Hace 4 años | Por MartosSasa a tendencias21.net
Publicado hace 4 años por MartosSasa a tendencias21.net

La humildad intelectual ayuda a valorar realmente lo que sabemos, así como nos deja abiertos al pensamiento reflexivo, al compromiso intelectual, a la curiosidad y a la apertura mental. La arrogancia intelectual induce al error y dificulta el aprendizaje. Las personas que presumen de su inteligencia tienen mayores dificultades para adquirir nuevos conocimientos y para admitir posibles errores en su manera de pensar, según ha determinado una investigación.

Comentarios

GanaderiaCuantica

#2 Pero es interesante, y seguro que puedes aportar algo más si lo lees.

Además, no preferirás leer...no sé, matemáticas por ejemplo, que no sirven para nada en la vida real. O ciencias, si ya está to inventao.

D

#12 ¿Es Asperger?

GanaderiaCuantica

#22 #20 es que estaba siendo irónico yo en el comentario de #2 roll
Ante las dudas yo siempre miro los positivos. Si le puse uno, es porque obviamente pillé su ironía y respondí con otra.
Es que poner el símbolo de troll siempre ya cansa. No se, creo que pierde un poco la gracia el mensaje.

editado:
mis disculpas, si era difícil de pillar mi ironía. Y aclaro, que mi comentario en #14 también era de cachondeo. No para presumir.

ElPerroDeLosCinco

#49 Totalmente de acuerdo en lo de no poner iconos al escribir algo irónico. El karma está para jugárselo. Pero no te justifiques como en el comentario #49. Si la gente lo pilla, bien. Pero si te malinterpretan, a otra cosa mariposa. Es imposible acertar con todos.

mgm2pi

#12 la ironía ya si eso

D

#2 tu comentaria es una especie de ironia en referencia sl articulo?

D

#24 Tal vez.

D

#3 te calles, que no tienes ni idea

Dravot

#4 cuñao!

vaiano

#3 yo he leído aquí comentarios criticando la forma en que se tomó la foto del agujero negro del otro día, que si era RAW que si tal ...

D

La ignorancia es atrevida

auroraboreal

Curioso:
La humildad intelectual está asociada con notas más bajas en los estudios

D

#15 Toda la razón, pero vamos, por regla general titulitis o no, si eres más listo/creativo/inteligente se correlaciona con tu nota. Por supuesto, tener malas notas no significa que seas un burro, pero ahora parece que si sacas bajas notas eres de los "realmente" listos. A eso va mi comentario #19.

Me veo a los que sacaban bajas notas defendiendo esto para sentirse más listos. Y no lo digo por ti, ni por nadie, ya te digo que en general creo que tienes razón en todo. Sin embargo, como explicación a ese dato anecdótico me parece que deja mucho que desear.

PowerRangerRosa

#23 Yo recuerdo en clase a los que estaban convencidos e intentaban convencer al resto de que aunque alguien sacara un 10 en el examen, no significaba que se hubiera enterado de qué iba la materia. Pues estaríamos buenos: si el que saca 10 no se entera, imagínate los que suspenden...

whatisthat

#25 No tiene por qué ser así.
Yo por ejemplo recuerdo una asignatura jodida que saqué la nota más alta de examen escrito de laboratorio, y la más baja mínima para aprobar en el de problemas. (Ambos eran problemas pero el de laboratorio desde un punto de vista más práctico)
Es cierto que los de buena nota en el de problemas tienen más memoria de procedimientos matemáticos y fluidez matemática, pero entender la asignatura de manera práctica poco o nada.

Nova6K0

#23 Ya claro, por eso la formación profesional siempre ha sido vista para "vagos" o los que fracasaban... Pena que luego veas a ingenieros que no saben ni cojer un destornillador.

Y no, sacar una baja nota no indica que seas peor en general, como mucho indica que eres peor justo en ese momento. A lo mejor por lo que sea luego desempeñas un trabajo con un rendimiento muchísimo mayor que cualquiera que tenga un título superior.

Yo tengo dos ciclos superiores y uno medio. Y aún con eso nada, no soy superior a gente que sin titulación lleva muchos años trabajando.

Salu2

jaipur

#15 buen comentario..ahí está el "quid".

¿Se busca fomentar el aprendizaje significativo con este sistema o competir y aparentar en base al marchamo de la posesión de títulos?.."yo soy ingeniero.."

La inteligencia no sabemos qué es, por tanto cuantificar algo que no sabemos, únicamente tiene una función etiquetadora y discriminadora o que busca seleccionar entre los mejores y los que no lo son tanto, dentro de la idea de cosificar o entender y valorar al ser humano como tal y no como un medio o un instrumento para otro ser humano dentro de un proceso de alineación..

