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#5:
Imposible estar más de acuerdo. Justo lo que dice en el artículo lo he comprobado. Los niños juegan con todo lo que tengan a su alcance, usando la imaginación. En el momento en el que ese juguete imaginario se convierte en uno real, dejan de jugar. Es así, no sé por qué pero así es. Tenemos que fomentar la imaginación de los niños, porque la creatividad nace de ahí. Si no lo hacemos no estamos educando personas sino robots. Autómatas que responderán de la misma manera ante la vida, y eso, ya deja de ser un ser humano
#32:
#5 Hay una novela que aborda el asunto maravillosamente: Momo, de Michael Ende.
Al inicio, los niños jugaban, por ejemplo, a nada menos que recrear un viaje fantástico a bordo de su Nautilus particular. Luego de que recibieron diversos juguetes de "alta tecnología", se acabaron los juegos. El asunto fue especialmente ilustrativo con Momo, que recibió una muñeca "que hablaba", lo que exasperaba a Momo, pues en lugar de poder hacer decir a la muñeca cualquier cosa que su imaginación le indicara como parte de un juego, tenía que limitarse a las sosas frases pregrabadas, por lo que el juego se convertía en mera rutina... para escapar de la cual, había que comprar diversos accesorios para la muñeca, como ropa, calzado, mesitas, etc., que permitían agregar unas cuantas posibles variantes de juegos, que también terminarían por convertirse en rutina.
Al inicio, los niños jugaban, por ejemplo, a nada menos que recrear un viaje fantástico a bordo de su Nautilus particular. Luego de que recibieron diversos juguetes de "alta tecnología", se acabaron los juegos. El asunto fue especialmente ilustrativo con Momo, que recibió una muñeca "que hablaba", lo que exasperaba a Momo, pues en lugar de poder hacer decir a la muñeca cualquier cosa que su imaginación le indicara como parte de un juego, tenía que limitarse a las sosas frases pregrabadas, por lo que el juego se convertía en mera rutina... para escapar de la cual, había que comprar diversos accesorios para la muñeca, como ropa, calzado, mesitas, etc., que permitían agregar unas cuantas posibles variantes de juegos, que también terminarían por convertirse en rutina.
#3:
#1 A este no, se la pasa pipa:
http://www.wouzee.com/es/video/102801
http://www.wouzee.com/es/video/102801
#15:
Mi hijo pequeño, de hecho, primero los desestructura todos y luego juega
#36:
#3 Lo raro es que el vídeo siga pudiendose ver y no esté eliminado, porque con lo meaplias que está últimamente la gente y más con los niños...
En EEUU hace unos años metieron a una madre a la carcel y le quitaron al hijo, la vecina avisó a la policía y a los servicios sociales porque la madre estaba haciendo fotos a su hijo en el jardín de su casa y el crio estaba en pelotas de cintura para abajo, vamos que andaba sin pantalones.
En EEUU hace unos años metieron a una madre a la carcel y le quitaron al hijo, la vecina avisó a la policía y a los servicios sociales porque la madre estaba haciendo fotos a su hijo en el jardín de su casa y el crio estaba en pelotas de cintura para abajo, vamos que andaba sin pantalones.
#29:
Un niño le pregunta a otro:
- ¿Qué vas a pedirle a los reyes este año?
- Yo les pediré una bicileta, ¿y tu?
- Yo voy a pedirle un Tampax.
- ¿Y eso qué es?
- No lo sé, pero en la tele dicen que puedes ir a la playa todos los días, correr en bicicleta, ir a caballo, bailar, saltar, hacer todo lo que te quieras y sin que nadie se dé cuenta.
P.D. Tampax. Mejor juguete no estructurado 2015
- ¿Qué vas a pedirle a los reyes este año?
- Yo les pediré una bicileta, ¿y tu?
- Yo voy a pedirle un Tampax.
- ¿Y eso qué es?
- No lo sé, pero en la tele dicen que puedes ir a la playa todos los días, correr en bicicleta, ir a caballo, bailar, saltar, hacer todo lo que te quieras y sin que nadie se dé cuenta.
P.D. Tampax. Mejor juguete no estructurado 2015
Comentarios
Imposible estar más de acuerdo. Justo lo que dice en el artículo lo he comprobado. Los niños juegan con todo lo que tengan a su alcance, usando la imaginación. En el momento en el que ese juguete imaginario se convierte en uno real, dejan de jugar. Es así, no sé por qué pero así es. Tenemos que fomentar la imaginación de los niños, porque la creatividad nace de ahí. Si no lo hacemos no estamos educando personas sino robots. Autómatas que responderán de la misma manera ante la vida, y eso, ya deja de ser un ser humano
#5 Hay una novela que aborda el asunto maravillosamente: Momo, de Michael Ende.
