Un estudio realizado por Juan Manuel Moreno, profesor de la UNED y asesor del Banco Mundial, para EsadeEcPol, destapa un negocio que mueve cientos de millones en España y que no ha parado de crecer ni siquiera en los momentos más complicados de la recesión de 2008 ni en 2020.
El artículo muestra fielmente el pensamiento de un progre en educación. Y se ven claramente las contradicciones y sus sorpresas ante la pura realidad. Considera que las clases particulares no deberían existir. Y alucina con que aumente su demanda. Cualquier persona con pensamiento crítico le explicaría por que pasa eso. Y bastaría preguntar a los que la contratan. Pero sigue alucinando. El problema de base es que no acepta que hay desigualdad en las personas, en las escuelas, en los docentes, en las familias, en las rentas. Que es lo natural. Todas las medidas que piensa buscan reducir toda la desigualdad. Lograr la igualdad. Si pudiera prohibiría las academias. Y luego los gimnasios, las peluquerías o las tiendas de ropa. Todas fomentan la desigualdad. Es el pensamiento que consigue que se apruebe sin hacer exámenes, hasta que llega la universidad y los pardillos que van pasando se quedan en el anden. No me extraña que sean los que luego pagan más clases a sus hijos.
Comentarios
Muchas clases particulares son clases de idiomas porque el nivel del sistema educativo es bastante bajo.
si los padres no se pueden permitir explicarles las cosas ellos y pueden pagarlo... pues oye, ellos mismos, no veo el problema
Tal vez porque el profesor del colegio no lo vale.
Poco me parece viendo el percal en las aulas
#5 el problema son las aulas claro , no nuestra mierda de sistema educativo
#6 Las aulas hacen lo que el sistema educativo manda. Por eso cuanto más lejos de las aulas, mejor.
De los creadores de "La Mejor Sanidad del Mundo", ahora llega "La Mejor Educación del Mundo".
#3 La hípica.
¿De esas obligatorias extraescolares de los colegios concertados? Pregunto sin leer, claro.
#1 Qué extraescolares son obligatorias en los colegios concertados?
El artículo muestra fielmente el pensamiento de un progre en educación. Y se ven claramente las contradicciones y sus sorpresas ante la pura realidad. Considera que las clases particulares no deberían existir. Y alucina con que aumente su demanda. Cualquier persona con pensamiento crítico le explicaría por que pasa eso. Y bastaría preguntar a los que la contratan. Pero sigue alucinando. El problema de base es que no acepta que hay desigualdad en las personas, en las escuelas, en los docentes, en las familias, en las rentas. Que es lo natural. Todas las medidas que piensa buscan reducir toda la desigualdad. Lograr la igualdad. Si pudiera prohibiría las academias. Y luego los gimnasios, las peluquerías o las tiendas de ropa. Todas fomentan la desigualdad. Es el pensamiento que consigue que se apruebe sin hacer exámenes, hasta que llega la universidad y los pardillos que van pasando se quedan en el anden. No me extraña que sean los que luego pagan más clases a sus hijos.
Normal no hay dios que entienda la puta sintaxis de los boomers, menos mal que para el próximo curso la eliminan.
Los contenidos de la eso no son difíciles , lo que es difícil es memorizar 20000 cosas que no valen para nada , como la sintaxis.