Muchas investigaciones se han centrado en el autocontrol y la determinación como predictores del rendimiento escolar y académico. La determinación comprende la coherencia del interés y la perseverancia, y el autocontrol es la capacidad de autorregular impulsos conflictivos. Se ha encontrado que la perseverancia y el autocontrol están asociados con el rendimiento escolar y académico. Está bien establecido que el autocontrol y la determinación predicen los resultados académicos, pero la mayoría de los estudios tienden a no abordar la causalidad.