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hugamen

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JARL

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  1. Feliz feliz en tu diaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
    amiguito que el Cabal te bendigaaaaaaaaaaaaaaaaa
    que no reine el spam en tu diaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
    y que menees mucho masssssssssssssssssss #felicitaciones

    Bieeeeen, plas plas plas: Felicidades @Hugamen y @Padre :->
  2. @hugamen No lo entiendo, ahí no hay contenido inadecuado. ¿En serio te han metido un strike por ello? :-S
  3. @painful ya tiene mi voto positivo. De todos modos hace tiempo que está claro que por aquí el uso del voto es para censurar ideologías y acallar a personas que tienen un discurso diferente al que vota negativo. ¿razonar? ¿pa qué? ¿Escuchar opiniones contrarias a tu ideologia? pa qué ¿debatir con argumentos? pa qué si te puedo silenciar con mi voto, el de mis clones, y el de mis amigotes con sus clones.
    Lo fácil es catalogar al interlocutor, atacando a la persona sin debatir sobre las ideas, y buscar odios y falacias donde no las hay.

    Y eso es algo que veo en todas las partes, desde los de derechas a los de izquierdas, porque siendo honestos, el stike a @hugamen no tiene ni pies ni cabeza.
  4. @hugamen ¿Te gustan con cara de conejito? :roll:
  5. @hugamen SATR WARS, LA AMENAZA DISLÉXICA
  6. @hugamen Yo cumpli 10 cuando se instauro el euro y recuerdo que solia costar 2-3€ alquilar UNA pelicula y unos 4€ ir al cine. Ahora por 10€ puedo ver decenas de peliculas y series.
    El ocio es mas barato de lo que era.
  7. @harapo Compraría ese argumento si la idiosincrasia española fuese como la alemana: En Alemania, al alumno que sale de una escuela privada se le mira de distinta manera que si sale de la publica porque se sabe a ciencia cierta que la educación pública es más exigente y la nota obtenida refleja mejor el esfuerzo que ha habido detrás, pero un alumno que viene de la privada es porque no tiene tantas capacidades y sus notas no suelen corresponderse (por el inflado artificial) con lo que es capaz de desarrollar el alumno.

    Desgraciadamente en España sucede al contrario; se mira mejor al que le pueden pagar el inflado artificial de notas que al que se lo ha currado a tope para obtener sus notas. Y además se premia el nepotismo, porque los de la privada hacen "amiguitos" entre los de su ""clase""* y se ayudan entre ellos.

    * Por clase me refiero a clase social, un pobre plebeyo que estudie en la privada poco enchufe va a lograr comparado a los señoritos.

    @Abeel @hugamen
  8. @Abeel yo sin embargo no estoy de acuerdo contigo.
    Hay gente que prefiere llevar a sus hijos a colegios privados.
    Y me parece bien que exista oferta de colegios privados para cubrir esa demanda.
    Ahora bien, el que quiera educación privada, se la pasa de su bolsillo.
    ¿Que es eso de subvencionar negocietes y mamandurrias? Y más teniendo en cuenta que no cumplen de facto con los compromisos respecto a cuotas y diversidad.
    Y que la inspección educativa y demás organismos de las comunidades autónomas no aparecen para poner orden.
    Se ve que están cortas de medios o algo.
    @ᵒᶜʰᵒᶜᵉʳᵒˢ @hugamen
  9. @ᵒᶜʰᵒᶜᵉʳᵒˢ

    Yo soy de los que opinan que deberían ser todo colegios públicos y con sorteo ante notario y con un sistema informático aleatorio auditable (para demostrar la aleatoriedad ideal) donde le toque a los niños a colegios concretos a una area geografica limitada, para evitar que el hijo del alcalde, el hijo del concejal, el hijo del caciquillo de turno vaya al colegio bueno.

    Y así se dotarian todos los centros más equitativamente, por eso de que no le toque a mi hijo uno demasiado mal.

    Es como aquello que uno corta y el otro elige, que el que corta lo intenta hacer lo máximo equilibrado posible.


    @hugamen
  10. @hugamen Un amiguete me dice que esta tarde fue a coger el coche y se encontró unos globos naranjas pegados en el suyo. Al parecer está mañana salieron unos 70-100 pijos, de los que aíslan a sus hijos en colegios del Opus, de procesión automovilística para protestar por la nueva ley, y aprovecharon en un parking para hacer fotos con efecto "bulto" como si fuesen muchos más.

