Hace 12 años | Por qador a elpais.com
Publicado hace 12 años por qador a elpais.com

La hipótesis de la patronal CEOE de que la herencia fijada en los cromosomas de los alumnos puede influir en el éxito escolar por encima del nivel socioeconómico o educativo de las familias ha armado un revuelo unánime en la comunidad educativa. También han sido controvertidas su crítica a la feminización de la enseñanza y su petición de considerar el cheque escolar como medida de financiación. Insisten en desligar la calidad del sistema educativo del gasto que se haga en educación. ¿Y tú qué opinas?

Comentarios

sabbut

Se podría empezar por eliminar las subvenciones a la CEOE si se trata de luchar contra el déficit. ¿No son tan liberales en la economía? Pues que apechuguen.

Robus

"Insisten en desligar la calidad del sistema educativo del gasto que se haga en educación."



Siguiendo esa lógica, desliguemos los beneficios de las empresas de los dividendos a los accionistas y gastemoslos en bonificaciones a los sueldos de los empleados.

ya puestos, por si cuela... roll

D

¿y aplicando recortes pretenden subir el nivel de la enseñanza?

D

#1 No creo que pretendan subir el nivel de la enseñanza sino más bien que sólo estudien los que se lo puedan pagar no vaya a ser que la sociedad se forme y les estrope el chiringito

D

#3 Por desgracia tienes toda la razón del mundo.

D

El informe ya tiene unos días, no se que aporta de nuevo esta noticia a parte de las críticas...

qador

#6 Pues que pone de manifiesto (destaca) ciertas opiniones del informe para desenmascarar las falsedades que se dan por supuestas en el desarrollo del informe.
Que es una lectura crítica del informe, que aunque tenga ya ¡unos cuantos días! mucha gente no ha leído, o sólo ha visto las conclusiones. Por eso he propuesto la noticia.