El modelo se basa en la ausencia de autoridad de los docentes, que se limitarán a explicar el temario y a participar en actividades, careciendo de toda autoridad sobre el alumno, algo así como un profesor particular. Las evaluaciones las hará trimestralmente el estado, a través de un sistema de evaluación similar o igual al de unas oposiciones, es decir, examen del temario X al Y con pruebas prácticas y teóricas. Por supuesto el personal evaluador sería ajeno al profesorado universitario o al menos, las hojas del examen no podrían ser ...
Comentarios
Desaparecería la casta universitaria y los lameculos.
Por fin a alguien se le ocurre un procedimiento para evaluar a los profesores y desactivar otras lacra como la valoración inflada que se da en primaria y secundaria.
Solo falta que se acabe con el nepotismo universitario y ya tendremos una educación de calidad.
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