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Comparativa Ley Educación 2006 y Ley Wert mediante sus preámbulos

¿Quieres saber lo que está pasando con la Educación en España? Solo te costará dos minutos averigüarlo: Preámbulo de la LOE (2006): " La educación es el medio más adecuado para construir su personalidad, desarrollar al máximo sus capacidades, conformar su propia identidad personal y configurar su comprensión de la realidad." Ley Wert (2012):" La educación es el motor que promueve la competitividad de la economía y las cotas de prosperidad de un país; su nivel educativo determina su capacidad de competir con éxito en la arena internacional"
etiquetas: wert, educacion
usuarios: 276   anónimos: 425   negativos: 7  
49comentarios mnm karma: 539
Comentarios destacados:           
#1   Es como si alguien hubiera estado leyendo mis comentarios de hoy por aquí... tal cual. :-)

Que conste que ni sabía que existiera ese blog, ni ese post. Pero sí me había llegado copia en papel de ambos preámbulos a mi casillero del instituto.
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 *   boirina boirina
#2   No hase falta desirrr más. ¿Cervantes? Improductivo. ¿Economía? Neoliberal. ¿Historia? Para qué. ¿Pensamiento crítico? PELIGROSO.
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#4   #3 Las dos cosas al final no se aplicarán por falta de financiación...
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#9   #3 Si las dos cosas son ciertas, por ejemplo, el hecho de hacer hincapié en la economía en la Ley Wert, ¿serías tan amable de explicarme por qué este ministro ha realizado los mayores recortes en Educación en la historia de este país? Es, como mínimo, y por decirlo de forma muy suave, totalmente contradictorio. Wert quiere que la educación sea el motor que promueve la competitividad de la economía del país y para ello reduce y reduce el presupuesto de Educación. Sí, total y absolutamente lógico.
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#11   #3 Error, en España somos muy competitivos (en salarios) pero no tenemos una comprension certera de la realidad.
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#26   Cuando los mismos que inflan a negativos a #3 por una opinión personal que no falta al respeto ni insulta a nadie son los que se atreven a pontificar sobre educación, tolerancia, respeto y democracia te haces una idea del problema de este país.
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 *   hutter
#35   Oh, me encanta este olor a sesgo antimercado por la tarde, lo cual ha propiciado el hundimiento de #3 y la aparición de falsos dilemas como #27. No es nuevo saber que ningún sistema educativo ha aparecido en el vacío (Carlo M. Cipolla nos relata una buena historia sobre ello en Educación y desarrollo de Occidente).

1) De hecho, ignorar eso es ignorar que todo agente económico y social tiene sus incentivos (necesitan algún tipo de motivación para hacer tal acción): en algunas…   » ver todo el comentario
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#37   #3 #35 El mayor problema no es lo que dice la nueva Ley de Wert, sino lo que no dice. En todo el párrafo no aparece ni una sola vez la palabra sociedad. Y qué es más importante? La economía o la sociedad. No respondáis, es un hecho. La economía es una ciencia social y está al servicio de la sociedad, como es lógico.
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#5   Traducción:

“La esclavitud es el motor que promueve la competitividad de la economía y las cotas de prosperidad de un país; su nivel de servilismo determina su capacidad de competir con éxito en la arena internacional y de afrontar los desafíos que se planteen en el futuro. Aumentar el nivel de dependencia de los ciudadanos, en el negocio esclavista supone obligarles a aceptar puestos de trabajo esclavo independientemente de su cualificación, lo que representa nuestra apuesta por el hundimiento económico y por conseguir ventajas competitivas en el mercado esclavista global.”
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#6   Una gran diferencia es el momentó temporal.
Cuando hay dinero nos preocupamos por el bienestar, cuando hay hambre nos preocupamos por el dinero.
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#7   Meneo, pero ese "averigüarlo" hace mucha pupa.
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#8   A trabajar se aprende trabajando. A ser un ciudadano en la escuela. A ser una persona decente en la familia.
No hay más que meterse en un aula con niños de 8 años, para ver que lo de "competir en un mercado global" es una cabronada para decir que darán credenciales a los hijos de familias con dinero, y que se joderán los que no encajen.
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#10   El segundo preámbulo lo han sacado del blog Salmón, no?
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#12   Es decir, LOMCE 2012: dinero o no mereces existir.
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#13   No sé ni qué comentar. Qué tristeza da ver tanta crueldad :-(
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#14   ¿La LOE no es esa ley que nos ha llevado a las cotas más altas de abandono escolar en España (con el mayor nivel de recursos invertidos)? ¿Esa ley es la que hay que seguir aplicando? Pues vale.
Y no, no estoy diciendo que esté de acuerdo con la LOMCE.
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 *   chisqueiro
#15   #14 La LOE tiene lagunas y carencias enormes, es una ley que hay que mejorar a la voz de ya. Pero pretende el desarrollo como persona.

La LOMCE pretende la rentabilidad económica de los individuos, y claro, si no eres rentable serás descartado.
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#17   #14 La LOE seguramente era una buena ley, con una ejecución nefasta. Son cosas distintas.
También hay que tener en cuenta que hizo obligatoria la educación entre los 14-15 años. Más alumnado, más presupuesto. Más alumnado sin motivación, más fracaso escolar. Metodología más participativa de alumnado, más presupuesto. Más diversidad, más presupuesto. Y así podemos seguir.
El alumnado de 3º y 4º de la ESO de hoy poco tiene que ver con el de 1º y 2º de Bachillerato de los 90's. La cuestión es qué…   » ver todo el comentario
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 *   rubentotal
#36   #17 Lo normal es comparar 1° y 2° de bachillerato de los 90 con 1° y 2° de bachillerato actual, ¿no?.
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#38   #36 No. No tienen la misma edad. Comparo 1° y 2° de bachillerato de los 90s porque se cursaba con 14 y 15 años, a esas edades ahora se cursa 3º y 4º de la ESO.
El bachillerato actual es 16 y 17 se correponde con 3ºBUP y COU de antes. Más lógico así, ¿no crees?
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#28   #14 La LOE, como casi todas las leyes educativas, han tenido su principal problema en la ejecución. Sin fondos y sin renovar a los profesores es imposible cambiar el sistema.

