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#1:
Me parece muy emotivo todo y correcto, pero hay un párrafo que me chirría terriblemente.
"Las madres protegen a sus hijos de las situaciones difíciles, pero son los profesores quienes crean comunidades en el colegio y en clase. Ellos deciden quiénes son incluidos y quiénes son acosados." Si yo como docente pudiese decidir quién está incluido y quién acosado no habría niños acosados.
"Las madres protegen a sus hijos de las situaciones difíciles, pero son los profesores quienes crean comunidades en el colegio y en clase. Ellos deciden quiénes son incluidos y quiénes son acosados." Si yo como docente pudiese decidir quién está incluido y quién acosado no habría niños acosados.
#5:
Entiendo que la madre le quiera construir un altar a la profesora en cuestión, pero esa manera dulcificada, pueril y sentimentaloide de escribir me da cien patadas.
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Me parece muy emotivo todo y correcto, pero hay un párrafo que me chirría terriblemente.
"Las madres protegen a sus hijos de las situaciones difíciles, pero son los profesores quienes crean comunidades en el colegio y en clase. Ellos deciden quiénes son incluidos y quiénes son acosados." Si yo como docente pudiese decidir quién está incluido y quién acosado no habría niños acosados.
#1 Totalmente de acuerdo, no creo que los docentes sean los responsables.
#2 Los docentes saben perfectamente que niños son acosadores y que niños son acosados, otra cosa es que tengan las herramientas para impedirlo o no, pero saberlo, lo saben. El problema es que decir que el hijo del señor médico/concejal/persona importante/persona respetada es un acosador igual le cuesta la plaza y no lo dice ni actua por conveniencia.
Fuente: Padre de un niño autista y familiar y amigo de varios maestros.
#7 exacto, se identifican rápido quienes son los líderes del grupo, a los que si te los camelas tienes mucho ganado. Al igual, puedes decidir "pasar" del rarito, o luchar para integrarlo. Al final se reduce a la calidad humana del profesor/ra, pero saberlo, lo saben todos
Entiendo que la madre le quiera construir un altar a la profesora en cuestión, pero esa manera dulcificada, pueril y sentimentaloide de escribir me da cien patadas.
Pues que cierre la carta, le ponga un sello y la meta en el buzón de Correos .
Todo muy bonito pero la realidad es que si metes a todos los chavales en el mismo sitio y hay que atender entre 20 y 40 chavales es imposible. Yo sé que a algunas madres no les gustará escucharlo pero estos chavales necesitan educación especial con alguien que pueda estar casi en exclusiva con ellos.
#3 Habló el pedagogo...
#3 Si, muchos autistas se beneficiarían de sesiones uno a uno (o en grupos reducidos) con un educador/terapeuta en temas de gestión de emociones, comunicación y muchas otras cosas, pero también pueden estar en una clase "normal", participar, contribuir y ser parte de ella.
No sé que problema hay que los colegios tengan gente que pueda hacer ese tipo de sesiones o terapias unas horas a la semana. Hay muchos grados de autismo y cada caso es un mundo. Mi hijo va a un colegio"normal"(y público) pero tiene 8 horas a la semana con una terapeuta (dentro del mismo colegio) que le refuerza las cosas que necesita. Gracias a eso, mi hijo juega con los niños en el patio, va a cumpleaños y avanza un poquito cada dia.
No todos los autistas tienen que ser separados de la educación "standard" .
Un saludo
No haberlo vacunado
Si no está de acuerdo que pidan al gobierno una ley que les permita no ir a la escuela sin represalias legales.