    De hecho lo que les toca de la reforma me parece demasiado benevolente con ellos.   media

    ¿Qué debería haber llevado la nueva ley de educación?

    3% Reparto equitativo de alumnos "problemáticos" por todos los centros educativos que reciban más de 1€ de dinero público.
    7% Fin de financiación pública a centros que no sean 100% públicos.
    7% Construir nuevas escuelas para tener una oferta 100% pública y equitativa.
    76% Todas las anteriores.
    7% Más dinero para la privada-concertada y mejorar la segregación con mayores cuotas.
    29 votos | Finalizada
  11. @hugamen No te quito mérito, pero... recortaste un rectángulo y ya.

    xD
  12. @hugamen Ya desde niños les obligáis a adorar a dioses de barro ¬¬
    @rusadir
  13. @Aiarakoa Cuánto lo echo de menos :'(

    @Rogero @hugamen
  14. @Rogero @hugamen la sombra de Mariano Rajoy es alargada :-/
  15. @hugamen
    Nadie quiere la alarma,
    Todos queremos el estado,
    Algunos quieren la alarma a base de acabar con el estado,
    Yo defiendo lo contrario: no podemos acabar la alarma, no podemos combatir la alarma, del virus, sin el estado.

    La Alarma y el Estado, Emiliano García-Page   media
  16. @hugamen, suscribo, me ha pasado muchas veces.
  17. @hugamen sin duda, el mejor bar de Valladolid para tapear, Villa Paramesa

    Si consigues mesa, complicado..., prueba comer un día en el Martín Quiroga, calidad precio el mejor de Valladolid
  18. @hugamen has provado en grinder? :troll:
  19. @hugamen Eso ya va al gusto de cada uno, a mí me gusta muy hecha.

    Ya te digo que olía a huevos pasados y muerte inminente, al estar fríos no me di cuenta ni se veían con mal aspecto pero al calentarse un poco se notaba bastante.
  20. @оᴄнᴏсᴇʀоs
    El deterioro del sistema educativo beneficia sobre todo a los más antodemocráticos. Los demócratas de verdad quieren una población formada y con pensamiento crítico.
    @hugamen
  21. @maria1988 Es más triste cuando piensas en quién y por qué se ha estado beneficiando de este deterioro del sistema educativo público.

    @hugamen
  22. @hugamen A mí lo de las leyes de educación me parece un despropósito. Si miras la historia de las leyes educativas es aún más sorprendente. Tenemos la Ley Moyano que estuvo desde 1857 hasta 1970. Luego la Ley General de Educación (la de la EGB) que estuvo hasta 1990, cuando llegó la LOGSE. Y desde entonces, parece que con cada cambio de gobierno, hace falta darle la vuelta al sistema educativo. En serio, ¿no se pueden poner los principales partidos de acuerdo sobre una cosa así de importante? ¿No se dan cuenta de cómo afecta a los estudiantes (y a los docentes) el cambiar de ley cada pocos años?
  23. @Omoloc La serología busca anticuerpos. Hay otros tipos de inmunidad que son capaces de eliminar el virus sin necesitar producir anticuerpos. Creo que lo llaman inmunidad celular y los anticuerpos serían inmunidad humoral (viajan en linfa, sangre, fuera de las células).
    Pero vamos, que dejé de estudiar biología en el 95 y de leer revistas médicas en el 2005 (las de mi madre). O sea, que bastante oxidada
    @maria1988 @hugamen
  24. @maria1988
    Esa es la teoría y yo también me la creía, pero después de dar positivo en una PCR que no me repitieron, sin sintomas y dos semanas después dar negativo en una serologica (yo y toda mi familia), y después de escuchar a 200 personas con casos similares y teniendo en cuenta que es evidente que tanto los políticos como la OMS están dando palos de ciego, pues ya no me creo nada.

    Que hago caso simplemente porque no tengo otra cosa mejor a la que agarrarme, pero que creo que estamos haciendo el canelo

    @hugamen
  25. @Omoloc Eso no es cierto. Si la PCR está bien hecha, los falsos positivos son casi inexistentes. Tiene una especificidad cercana al 100%. Un "falso positivo" se debe a problemas de manipulación y contaminación de las muestras, no a la prueba en sí.
    Sí es cierto que la sensibilidad (capacidad para detectar el virus) no es muy alta, por lo que los falsos negativos son más probables.
    @hugamen
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