Según un estudio de investigadores de Noruega y Francia, escribir con una sola mano mediante un lápiz o un bolígrafo, para dar forma a nuestros pensamientos sobre una hoja de papel, estimula las capacidades neuronales más complejas y ejercita el cerebro en mayor medida que hacerlo con un teclado. De acuerdo a su investigación, al escribir a mano se activan simultáneamente tres procesos cerebrales. Se ejercitan nuestra área visual, ya que estamos viendo lo que está en nuestro papel, nuestras habilidades motoras...
Comentarios
Lo que te hace realmente listo es entender lo que ha escrito, a mano, tu medico de cabecera.
#1 Eso no es ser listo, eso es tener filología con especialización en lenguas muertas y paleografía.
La argumentación del estudio bien podría haber sido:
La escritura con el teclado en el ordenador es una excelente gimnasia para el cerebro porque al realizarla ejercitamos al mismo tiempo nuestras capacidades visuales (miramos en la pantalla lo que estamos escribiendo para comprobar que no hay fallos), motoras (aquí depende de las habilidades de mecanografía que tenga el sujeto en cuestión y cuantos dedos utilice al teclear) y cognitivas.
Aparte facilita y acelera el proceso de plasmar, corregir y mejorar ideas haciendo que el cerebro trabaje a más velocidad y seamos más creativos y productivos.
Ahora claro, si escribes más rápido a mano que con el teclado entonces ya no digo nada. Quizá más conveniente que la "grafoterapia" serían unas clases intensivas de mecanografía y a poder ser con una máquina de escribir real, pa que "sufran" los dedos, jeje. Casi me atrevería a comparar el aprendizaje de la mecanografía con la parte técnica de aprender a tocar un instrumento musical, lo cual, nadie pone en duda que es un excelente ejercicio de coordinación y que es beneficioso para las habilidades motoras.
No sé, pero la grafoterapia me suena un poco a camelo y a pseudociencia, al estilo de su prima-hermana la grafología. A ver si algún experto me saca de la duda
Vale, me he leído más de la mitad del documento ese y no ha mencionado la grafoterapia por ningún lado. Lo dicho, me suena a magufería que se aprovecha de "algo científico" para arrimar el ascua a su sardina.
El documento habla más bien de la importancia que pudiera tener la escritura a mano en el apredizaje sobre todo a edades tempranas y cómo los movimientos al trazar las letras están implicados en la memorización y posterior reconocimiento visual:
"Thus, replacing handwriting by typing during learning might have an impact on the
cerebral representation of letters and thus on letter memorization. In two behavioral studies,
Longcamp et al. investigated the handwriting/typing distinction, one in pre-readers
(Longcamp, Zerbato-Poudou et al., 2005b) and one in adults (Longcamp, Boucard, Gilhodes,
& Velay, 2006). Both studies confirmed that letters or characters learned through typing
were subsequently recognized less accurately than letters or characters written by hand."
"Writing movements may thus contribute to memorizing
the shape and/or orientation of characters.
However, this advantage of learning by handwriting versus typewriting was not always observed when words were considered instead of letters. In one study (Cunningham & Stanovich, 1990), children spelled words which were learned by writing them by hand better than those learned by typing them on a computer. However, subsequent studies did not confirm the advantage of the handwriting method (e.g., Vaughn, Schumm, & Gordon, 1992)."
Está interesante el documento pero me voy a la cama que ya es hora. No obstante me gustaría dejar una pregunta sobre la escritura a mano: ¿Puede llegar un momento en que deje de ser una ventaja para el aprendizaje y comience a ser un lastre por los motivos que menciono en #6 ? Al menos ahí parece que no lo tienen muy claro cuando se trata de aprender palabras en vez de letras
¿Y escribir con una sola mano en un teclado?
Aparte de eso, ¿qué conclusión se puede extraer de esta noticia si la relacionamos con los que escriben a mano y después no entienden su propia letra? ¿Quizás que podrían ser todavía más tontos?
Fijaros si soy listo que hasta los comentarios de menéame los escribo a mano, para que luego mi ayudante los transcriba al ordenador.
El titular lo veo algo amarillista, ¿no? Que estimule más no implica necesariamente que se sea más "listo".
Aquí está el estudio de la tal Anne Mangen por si alguien está interesado en echarle un vistazo:
http://www.intechopen.com/articles/show/title/digitizing-literacy-reflections-on-the-haptics-of-writing