Hoy en día todos los colegios de España deberían estar formando a los alumnos a través del desarrollo de "competencias", pero en realidad la mayoría siguen aplicando los mismos métodos que hace 10 o 20 años. ¿Eso es culpa de la ley?

Por otra parte lo que nos ha llevado a las altas cotas de paro no ha sido la…   » ver todo el comentario
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#39   #28 La burbuja inmobiliaria es la culpable de todo. El sistema educativo que tenemos es perfecto.
Pues no, las cosas no son blancas ni negras, hay muchos matices.
Si se hace una ley y luego no se aplica ¿de quién es la culpa? ¿Qué ley ha propuesto cambiar a los profesores y su selección? Si en cuanto se nombra esto todos ponen el grito en el cielo.
Los resultados de la LOE están ahí, mayor inversión no conduce a mejores resultados (el fracaso escolar y los ninis son la prueba).
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#43   #39 La LOE no es perfecta. (No sé dónde has podido entender eso en mi comentario). Ni siquiera es una buena ley, pero es la mejor ley que hemos tenido en toda la historia de nuestro país, incluida la LOMCE.

En cualquier caso, si los chavales no van al colegio no es culpa de la ley, sea cual sea, sino de los padres, de los propios alumnos y, en última instancia, de los profesores.

Por otra parte, cuando digo "renovar" profesores no me refiero a despedirlos, ni a dejar de contratar…   » ver todo el comentario
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#46   #43 No, lo siento, será la mejor ley desde tu punto de vista. Para mí una ley que incrementa el fracaso escolar, que hace que la gente salga con menos conocimientos, que no premia el esfuerzo, etc. no es una buena ley.
Es evidente que si los chavales no van a la escuela no es sólo culpa de la ley, existen muchos más factores tal y como apuntas y sobre ellos es sobre los que hay que trabajar.
Pues yo cuando hablo de renovar profesores sí me refiero a despedir a muchos docentes que pululan por…   » ver todo el comentario
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#16   Cualquier ley de educación está diseñada para domesticar al pueblo:
- La Loe (PSOE) lo hacía a su manera.
- La LOMCE (PP) lo hará a la suya.

Da asco.
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#18   A mi lo que me da es asco.
Prefiero colaborar a competir.
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 *   Petaburras Petaburras
#19   Y después dirán que el PSOE y el PP son lo mismo :-(
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#20   su puta madre
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#21   Bienvenidos al Nuevo Mundo Mongofacha, niños. Adoremos al Mercao. ¡Aleluya! Biba la rentabilidáz, las socialización de pérdidas, los monopolios y los casinos.
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#22   Castillos en el aire y/o pajas mentales frente a puta realidad. A elegir quien prepara mejor para salir vivo de la situación.
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#33   #22 Las decisiones que más nos benefician a corto plazo individualmente, muchas veces, no son las que más nos benefician como sociedad.
Supongo que vivir en una sociedad democrática es una "paja mental", por eso China pronto será la primera potencia económica. Estarás de acuerdo con que entonces debemos imitar su modelo de sociedad.
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#23   Mariano Rajoy=TRAIDOR A ESPAÑA
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con
#24   www.meneame.net/c/11898551

Cito este comentario por el enlace que aporta.
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#25   Es decir, hagamos ciudadanos que se dediquen a currar y no a pensar.
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#27   Personas Vs Maquinas
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#29   Escalofriante
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#30   Pues el primero parece un texto que habla de beneficios sociales y el segundo parece las instrucciones de como debe diseñarse una máquina industrial.
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#31   Otra Wertada, parece que quiera tener el record en chorradas/mes.
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#32   ¿Competir con éxito en la arena internacional? ¿Es una broma? :-O
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#34   caaaaaaaro como las leyes sociatas han sido tan efectivas , venga ahora a inflarme de negativos por favor , si no me sentiría extraño.
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#40   Como dice Francesco Tonucci: "Ni las leyes, ni las TIC cambiarán la educación, todo lo que necesitamos son buenos maestros".
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#41   La ley aún está en proceso de elaboración, pero aquí se hace un análisis mucho más profundo:
www2.fe.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd9631.pdf
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#42   #0 Deberías pedir a un admin que cambiara el enlace por el original: elfiloletro.wordpress.com/2012/10/19/cambios-en-educacion-hacia-donde-

Que es el que debiste enviar.
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#45   La madre de Dios, aunque no exista. Pero que está el meneo lleno de post defendiendo la LOE. Cualquier suicidio con tal de que sea el enemigo el que nos cure la enfermedad. Así vamos.
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#47   El problema es que los del PP son tan inútiles que hacen una ley que es mucho peor que la anterior para lo que ellos pregonizan: "formar gente competitiva"

Y lo de imponer el castellano no tiene nombre, es inconstitucional y fascismo puro y duro!
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 *   agenciag
#48   :-)
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 *   agenciag
#49   La Política de Wert y el PP con Cataluña es de "Tierra Quemada". Una ley "De castigo" para los que piensan diferente.

Alguien puede explicar que pretenden? Ni ERC es capaz de levantar tanto fervor independentista. Si algún día Cataluña es independiente, Wert, te darán la Creu Sant Jordi Por tu colaboración.
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