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#3:
El problema más llamativo y preocupante es la pérdida de identidad de los varones. Son los niños los que salen perdiendo porque en las aulas mixtas se impone el “ideal femenino”. Es decir, el profesor exige a los niños que sean igual de ordenados, puntuales, quietos, delicados y obedientes que las niñas. Y esto no sirve para los chicos porque tienen otra forma de aprender.
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Comentarios
El problema más llamativo y preocupante es la pérdida de identidad de los varones. Son los niños los que salen perdiendo porque en las aulas mixtas se impone el “ideal femenino”. Es decir, el profesor exige a los niños que sean igual de ordenados, puntuales, quietos, delicados y obedientes que las niñas. Y esto no sirve para los chicos porque tienen otra forma de aprender.
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#3 y no volver!!!
Me recuerdan tanto estas gilipolleces a las que suelta Irene Montero que cada día me doy cuenta que son dos caras de la misma mierda de moneda.
Que se crean espacios seguros para niñas.
jajaj ya veo que no. Cuanto prejuicio que no os deja ver mas allá.
Venga a ver si alguno se digna a leerlo en vez de dejaros llevar por prejuicios y votar negativo sin leeros la entrevista.
#1 que no me atrevo, cogeme el cubata.
Las nuevas monjas...
¿Pero qué cojones acabo de leer?
Empieza casi con ésto: "Se trata de un sistema pedagógico moderno y progresista"... así que un sistema que data de vaya a saber cuándo es "moedrno y progresista"... ¿Y por qué la izquierda no lo está impulsando?... me ha hecho acordar a Toni Cantó en el el vide de apoyo a la monarquía diciendo casi lo mismo... "por qué es lo moderno, lo prograsista".. (sí, sí, me he equivocado, es progrEsista, pero "grasista" quda mejor).
#9 no, el que es moderno es el de ahora. Lo que me hace gracia es que creas que es la izquierda tiene el monopolio de lo moderno y progresista jajaa.
Te digo porque no lo apoya la izquierda, porque es un modelo que la mayoría de centros que lo siguen son religiosos. Ese es el único motivo. No se preocupan del modelo, de sus beneficios, o de darlo como opción, como la mayoría son en centros religiosos es malo, prejuicios.
En otros países la educación diferenciada es una opción más que no está vinculada el hecho religioso y con oferta pública. Se ha implantado en Alemania, Reino Unido o Australia con reconocimiento de la Administración. En EEUU hay más de medio millar de centros, que se multiplicaron durante el Gobierno de Obama sin que existiera el debate que se ha producido en España.
#11 Lo de la izquierda lo decía de forma irónica.. igual no lo expresé debidamente.
...por la "crisis de la familia..." por qué no hay nadie que no sea del Opus o similares que defienda estás posiciones? Intentan basarse en estudios científicos para segregar por religión.