Una de la cosa que distingue a un ingeniero en informática de otros es el conocimiento de las distintas metodologías de la ingenería del software. Como ejemplo de una de las tareas que se llevan a cabo en el desarrollo software, muestro este enlace con un resumen de lo que es el modelo de casos de uso.
"En resumen, quiero reflejar en este artículo una de las muchas tareas que conlleva el desarrollo de un sistema software. Aprovecho para recordar que sólamente un Ingeniero en Informática aprende durante su formación universitaria."
pues yo eso del modelo de casos de uso lo aprendí en el grado superior de DAI....
De todas formas, esa afirmación me parece un poco incorrecta gramaticalmente, por que parece decir que un ingeniero informatico solamente aprende durante la universidad, y una vez que la acaba ya no aprende nada.
Por cierto, no voy a menear el post porque es muy incompleto. Cualquiera que lo lea puede pensar que lo más importante de los casos de uso son los diagramas cuando en realidad son hasta opcionales, simplemente dan la visión general.
Los de teleco en concreto en la especialidad de telemática también se aprende eso, no solo los informáticos poseen ese conocimiento como dice la entrada. Que por cierto es tremendamente trivial (en mi opinión por supuesto).
#4 no te digo que no, de hecho, ya seria preocupante que se diese con la misma profundidad.
(si fuese por poca, malo para los de la uni, si fuese con mucha, malo para el ciclo, que hay otras muchas cosas que explicar en poco tiempo como para entretenerse en profundizar demasiado en esa).
Ademas yo no me referia al conjunto de la ingenieria de software, sino en eso que se explica en ese articulo del blog (que estoy de acuerdo con 6, me parece tambien un poco trivial).
#4 Amén. #5 Realmente es solamente el modelo de casos de uso lo que se quiere explicar. Ya sé que los casos de uso en sí son más importantes al hacer una descripción textual del sistema. Sin embargo, fíjate en el papel del diagrama como estrategia para tener una visión global del comportamiento del sistema, aparte que está explicado de una forma muy somera. #6 En la ingeniería técnica en informática de sistemas también damos sistemas de adquisición y distribución de señales, pero seguro que no al nivel que en teleco. ¿Aplicamos el principio de reciprocidad?
Voy a contar un secreto... Eso lo puede aprender cualquiera que tenga interés y se lea un par de libros de Ingeniería de Software (quien dice un par de libros, dice interesarse y buscar información). Como cualquier otro conocimiento, no solo se aprende en la universidad. Yo sé muchas más cosas de las que aprendí en la facultad y también he olvidado muchas otras que me enseñaron en la facultad.
#9 Tienes razón. Basta ya de titulitis, la universidad es sólo para pijos y torpes que no son lo suficientemente inteligentes como para aprender las cosas por sí mismos.
Y no sólo la universidad, la escuela por ejemplo: Os contaré un secreto. Eso de leer, escribir y sumar lo puede aprender cualquiera que tenga interés y se pille un par de libros de primaria para mirar en casa. Basta ya de pagar funcionarios del ministerio de educación, el conocimiento tiene que ser libre, no dirigido por instituciones ni evaluado con injustos exámenes. En el siglo 21 el autodidacta es el que manda.
#10 ¿Tú has oído eso de que los extremos son malos?¿Que no existe solo el blanco y el negro? A lo mejor los informáticos solo piensan con 0 y 1, pero la realidad es más variada.
El artículo que se enlaza aquí está escrito de forma provocadora, como si esto de de los 'casos de uso' fuera un misterio insondable para los 'no iniciados', cuando es la mayor chorrada que te puedes echar a la cara y que está super trillado en libros y artículos por todo internet. Por dios, si lo que distingue a un Ingeniero Informático de un 'intruso' es que el primero conoce 'el secreto de los casos de uso', apaga y vámonos.
#9 ¡Gracias por abrirme los ojos!
- A partir de ahora dejaré de ir al médico cuando tenga fiebre. Iré al farmaceútico y le pediré esos antibióticos que tan bien me han ido otras veces. Seguro que esa campaña contra la automedicación es sólo un plan del colegio de médicos para que nos saquen dinero.
- Por otro lado, creo que voy a empezar a asistir psicológicamente a mis amigos. Dicen que soy muy comprensivo y a fin de cuentas trato con mucha gente. ¿Para qué ir al psicólogo si me tienen a mí?.
- Ahora que caigo, también me puedo leer un par de veces los libros con las leyes actuales y así hacerme pasar por abogado. Tengo buena memoria y mucha parla, seguramente me pueda sacar bastante dinero.
- En cuanto a ejercer de Teleco... ¿por qué no? Se me da bien programar el vídeo y el móvil. Siempre me leo los manuales de instrucciones hasta la última página. Seguro que puedo montar una torreta de telecomunicaciones.
