Espera, ¿qué? ¿Qué quieres decir con “qué es π”? Es la relación entre la circunferencia de un círculo y su diámetro. O es el área de un círculo de radio 1. Todo el mundo lo sabe. Aunque la verdad es que no es correcto. Bueno, en realidad no está del todo mal. Es cierto que π tiene estas propiedades, pero esa no es su esencia, eso no es lo fundamental del número π.
#10:
Es bastante entretenido, pero me deja un poco ... meh!.
Empieza diciendo que algunas propiedades de pi, como ser la razon entre el diametro y la circunferencia o ser el area de un circulo de radio 1, no son la esencia de pi ... y despues hace una disertacion basandose en una PROPIEDAD de la funcion exponencial (funcion que es su propia derivada), con lo cual la definicion de pi que propone no deja de estar basada en simples propiedades de otros objetos matematicos y, en la practica, no se diferencia en nada a decir que pi es el area de un circulo de radio 1.
Para irnos a la autentica esencia de pi creo que tendriamos que irnos a la metafisica mas bien.
Es bastante entretenido, pero me deja un poco ... meh!.
Empieza diciendo que algunas propiedades de pi, como ser la razon entre el diametro y la circunferencia o ser el area de un circulo de radio 1, no son la esencia de pi ... y despues hace una disertacion basandose en una PROPIEDAD de la funcion exponencial (funcion que es su propia derivada), con lo cual la definicion de pi que propone no deja de estar basada en simples propiedades de otros objetos matematicos y, en la practica, no se diferencia en nada a decir que pi es el area de un circulo de radio 1.
Para irnos a la autentica esencia de pi creo que tendriamos que irnos a la metafisica mas bien.
#10 pi es una constante matemática, no tiene sentido explicarla sin recurrir a otros conceptos matématicos. Dentro de estos la función exponencial es mucho más general que una propiedad geométtrica, como la relación diametro area del circulo. En el propio artículo te explica y te da ejemplos de porque la función exponencial es tan importante y fundamental, no creo que haya que acudir a la metáfisica para comprenderlo.
#21. Tampoco saben enseñar Lógica ni Análisis Matemático. Es una lástima, pero es así. Por cada buen profesor de matemáticas que encuentres en las universidades españolas otros 99 no valen ni un duro.
#21. En la universidad española no saben enseñar "Matemática Discreta". Si quieres aprender matemática discreta te recomiendo algún texto en inglés sobre el tema. Olvida los textos en español originales o traducidos. Yo estudié matemática discreta con este libro : "Discrete Mathematics for Computing - Second Edition" de Peter Grossman y aprobé a la primera la asignatura con buena nota. Fuera de España, claro. En España la universidad no está diseñada para aprender, está diseñada para echar a los estudiantes de las carreras.
Este artículo es una maravilla y para mí muestra que la gran mayoría de profesores, incluido universitarios, en realidad tampoco ha entendido qué son los números pi y e.
Por cierto que definir e con lo que ganas con un dólar me ha parecido lo más lamentable que he visto desde que se enseñaba el salchichonio en la tabla periódica jaja, eso sólo debe de pasar en los horribles USA.
#4. Hay que perderle el miedo a las matemáticas, son las personas las que han desarrollado las matemáticas de lo que se deduce que las personas pueden comprenderlas, y quizás lo más importante, aplicarlas.
#13 No, si a mí me gustan las matemáticas. De hecho siempre saqué buenas notas (al menos hasta que me enfrenté a la Matemática Discreta de la carrera, ahí lo mandé todo a la mierda), por eso me frustra bastante el hecho de no seguir el artículo.
Comentarios
#1 oh! espero que regresen.
#2 estas son la de por H o por B, no? la 2º temporada esta rodada pero en el limbo, HBOMAX la canceló.
#15 dios, me acabas de dar el día.
#2: Puedes ir a buscarlas, es el parque Tierno Galván, cerca del planetario, de hecho la escultura de atrás es esa.
Para los que no tengáis (aún) #perspectiva_madrileña, es aquí, en metro os tenéis que bajar en Arganzuela-Planetario: https://www.google.com/maps/@40.3938471,-3.6853694,97m/data=!3m1!1e3
Eso sí, no están siempre, yo fui y no estaban, pero hice fotos del bastidor del tren de metro.
#1 Tau mu bueno.
