Un estudio de la Universidad de Barcelona evalúa el uso de herramientas informáticas en las aulas aragonesas. La mayoría de los alumnos -el 88,4%- aseguran que con las pizarras digitales aprenden más, además, nueve de cada diez asegura que las clases se hacen más divertidas y un 76% dice que estas herramientas animan a participar más en las lecciones.
Comentarios
#1 Lo mejor es que son los alumnos los que dicen que aprenden mas, no ha sido mediante una prueba objetiva.
Del propio texto: ""Este no es un estudio experimental. Se ha hecho mediante encuestas a miembros de la comunidad educativa""
El Heraldo debería haber titulado el artículo así: "Los niños que usan pizarras digitales opinan que aprenden mejor (...)"
Dicen que aprenden mas porque sino les quitan los ordenadores y no pueden ver el youtube o jugar a los juegos flash.
Hasta que otro estudio diga lo contrario.