Al inicio, los niños jugaban, por ejemplo, a nada menos que recrear un viaje fantástico a bordo de su Nautilus particular. Luego de que recibieron diversos juguetes de "alta tecnología", se acabaron los juegos. El asunto fue especialmente ilustrativo con Momo, que recibió una muñeca "que hablaba", lo que exasperaba a Momo, pues en lugar de poder hacer decir a la muñeca cualquier cosa que su imaginación le indicara como parte de un juego, tenía que limitarse a las sosas frases pregrabadas, por lo que el juego se convertía en mera rutina... para escapar de la cual, había que comprar diversos accesorios para la muñeca, como ropa, calzado, mesitas, etc., que permitían agregar unas cuantas posibles variantes de juegos, que también terminarían por convertirse en rutina.
#32 exactamente. He leído Momo, de pequeño varias veces y de mayor hará cosa de un año o así y estoy absolutamente de acuerdo con tu comentario. Es así, la tele nos mete por los ojos un estilo de juguete que muchos adultos nos hemos dado cuenta de que tiene muy poco recorrido. Además, ése otro tipo de juguete es mucho más interesante
#32 #34 #37 Aquí otra fan de Momo, me sé pasajes enteros de memoria de tantas veces como lo he leído, y la parte de los juguetes daba una angustia y una tristeza...
Muy interesante el post.
#32 Cuando leí Momo a la edad de siete años, ya me di cuenta de que eso, también me pasaba a mí. Como decía bien el libro, había juguetes tan perfectos que sólo servían para una cosa, y no se podían aprovechar para nada más. Un robot al que se le encendían los ojos, daba vueltas y se paseaba, pero con el que no se podía hacer nada. "Se trataba de cosas tan perfectas hasta el último detalle, que uno no podía imaginarse nada, de modo que los niños contemplaban aquéllas cosas hasta que, aburridos, acababan volviendo a sus viejos juegos para los que les bastaban un par de cajas, un mantel roto o un puñado de guijarros. Entonces podían imaginárselo todo".
Cuando llegaban estas fechas, procuraba recordarlo, porque los anuncios de juguetes me llamaban muchísimo la atención, como a cualquier niño... pero sabía que ese juguete tan hiperperfecto, me acabaría aburriendo al poco rato, precisamente por esa misma perfección. Si quería hacer una casita de muñecas, tendría forzosamente que jugar siempre con la misma, y eso sería aburrido, mientras que si sólo tenía la muñeca, cada vez que jugase tendría que montarle una casita, para lo que tendría que hacer una expedición por mi cuarto y la casa, tomando una caja y servilletas para hacer la cama, un par de cintas vhs para hacerle un sillón, una caja de cerillas para hacer la tele... e igual podía ser un lujosísimo ático que un modesto pisito interior, porque todo estaba en mi imaginación. Eso, era lo divertido, lo interesante, y lo que nunca cansaba.
#37 Fue mi primer libro, también muy pequeño. Me lo regalaron en navidad y era para mi un gran misterio, pues me dijeron que mi regalo tenía que ver con "el tiempo", lo que me hacía pensar en un reloj... pero claro, un reloj y esa pista, sería demasiado burdo. Hasta bien entrado en la lectura me di cuenta cómo aquello tenía que ver con "el tiempo".
Aunque lo leí varias veces más, incluso de adulto, hay cosas que se te quedan desde el primer momento. ¿Cuantas veces no habré recordado a Beppo y su reflexión en torno a cómo barrer la calle y cuántas veces no me la habré aplicado en las situaciones más disimiles? ¿Cuantas otras tantas veces me acordé de cómo escuchaba Momo, a diferencia de casi todo el mundo? ¿Del tiempo que se "ahorraba" para el "futuro" sacrificando el presente? A mi me parece una obra maestra, la mejor de Michael Ende -que no es poco.
#32 Creo que lo peor de todo es que es extrapolable al Sistema y como trata a la gente: Cortándoles de cuajo la libertad y reduciéndola al poder adquisitivo. Se olvida el valor de las cosas y se inventan precios para ellas
#45 como decía Machado "todo necio confunde valor y precio". Hay juguetes que, por precio alto que tengan, no tienen valor
#56 Me refería al capitalismo y a los problemas que a largo plazo se derivan de este.
