otros dioses, y si en esa época una piedra cayese de un acantilado sufriría la misma aceleración en su velocidad que una piedra que caiga desde un acantilado a día de hoy.
#128 Los conceptos de bien y mal son conceptos humanos y cambiantes en el tiempo.
En el antiguo testamento, era "bien" masacrar pueblos o lapidar homosexuales.
Hoy eso mismo es "mal" (al menos, en occidente y según el discurso oficial).
Bien y mal no son conceptos científicos. Si filosóficos, que no es poco, pero no es de lo que hablábamos aquí.
#57 pues yo después de 15 años estudiando con las monjas, más familiares curas etc, lo único que aprendí es que hay que creer sin cuestionarse los Dogmas de fe.
Y claro, sin una explicación que pueda entender o lo llamas magia o lo llamas la inmaculada concepción, lo llamas magia o la resurrección de lázaro y así con un largo etc. Sin embargo, la gravedad parece magia pero hay una explicación conocida, el funcionamiento del cuerpo humano parece magia pero hay una explicación conocida. A lo largo de la civilización ha habido multitud de religiones, por decisiones del azar igual estaríamos adorando a otros dioses, pero leyes como la gravedad por mucho que queramos permanecen constantes.
#58 Claro. Hay mala gente en todos lados.
Pero la religión es la herramienta mas antigua conocida para manipular a la gente para que haga o apoye tremendas barbaridades y se sigan creyendo los buenos.
#24 Decir que una célula es una persona me parece que no se ajusta a la realidad en absoluto (y desde luego no es ciencia). Ni si quiera tiene cerebro. Es como decir que desconectar a alguien con muerte cerebral es asesinarle aunque sea legal "según las leyes vigentes". O que comerse una nuez es como cortar un nogal.
#26 Hay dos cosas que no hay que mezclarlas porque no son lo mismo. Una es creer que hay que hacer algo y hacerlo, sabiendo y asumiendo cuáles son las consecuencias si te pillan. La otra es hacer lo que te da la gana sin siquiera esconderte y justificarte y pretender que con esa justificación valga para no sufrir las consecuencias, pretender que, de algún modo, el juez te diga que tú tienes la razón y te puedes ir a casa porque no has hecho nada malo, porque no entiendes absolutamente nada de leyes ni de lo que es un estado de derecho, y te crees que la justicia tiene que funcionar de forma subjetiva y exclusivamente desde tu punto de vista, y no otro.
#77 Si revisas las clasificaciones por edades en películas, series y demás formatos audiovisuales, verás que no incluye sexo explícito, pero sí disparos, asesinatos, violencia física, venganzas, poner en peligro la vida y un largo etcétera, eso sí, el lío con "Lightyear" y esa escenita de marras y la defensa de que los niños no tienen edad para ver ese tipo de escenas ya tal. Violencia, armas, venganzas, sí; besos, no. Claro.
En Cuba, los términos "mestizo" y "mulato" se utilizan indistintamente para referirse a las personas de ascendencia mixta, aunque técnicamente son cosas distintas, como he indicado anteriormente.
En el enlace que envías dice: Se estima que a la llegada de Colón existían en Cuba unos 300 000 aborígenes, pertenecientes a los grupos siboney, guanajatabey y taíno.[22] Para 1510 la población indígena se había reducido a unas 112 000 personas, pasando a ser solo 3900 en 1555, y desapareciendo por completo para finales del siglo XVIII. Se parece mucho a un genocidio ¿no?
El problema no es la educación pública sino que ciertos políticos o sectores religiosos, como ha sido la Iglesia Católica durante años, quieran apropiarse de las instituciones para sus fines particulares. Y curiosamente, los que más reclaman y nombran la "libertad" es a los que menos les gusta que la gente la pueda ejercer.