#1 UN 10!!!! Qué bueno! Gracias!
#1 Buenísimo. Me alegraste la mañana.
Es bastante entretenido, pero me deja un poco ... meh!.
Empieza diciendo que algunas propiedades de pi, como ser la razon entre el diametro y la circunferencia o ser el area de un circulo de radio 1, no son la esencia de pi ... y despues hace una disertacion basandose en una PROPIEDAD de la funcion exponencial (funcion que es su propia derivada), con lo cual la definicion de pi que propone no deja de estar basada en simples propiedades de otros objetos matematicos y, en la practica, no se diferencia en nada a decir que pi es el area de un circulo de radio 1.
Para irnos a la autentica esencia de pi creo que tendriamos que irnos a la metafisica mas bien.
#10 pi es una constante matemática, no tiene sentido explicarla sin recurrir a otros conceptos matématicos. Dentro de estos la función exponencial es mucho más general que una propiedad geométtrica, como la relación diametro area del circulo. En el propio artículo te explica y te da ejemplos de porque la función exponencial es tan importante y fundamental, no creo que haya que acudir a la metáfisica para comprenderlo.
#10 Sí, pero en el fondo tiene razón. pi se define solamente en base a las matemáticas, mientras que hablar de círculos hace pensar en cosas físicas.
El artículo logra mostrar por qué es algo de lo más fundamental. Que no es ningún invento ni cosa elegida porque sí.
#21. Tampoco saben enseñar Lógica ni Análisis Matemático. Es una lástima, pero es así. Por cada buen profesor de matemáticas que encuentres en las universidades españolas otros 99 no valen ni un duro.
#21. En la universidad española no saben enseñar "Matemática Discreta". Si quieres aprender matemática discreta te recomiendo algún texto en inglés sobre el tema. Olvida los textos en español originales o traducidos. Yo estudié matemática discreta con este libro : "Discrete Mathematics for Computing - Second Edition" de Peter Grossman y aprobé a la primera la asignatura con buena nota. Fuera de España, claro. En España la universidad no está diseñada para aprender, está diseñada para echar a los estudiantes de las carreras.
Este artículo es una maravilla y para mí muestra que la gran mayoría de profesores, incluido universitarios, en realidad tampoco ha entendido qué son los números pi y e.
Por cierto que definir e con lo que ganas con un dólar me ha parecido lo más lamentable que he visto desde que se enseñaba el salchichonio en la tabla periódica jaja, eso sólo debe de pasar en los horribles USA.
E pi es el compañero de Blas
#32 No importa la cantidad sino la calidad, no llegan ni a sumar uno.
El número pi no es más que el número Tau dividido por 2.
Claramente el número Tau es superior, el número pi es un advenedizo.
No entiendo por qué hablan de dos números, cuando todo el mundo sabe que pi=e=3, siendo todas las cifras significativas exactas.
Aunque podría ser peor, podría haberme referido a pi como la raíz cuadrada de g.
#7 Ya estamos. Otro negacionista de los decimales.
#9 Los decimales son despreciables.
#11 siempre con desprecio a las minorías...
#17 No creo que la cantidad de decimales de pi sean una minoría
#11 Cuidado no te encuentres algún irracional y te fraccione la cara.
#7 Desde siempre pi=4
#18 De hecho, pi=4 para Lp, con p=1 o p=infinito
https://blogs.sas.com/content/iml/2019/03/13/pi-in-lp-metric.html
Os contaré un secreto: el valor del número PI es 3,1416 y con esto ya puedes calcular cualquier cosa...
Delicious!
Sólo he entendido los primeros párrafos.
#4 Ah, pues yo lo entendí todo. Joder, no es tan difícil. Necesitas una expl...? Uy es tarde, me voy a desayunar!
#6 Nada, ya cuando vuelvas me lo explicas.
#8 Hay sitio? Me puedo apuntar?
#4. Hay que perderle el miedo a las matemáticas, son las personas las que han desarrollado las matemáticas de lo que se deduce que las personas pueden comprenderlas, y quizás lo más importante, aplicarlas.
#13 No, si a mí me gustan las matemáticas. De hecho siempre saqué buenas notas (al menos hasta que me enfrenté a la Matemática Discreta de la carrera, ahí lo mandé todo a la mierda), por eso me frustra bastante el hecho de no seguir el artículo.