Mi hijo pequeño, de hecho, primero los desestructura todos y luego juega
#15 Seguro que le has puesto la parte esa de la bola de cristal donde te desenseñaban a desaprender como se deshacen las cosas.
Recuerdo que lo primero que desarmé fue el cinexín, tenía así como un par de años, pero necesitaba saber como demonios funcionaba aquello, más adelante pasó lo mismo con el vídeo, la TV, el radiocassete, etc., al menos estos los desarmaba y casi siempre acababan funcionando.
Es importante que un niño se interese y tenga curiosidad por el mecanismo por el que funcionan las cosas, desde la muñeca de su hermana, hasta el ordenador o la tablet. Logicamente lo recomendable sería que estas últimas cosas las desarmase algún adulto y se las enseñe al crio, a menos que quieras quedarte sin tablet...
¡¡¡UN PALO, UN PALO, UN PALO, UN PALOOOOOO!!!
Deberíamos empezar con que todos los niños juegen,luego ya nos preocuparemos de el con qué.
#2 ...pero si ves que van ponserse a jugar con la lejía mejor te preocupas antes
#4 Hemos dicho que luego
Un niño le pregunta a otro:
- ¿Qué vas a pedirle a los reyes este año?
- Yo les pediré una bicileta, ¿y tu?
- Yo voy a pedirle un Tampax.
- ¿Y eso qué es?
- No lo sé, pero en la tele dicen que puedes ir a la playa todos los días, correr en bicicleta, ir a caballo, bailar, saltar, hacer todo lo que te quieras y sin que nadie se dé cuenta.
P.D. Tampax. Mejor juguete no estructurado 2015
#9 Ahora tente no existe
https://es.m.wikipedia.org/wiki/TENTE
#18 Pues es una pena. Este tipo de juegos son muy necesarios.
#9 He buscado en internet imágenes del Tente para refrescar la memoria, y he visto el primero que tuve. Es un barco pequeño. Mirando la foto de la caja me reafirmo en lo que he comentado: el recuerdo que tengo es que Tente al principio lo daba todo demasiado mascado. Ese barquito tiene tantas piezas especiales que no deja mucho sitio a la creatividad. Recuerdo que el Lego era más simple, y en mi opinión mejor. Luego empeoró, porque se hizo más comercial y se parecía más al Tente, con muchas chorradas temáticas y muchas piezas especiales. Aunque el Lego Technic sigue siendo una pasada.
Eso no quita que el barquito de Tente sea alucinante:
.
#20 Tente era estructurado al principio pero luego lo convertías en cualquier cosa. Y por muy no-estructurado que fuera, no creo que sea una desventaja: recuerdo muy útil el proceso de interpretar las instrucciones de montaje del portaaviones, los Roblocks y alguna cosa más.
#28: Exacto, las instrucciones te dan sólo unas ideas, el ressto lo aportas tu.
#31 #28 El portaviones de Tente... Con esa cubierta lisa, y esos aviones tan ligeros que no se sujetaban con nada. Si lo movías demasiado rápido se le caían. Un desastre... Daba una rabia...
Eran geniales esos juegos, la emoción de montarlos por primera vez según las instrucciones, y sobre todo desparramar la imaginación con todas las piezas acumuladas.
#20 Ese también lo tuve yo aunque la joya de le corona era el portaaviones. De todas formas lo más chulo era ir acumulando todas las piezas e inventarte tus historias. A mi solo me compraban barcos y naves especiales y pasado el tiempo con todas las piezas montaba unos engendros dignos de Megaestructuras.
#31 te entiendo. Yo me construí un barco que tenia alas para volar y ademas ruedas
#31 Yo todavia tengo piezas del portaviones
Desde aquí mi reconocimiento al juguete no estructurado por antonomasia: el Tente.
#6 Hombre, algo estructurado sí que es, pero permite hacer de casi todo con él.
#8 Hombre, pues los más fundamentalistas que sólo usen las piezas rectangulares...
#6 Cuando yo era crío, el Tente era más estructurado que el Lego, tenía más piezas especiales. Ahora no sé cómo está la cosa.
#6 permiteme recordarte los juguetes universales por antonomasia, el palo, la piedra y la tiza.
#22 Y la caja de cartón donde vienen los juguetes estructurados.
#22 Cabrones, yo que solo he tenido un arrebato de viejunismo y me estáis amargando el momento...
#6 Grande el Tente. Lo genial era usar Tente, más algún cañon del playmovil y los soldados enanos de plastico para montarte peliculas que ni Spilberg.