- Por cierto, de pequeño era un crack haciendo castillitos de arena. Además si el vejete de la tele se pudo hacer su catedral ¿por qué no me puedo levantar mi propio castillo?
Ya que has empezado tú la lista de tonterías #9, síguela, que ya me duelen los dedos.
¿Tú has oído eso de que los extremos son malos?¿Que no existe solo el blanco y el negro? A lo mejor los informáticos solo piensan con 0 y 1, pero la realidad es más variada.
Es que ese argumento de "Como cualquier otro conocimiento, no solo se aprende en la universidad" no es la primera vez que lo leo y me hace la suficiente gracia como para permitirme ironizar un poco, haciendo una exageración pero creo que me has entendido perfectamente.
TODO lo que se da en la universidad se puede aprender de otras fuentes. En la universidad no se guarda ningún secreto del conocimiento, lo mismo se puede decir de los institutos de FP, secundaria o primaria. Por tanto, no puedo entender a qué viene esa perogrullada.
El artículo que se enlaza aquí está escrito de forma provocadora, como si esto de de los 'casos de uso' fuera un misterio insondable para los 'no iniciados'
El autor del artículo lo que dice es lo siguiente: "sólamente un Ingeniero en Informática aprende durante su formación universitaria con el suficiente nivel de abstracción estos aspectos de ingeniería del software."
No dice por ningún lado que esos conocimientos no se puedan aprender por tu cuenta, simplemente que en la universidad, donde más se tocan es en la carrera de informática, lo cual es objetivamente cierto.
#12 La lista de tonterías la has puesto tú. No sé dónde ves una lista en mi comentario. De todas formas si tanto te interesa te contesto.
#13 He puesto mi primer comentario (#9) porque me ha parecido una chorrada de artículo y una provocación. La perogrullada es del mismo nivel que la coletilla del artículo que muy bien señalas. A parte que un Informático de los años 70 u 80 no creo que lo haya estudiado en su formación universitaria y no creo que sea 'un intruso'.
#13#14 No digo que la ingeniería del software sea solamente para estudiantes de informática, pero estarás de acuerdo conmigo que como un ingeniero informático, nadie la conoce tanto en profundidad como profesional.
Otra cosa es la formación específica de la empresa, pero los conocimientos base son los que se han ido impartiendo en las diplomaturas e ingenierías de esta rama.
Comentarios
No carga el enlace... o tarda mucho, dejo una caché por si acaso
http://www.teoriza.com/cache/1155
Buff, me acuerdo cuando estudiaba esto... q rollo.
"En resumen, quiero reflejar en este artículo una de las muchas tareas que conlleva el desarrollo de un sistema software. Aprovecho para recordar que sólamente un Ingeniero en Informática aprende durante su formación universitaria."
pues yo eso del modelo de casos de uso lo aprendí en el grado superior de DAI....
De todas formas, esa afirmación me parece un poco incorrecta gramaticalmente, por que parece decir que un ingeniero informatico solamente aprende durante la universidad, y una vez que la acaba ya no aprende nada.
#3 Pregunta a algún compañero de DAI que esté en la carrera a ver qué tal ingeniería del software, a ver si es como en el ciclo...
Por cierto, no voy a menear el post porque es muy incompleto. Cualquiera que lo lea puede pensar que lo más importante de los casos de uso son los diagramas cuando en realidad son hasta opcionales, simplemente dan la visión general.
Los de teleco en concreto en la especialidad de telemática también se aprende eso, no solo los informáticos poseen ese conocimiento como dice la entrada. Que por cierto es tremendamente trivial (en mi opinión por supuesto).
#4 no te digo que no, de hecho, ya seria preocupante que se diese con la misma profundidad.
(si fuese por poca, malo para los de la uni, si fuese con mucha, malo para el ciclo, que hay otras muchas cosas que explicar en poco tiempo como para entretenerse en profundizar demasiado en esa).
Ademas yo no me referia al conjunto de la ingenieria de software, sino en eso que se explica en ese articulo del blog (que estoy de acuerdo con 6, me parece tambien un poco trivial).
#4 Amén.
#5 Realmente es solamente el modelo de casos de uso lo que se quiere explicar. Ya sé que los casos de uso en sí son más importantes al hacer una descripción textual del sistema. Sin embargo, fíjate en el papel del diagrama como estrategia para tener una visión global del comportamiento del sistema, aparte que está explicado de una forma muy somera.
#6 En la ingeniería técnica en informática de sistemas también damos sistemas de adquisición y distribución de señales, pero seguro que no al nivel que en teleco. ¿Aplicamos el principio de reciprocidad?
