La profesionalización de la función directiva en los centros educativos públicos, prevista por la LEC y que empezará a aplicarse en el próximo curso, debe ser clave para asegurar la calidad del profesorado. Pero para ello los aspirantes a formar parte de la primera hornada de directores profesionales reclaman una capacidad de intervención mucho mayor en su equipo docente.
#6 1. Si hay temas obsoletos, no es culpa del sistema de oposición, sino del polítignorante de turno (Wert, por ejemplo) que ha vuelto a los temarios antiguos. Basta tener los temarios actualizados.
2. La formación continua es uno de los requisitos que se toman a la hora de elegir destino (¿la elección digital del director lo mejora? ni de coña). La oposición, por si no lo conoces, tiene algo "parecido" a una entrevista, la exposición oral del tema.
3. Conmigo no te funciona el ataque personal, no es mi campo.
Es curioso porque hasta hace poco eran los profesores los que elegían a los directores (independencia del Consejo escolar y esas cosas), y desde hace poco es la administración quién elige al director (quitando poder al Consejo escolar).
¿Y ahora la idea es que a los profesores los elijan los directores? [cogidos por los huevos por el inspector de turno]
poder prescindir de aquellos profesores que no cumplen con su obligación
Suena a un paso más de la campaña de criminalización de los funcionarios y los profesores de la pública.
Mal camino, muy mal camino.
#1 ¿Una gran idea para qué? ¿para mangonear desde al administración a los profesores que no comulgan con ellos?
#3 Para que sea un profesional que vive el día a dia del centro el que eliga a su equipo y lo evalue. (luego obviamente el sistema es tan corruptible como cualquier otro) Mi MUY DESAGRADABLE experiencia con los profesores de centros publicos (que he contado aqui "cienes" de veces) hace que mire esta iniciativa con buenos ojos
Pero en los módulos profesionales de informática sería una buena medida poder elegir a los profesores en base a sus conocimientos, en vez de una oposición a maestro, sería de agradecer.
Pero estas evaluaciones son papel mojado a la larga, los trámites de evaluación al final son solo eso trámites a rellenar
#4 ¿la oposición una forma de evaluar conocimientos? perdona que me ría,
Ahora en serio, una entrevista y una preparación laboral a lo largo de 10 años es una forma de tener conocimientos, una oposición es un test de memoria de temarios obsoletos.
P.D. ¿Seguís estudiando las teclas de acceso a funciones de word?
Comentarios
#6 1. Si hay temas obsoletos, no es culpa del sistema de oposición, sino del polítignorante de turno (Wert, por ejemplo) que ha vuelto a los temarios antiguos. Basta tener los temarios actualizados.
2. La formación continua es uno de los requisitos que se toman a la hora de elegir destino (¿la elección digital del director lo mejora? ni de coña). La oposición, por si no lo conoces, tiene algo "parecido" a una entrevista, la exposición oral del tema.
3. Conmigo no te funciona el ataque personal, no es mi campo.
En mi opinión personal una gran idea
Es curioso porque hasta hace poco eran los profesores los que elegían a los directores (independencia del Consejo escolar y esas cosas), y desde hace poco es la administración quién elige al director (quitando poder al Consejo escolar).
¿Y ahora la idea es que a los profesores los elijan los directores? [cogidos por los huevos por el inspector de turno]
poder prescindir de aquellos profesores que no cumplen con su obligación
Suena a un paso más de la campaña de criminalización de los funcionarios y los profesores de la pública.
Mal camino, muy mal camino.
#1 ¿Una gran idea para qué? ¿para mangonear desde al administración a los profesores que no comulgan con ellos?
#3 Para que sea un profesional que vive el día a dia del centro el que eliga a su equipo y lo evalue. (luego obviamente el sistema es tan corruptible como cualquier otro) Mi MUY DESAGRADABLE experiencia con los profesores de centros publicos (que he contado aqui "cienes" de veces) hace que mire esta iniciativa con buenos ojos
Tiene sus pros y contras, desde luego.
Pero en los módulos profesionales de informática sería una buena medida poder elegir a los profesores en base a sus conocimientos, en vez de una oposición a maestro, sería de agradecer.
Pero estas evaluaciones son papel mojado a la larga, los trámites de evaluación al final son solo eso trámites a rellenar
#2 ¿Y qué crees que es la oposición más que una forma de evaluar sus conocimientos?
#4 ¿la oposición una forma de evaluar conocimientos? perdona que me ría,
Ahora en serio, una entrevista y una preparación laboral a lo largo de 10 años es una forma de tener conocimientos, una oposición es un test de memoria de temarios obsoletos.
P.D. ¿Seguís estudiando las teclas de acceso a funciones de word?