#6: Ojalá volviese a fabricarse, porque TENTE es mucho mejor que "el otro", nada más que veas las dos piezas una al lado de la otra.
#16 Gracias por el aviso, pero llega tarde
Estoy de acuerdo. La posesión de un juguete concreto y sus accesorios fomenta una cierta neurosis.
#1 A este no, se la pasa pipa:
http://www.wouzee.com/es/video/102801
#3 Jajajajajajajajajaja
ese es@sacreew de pequeño ¿No?
#7 No, falta la ardilla
#13 Eso ya fue cuando aprendió a cazarlas, estangularlas y necrofiarlas
#3 De mayor, ¡no lo hagas!.
#16: Alguno habrá que lo haga... hay gente que para ventiladores con la lengua.
#3 Lo raro es que el vídeo siga pudiendose ver y no esté eliminado, porque con lo meaplias que está últimamente la gente y más con los niños...
En EEUU hace unos años metieron a una madre a la carcel y le quitaron al hijo, la vecina avisó a la policía y a los servicios sociales porque la madre estaba haciendo fotos a su hijo en el jardín de su casa y el crio estaba en pelotas de cintura para abajo, vamos que andaba sin pantalones.
#36 Desde ya todos los que hemos pinchado y nos hemos reido estamos en la lista de la NSA.
#43 No diría que no... 😈
Por cierto, a meneame se le ha ido la pinza, al enviar el mensaje me ha dado error y me han salido duplicados los mensajes, uno de ellos cortado por la mitad.
#3 Pues como se le enganche la pirula, ya verás que bien se lo iba a pasar entonces.
Lo raro es que el vídeo siga pudiendose ver y no esté eliminado, porque con lo meaplias que está últimamente la gente y más con los niños...
En EEUU hace unos años metieron a una madre a la carcel y le quitaron al hijo, la vecina avisó a la policía y a los servicios sociales porque la madre estaba haciendo fotos a su hijo en el jardín de su casa y el crio estaba en pelotas de cintura para abajo, vamos que andaba sin pantalones.
La acusaron por corrupción de menores, tenencia de fotografías con material de pornografía infantil y otra acusación que ni me acuerdo cual era.
Tampoco me extraña nada, otra noticia que vi por aquí hace unos meses donde dos menores que estaban saliendo se hacían fotos de ellos en pelotas y se las mandaban a sus respectivos móviles. Les calló una condena por posesión y distribución de pornografía infantil, además de pasar a la lista esa que tienen de agresores sexuales. Vamos que es delito fotografiarte desnudo si eres menor de edad en EEUU. 2
Denle un martillo y un desatornillador a un niño y él se encargará de desetructurar todos los materiales.
¿Un consolador se considera "no estructurado"? Total, como juegan con cualquier cosa...
Yo con los gia joes hacia de todo. Tenia uno que le queme la cara y estaba deformada y era el jefe de los malos que sufrio eso por una droga que traficaban pero le hacia fuerte y queria crear un ejercito y el bueno se infiltraba y les daba de hostias. Creo que hicieron una pelicula.
Para estas navidades le regalaré a mi sobrino un kit para que suelde y programe su propia tablet. A ver qué cara pone
#10 cara de niño chino
#10 Yo a los cuatro - cinco años ya jugaba con condensadores, resistencias, circuitos integrados, algún display, el radiocassete, el vídeo, la TV. Desarmanba algún cacharro para ver como funcionaba..., el broncón de mis padres por haberlo desarmado...
A los 9 años por fin llegó mi primer soldador y la primera quemada..., eso sí, el reloj digital que arreglé funcionaba que daba gusto.
Los juguetes estructurados son ETA
Es decir, lo que era la infancia de los 90 hacia atrás porque aún recuerdo que cuando llegó la primera gameboy, megadrive etc mi generación seguía saliendo a la calle a jugar al fútbol (con porterías que hacíamos de madera), a ir a los descampados a hacer casetas con palets y piedras, a lanzarnos por una ladera con planchas de plástico, usar palos de madera como si fuesen espadas etc.
Ah, pero no era porque así de mayores se harán mejores pajas?
Vale, ahora ya sé explicar con palabras por qué Lego me parece cada vez más mierda: pasó de ser no estructurado a ser muy estructurado. Donde esté el Tente QEPD...
Vamos no jodais, yo de niño preferia un He Man antes que cuatro palos.
#48 "Qué palo de niño, siempre con el he man." (padres)
Los niños tienen que jugar con juguetes que luego tengan alguna utilidad cuando sean mayores.