Voy a contar un secreto... Eso lo puede aprender cualquiera que tenga interés y se lea un par de libros de Ingeniería de Software (quien dice un par de libros, dice interesarse y buscar información). Como cualquier otro conocimiento, no solo se aprende en la universidad. Yo sé muchas más cosas de las que aprendí en la facultad y también he olvidado muchas otras que me enseñaron en la facultad.
#9 Tienes razón. Basta ya de titulitis, la universidad es sólo para pijos y torpes que no son lo suficientemente inteligentes como para aprender las cosas por sí mismos.
Y no sólo la universidad, la escuela por ejemplo: Os contaré un secreto. Eso de leer, escribir y sumar lo puede aprender cualquiera que tenga interés y se pille un par de libros de primaria para mirar en casa. Basta ya de pagar funcionarios del ministerio de educación, el conocimiento tiene que ser libre, no dirigido por instituciones ni evaluado con injustos exámenes. En el siglo 21 el autodidacta es el que manda.
#10 ¿Tú has oído eso de que los extremos son malos?¿Que no existe solo el blanco y el negro? A lo mejor los informáticos solo piensan con 0 y 1, pero la realidad es más variada.
El artículo que se enlaza aquí está escrito de forma provocadora, como si esto de de los 'casos de uso' fuera un misterio insondable para los 'no iniciados', cuando es la mayor chorrada que te puedes echar a la cara y que está super trillado en libros y artículos por todo internet. Por dios, si lo que distingue a un Ingeniero Informático de un 'intruso' es que el primero conoce 'el secreto de los casos de uso', apaga y vámonos.
#9 ¡Gracias por abrirme los ojos!
- A partir de ahora dejaré de ir al médico cuando tenga fiebre. Iré al farmaceútico y le pediré esos antibióticos que tan bien me han ido otras veces. Seguro que esa campaña contra la automedicación es sólo un plan del colegio de médicos para que nos saquen dinero.
- Por otro lado, creo que voy a empezar a asistir psicológicamente a mis amigos. Dicen que soy muy comprensivo y a fin de cuentas trato con mucha gente. ¿Para qué ir al psicólogo si me tienen a mí?.
- Ahora que caigo, también me puedo leer un par de veces los libros con las leyes actuales y así hacerme pasar por abogado. Tengo buena memoria y mucha parla, seguramente me pueda sacar bastante dinero.
- En cuanto a ejercer de Teleco... ¿por qué no? Se me da bien programar el vídeo y el móvil. Siempre me leo los manuales de instrucciones hasta la última página. Seguro que puedo montar una torreta de telecomunicaciones.
- Por cierto, de pequeño era un crack haciendo castillitos de arena. Además si el vejete de la tele se pudo hacer su catedral ¿por qué no me puedo levantar mi propio castillo?
Ya que has empezado tú la lista de tonterías #9, síguela, que ya me duelen los dedos.
¿Tú has oído eso de que los extremos son malos?¿Que no existe solo el blanco y el negro? A lo mejor los informáticos solo piensan con 0 y 1, pero la realidad es más variada.
Es que ese argumento de "Como cualquier otro conocimiento, no solo se aprende en la universidad" no es la primera vez que lo leo y me hace la suficiente gracia como para permitirme ironizar un poco, haciendo una exageración pero creo que me has entendido perfectamente.
TODO lo que se da en la universidad se puede aprender de otras fuentes. En la universidad no se guarda ningún secreto del conocimiento, lo mismo se puede decir de los institutos de FP, secundaria o primaria. Por tanto, no puedo entender a qué viene esa perogrullada.
El artículo que se enlaza aquí está escrito de forma provocadora, como si esto de de los 'casos de uso' fuera un misterio insondable para los 'no iniciados'
El autor del artículo lo que dice es lo siguiente: "sólamente un Ingeniero en Informática aprende durante su formación universitaria con el suficiente nivel de abstracción estos aspectos de ingeniería del software."
No dice por ningún lado que esos conocimientos no se puedan aprender por tu cuenta, simplemente que en la universidad, donde más se tocan es en la carrera de informática, lo cual es objetivamente cierto.
#12 La lista de tonterías la has puesto tú. No sé dónde ves una lista en mi comentario. De todas formas si tanto te interesa te contesto.
#13 He puesto mi primer comentario (#9) porque me ha parecido una chorrada de artículo y una provocación. La perogrullada es del mismo nivel que la coletilla del artículo que muy bien señalas. A parte que un Informático de los años 70 u 80 no creo que lo haya estudiado en su formación universitaria y no creo que sea 'un intruso'.
#13 #14 No digo que la ingeniería del software sea solamente para estudiantes de informática, pero estarás de acuerdo conmigo que como un ingeniero informático, nadie la conoce tanto en profundidad como profesional.
Otra cosa es la formación específica de la empresa, pero los conocimientos base son los que se han ido impartiendo en las diplomaturas e ingenierías de esta rama.