Hace 14 años | Por tortu a elpais.com
Publicado hace 14 años por tortu a elpais.com

¿Y si resulta que los alumnos de enseñanza online aprenden más, de media, que los de presencial en educación superior? Según un estudio que la consultora SRI International ha hecho para el Departamento de Educación de Estados Unidos, es así, con una diferencia pequeña cuando se refiere a la formación totalmente online, pero que es muy significativa cuando se compara con los proyectos que combinan las clases de toda la vida con la formación a distancia usando nuevas tecnologías.

Comentarios

Tiy

Y más teniendo en cuenta que muchos profesores deberían actualizarse "online", que se han quedado estancados en la pedagogía del siglo XIX...

D

qué petardez con el tema de la cultura española, que somos los únicos en el mundo que tenemos que vernos las caras para entendernos o qué?
el modelo híbrido es sin duda el mejor, y las clases por internet no implican relegar profesor sino al contrario, como se comenta.

YoSeQuienSoy

No me extrañaria, si en clase es muy normal que la gente se duerma ya que el 99% de los profesores no saben dar una clase.

R

es así, con una diferencia pequeña cuando se refiere a la formación totalmente online, o sea, no es así, ni siquiera según el estudio.

tortu

#1 El reciente trabajo del Departamento de Educación estadounidense se ha dedicado a revisar las investigaciones hechas sobre el tema entre 1996 y 2008 y ha acabado seleccionando los 99 estudios que hacían una comparación cuantitativa fiable entre las dos formas de enseñanza, para quedarse finalmente con los 49, casi todos muy recientes, que ofrecían una mayor fiabilidad (la mayoría del campo de la Medicina y sanidad, pero también de informática, educación, matemáticas, idiomas, ciencias sociales y empresariales).

Asignándoles valores a las diferencias de aprendizaje (medidos mediante test fiables) de cada uno, el resultado es que la enseñanza puramente online produjo un efecto ligeramente mejor que la presencial (una desviación favorable de 0.14 medida entre 0 y 1) en los resultados, pero que la combinación de elementos online y presenciales es significativamente más efectiva (con una desviación de 0.35).

R

#2 Me colé porque cuando pensaba en presenciales en mi mente ya pensaba en presencial + online y pasé por alto esos párrafos. Gracias.