Profesores de Computabilidad de la Universidad de Nueva York dieron éstas declaraciones recientemente. Los alumnos tienen severas dificultades a la hora de desarrollar sistemas que no tienen ni interface gráfica. Además pierden la posibilidad de entender cómo funciona un computador de forma real y su hardware, ya que este tipo de lenguajes evita el uso de punteros a diferencia de otros lenguajes como C.
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