#75 Pobre chaval.

#14: Lo malo es si usan el grupo para contar cosas interesantes, porque con los foros al menos tenías la separación de hilos y las zonas offtopic, pero en los grupos de WhatsApp va todo junto.

#58: ¿Y por qué hay que hablar, si a lo mejor no tienes nada interesante que aportar a la conversación?
Participar también puede ser leer y aprender, de hecho es mejor hablar un poco de menos que un poco de más.
Y lo digo para conversaciones reales y virtuales. Como te caiga alguien que habla de más acabarás valorando a los que hablan de menos. Me refiero a estas personas que están constantemente reenviando todo tipo de cosas sin parar, muchas de ellas totalmente irrelacionadas con el grupo o incluso en otros idiomas sin traducir ni nada, y envían tanto, que algunas publicaciones interesantes casi no tienen visibilidad.

#65 Supongo que depende del grupo. Si es un grupo para socializar, si no socializas,normal que te echen. Si es un grupo para estar informado de cosas (grupos de cole y demás), si no tienes nada útil que aportar, mejor silencio total que ("hola", "¿que tal?" "¿que deberes tienen los niños?" (pregúntaselo a tu hijo, su obligación es saberlo), "¿cuando es el examen de mates?" (idem que la anterior) y la mejor de todas: "no, mi hijo no se ha traído los calzoncillos del tuyo a casa" (joder, que responda solo el que se los ha llevado!!).

#65 Es un grupo de antiguos conocidos (algunos mas que otros) que se creó para quedar físicamente pero llegó el covid y se interrumpió. El hecho es que al principio saludé, me presenté,.. y me mantuve en el grupo a la espera de que todo pase y podamos retomar el contacto. Después entré alguna vez, pero estaba lleno de gifs y videos de broma,.. que a parte me llenaban la memoria no me generaba mucho interés... dejé de entrar, hasta que se pase tema covid, y el grupo servirá para quedar,pensé... Me enteré que me habían echado un tiempo después.
Lo de desconfiar no lo entiendo, a mi me hace desconfiar pensar que alguien hace el esfuerzo de buscar quién hace tiempo que no dice nada para echarlo. Eso sí me parece un poco extraño.

#64 llevo años preguntándome exactamente eso, como puede un profesor hablar el mismo idioma al que está acostumbrado un crío de 15 o 16 años, me da pánico pensar que llegará un momento (si no ha llegado ya) en el que una generación no sea capaz de transmitir una educación medio decente a la generación siguiente precisamente por el cambio en el lenguaje. El salto generacional cada vez es más rápido, y dudo que estemos preparados para ese reto, por ahora el parche que hemos encontrado es "frenar" a nuestros hijos para que vivan más despacio, pero si solo una parte de los padres hacen eso va a ser inútil.

#17 Eso es para timoratos

#17 Tú de dónde sales?

#19 En antena3, buenas horas de counter y south park de fondo

#35 Yo con 6 años a principios de los 90 también programaba el flamante nuevo vídeo VHS. Tenía una diminuta pantalla para arreglártelas. Recuerdo que traía una especie de mando que leía unos códigos que salían en revistas que eran guías de la tv, asi era leer el código y te programaba el vídeo solo para que te grabara el programa. Mis padres sí lo supieron y flipaban porque ellos no sabían hacerlo.
Hoy soy carretillera

#10 #35 No os flipéis Había que seleccionar el canal, el día y hora de inicio y el día y la hora de fin. Chimpún.

#35 Solo había que levantarse antes que ellos para sacar la cinta

#23 Exacto. Es el sedentarismo de la mente. Está muy de moda entrenar y hacer deporte, corpore sano. Pero se nos olvida la mens sana, y entrenar la mente es eso, retos, desafíos... no entretenimiento y todo mascadito. Recuerdo los viajes a bibliotecas, a veces varias, para encontrar información para mis trabajos en el instituto y en la carrera.

#32 vamos, que este club antes molaba porque entraba menos gente.

#70 aquellos buenos tiempos cuando todo el mundo hablaba de juego de tronos el martes (el lunes prohibido por si alguien no lo había visto aún)

Ahora lo que pasa es que para que ocurra lo mismo la serie tiene que ser muy buena y atraer a mucha gente porque la oferta de series es mucho mayor y cada uno ve las que más le interesan. Antes había como mucho 5 o 6 series compitiendo, una por día de la semana porque los canales tampoco querían competir con las series buenas y los fines de semana eran…   » ver todo el comentario

#55 pero ahora tienen una capacidad de poder profundizar e ir mucho más allá en un tema que la que teníamos nosotros. Si ahora llegan antes a la meta, pongámosles metas más lejanas. Creo que es más una cuestión de saber redirigirles y a enseñarles a aprovechar todo el potencial que tienen en sus manos, más que prohibirles a usarlo porque “no van a saber”

Entre los padres pasotas y los prohibidores, creo que estamos dejando pasar una oportunidad de oro

'...Italia bloquea TikTok tras la muerte de una niña de 10 años ...'
#9 #6 #8. www.meneame.net/story/italia-bloquea-tiktok-tras-muerte-nina-10-anos

@llorencs, ni a los 12 ni a los 14, yo me planteo a partir de los 16 y si me apuras a partir de los 18. Y creo que sé de que va esto de las redes sociales, no hablo de oidas.

#9 Mi hijos son más pequeños (5 y , pero no tocan el móvil salvo en contadísimas ocasiones y con su madre o yo delante. No se cual será la edad en la que tengan su móvil, pero como bien dices, no será "ahí lo tienes". Será más bien con un "Du, was du willst!" (haz lo que quieras!) de la historia interminable. Y con supervisión continua y horario estricto de uso.

#27 #5 Es algo que vengo pensado desde hace un tiempo, pero no digo en voz alta ya que entiendo que es un pensamiento un poco feo y me pone en una posición un poco de creerme mas listo y mejor que los demás.
Pero cuando conozco a alguien y me dice que su plan perfecto es quedarse en casa viendo Netflix me viene cierta connotación parecida a como si hace 10 años me dijera que su plan perfecto era quedarse en casa viendo la TV.
Se que en el fondo es lo mismo, pero hace unos años lo de ver series…   » ver todo el comentario

#27 Se puede ver series y leer libros.

Cierto que hay mucha serie "basura" pero igual que hay mucha literatura "basura", lo positivo es que al haber tanta oferta es más fácil de encontrar algo bueno. Eso es lo que siempre ha pasado con los libros, pero por que alguien lea "50 sombras de Grey" o el último libro de autoayuda no lo voy a considerar mejor que otro que vea "El Ala Oeste de la Casablanca" o "Breaking Bad". Una cosa es el medio y otra el contenido.

#42 Si ha llegado a ese número no es por los adultos que lo han visto un par de veces, sino por los bebés que lo ven en bucle todos los días. Durante el confinamiento, mis vecinos de abajo se lo ponían a sus hijos un par de horas al día.

#61 En el instituto de mi sobrina, que también fue mi instituto (público) se entrega todo a mano. Aunque tengan los libros digitalizados, lo tienen que hacer a mano y copiar el enunciado entero del ejercicio (cosa que en el instituto yo no hacía).

Así que no creo que sea solo en los elitistas que se de eso.

#63 Yo cuando aprendía a programar Python hará unos años. Al principio me lo imprimía y tomaba notas. Ciertamente, me ayudó más a aprenderlo que haciéndolo todo digital. Sí, para algunas cosas, a mano entran más.