Este país efectivamente sigue anclado en la idea de la apariencia -titulitis, poseer siempre mas que el vecino aunque eso suponga endeudarse hasta las cejas de por vida y carezca de lógica alguna- probablemente fruto de un complejo de inferioridad muy larvado, promovido por un acceso al conocimiento por la sociedad, tardío e insuficiente en un pais como el nuestro, tradicionalmente ultracatolico de ferreo control por las élites y donde el acceso al conocimiento hasta hace relativamente poco tiempo, estaba limitado a unos pocos..basta con hacer una comparativa por siglos con otras naciones sobre el grado de alfabetización.

Efectivamente por otra parte el sistema evaluativo no es el adecuado - un examen o varios y son muchos los pedagogos desde la neurociencia del aprendizaje y otras disciplinas, los que se oponen a su realización como único método evaluativo o en el que recaiga el peso fundamental de la evaluación..y es que como afirmas efectivamente, son muchos los condicionantes existentes en el momento y antes de la realización de un examen, que pueden determinar, que un examen pueda salir mal incluso habiendo estudiado.- ni tampoco el método o métodos de aprendizaje, aún muy anclados en los sistemas tradicionales bancarios y que olvidan al alumno como objeto, constructor y protagonista de su propio proceso de enseñanza y aprendizaje..

inar

#42 Como suele ser habitual, tu respuesta no defrauda. Un placer leerte

D

#7 En general me parece que estos meneos suelen ser muy autocomplacientes, como en general lo son todos los del tipo "la gente que es X/Y es más lista", "los pesimistas son más listos", etc.

Priorat

#32 El prueba y error es fundamental para aprender. De las pruebas sale el mejor método. Y muchas veces cuando no tienes ni idea lo mejor es probar algo, aunque sepas que fallará, para a partir de ahí ver que es exactamente lo que ha fallado y empezar a tratar el tema.

D

Natural. Si ya estás seguro de se saber todo lo importante, ¿para que ibas a molestarte?

Mateila

Por eso soy tan creativo, porque mi único defecto es que soy demasiado humilde.

Inviegno

#8 ¡Pues a humildad a mi no me gana ni Dios!

D

Por eso a los votantes de izquierdas se nos da bien aprender y somos creativos.

Murray_Rothbard

#13 El votante de izquierdas es prácticamente perfecto. Sólo un obrero gilipollas y subnormal de derechas no lo vería.

Desde la humildad, por supuesto.

D

#13 Sí, se os da muy bien aprender consignas demagogas. Y creativos sois un rato a la hora de encontrar nuevas formas de dar por el natham con la última gilipollicorrictez de turno.

Imagino que se será ironía en cualquier caso.

Jose_Castiñeiras

Según lo que he observado durante muchos años, muchas veces más que falta de humildad es el querer guardar las apariencias.

NinjaBoig

Por eso Casado aprende tan rápido las carreras: por su enorme humildad.

D

#29 Sánchez también es otro ejemplo de humildad a la hora de elaborar tesis doctorales.

joselib

La gran arrogancia

R

Esto no puede estará bien, ¿que mierda de noticia es esta?

La declaro AEDE o algo.

D

Esto es falso, yo nunca me equivoco

incre77

si cuanto mas sabes; mas desconoces, es lo razonable.

L

Cuanto mas se sabe, mas se ignora

D

#17 ...más se ignora consciente se es de cuán enormes las dimensiones de cuanto ignora.

GanaderiaCuantica

Yo encajaría en lo de Humildad Intelectual, menos en lo de las notas. Era el mejor y sacaba muy buenas.

ronko

Solo sé que no sé nada.

Álvaro_Díaz

Ya más que por parecer "buena persona" sirve para seguir mejorando porque si te crees que ya lo sabes todo se detiene el progreso

c

Pues se de algunos que de humildad van muy justos

Gengenuino

Yo soy la persona mas humilde que conozco.

Trastevere

Tiene una explicación sencilla: Si el vaso está lleno, no se puede añadir más. (Además soy del clan Cabezabote)

D

#26. «Quisiera hacerles una pequeña demostración, jarheads de mis entretelas».
—dijo el ponente con tono festivo.

De debajo de la mesa sacó un jarro de vidrio de boca ancha y lo puso sobre la mesa frente a él. Luego sacó una docena de piedras del tamaño de un puño y empezó a colocarlas una por una en el jarro.
Cuando el jarro estaba lleno hasta el tope y no podía colocar más piedras preguntó al auditorio: «¿Está lleno este jarro?».
Todos los asistentes dijeron «¡Sí!».

Entonces dijo: «¿Están seguros?», y sacó de debajo de la mesa un cubo con pequeños guijarros. Echó unos pocos en el jarro y lo meneó, haciendo que se acomodasen en los vanos entre las piedras.
Cuando hubo hecho esto, preguntó una vez más: «¿Está lleno este jarro?».
Esta vez uno de los asistentes dijo en voz alta: «Probablemente no».

«Muy bien» —contestó el expositor. Sacó de debajo de la mesa un cubo de arena y empezó a echarlo en el jarro. La arena se acomodó en los intersticios entre las piedras grandes y pequeñas.
Una vez más pregunto al grupo: «¿Está lleno este jarro?».
Esta vez varias personas respondieron a coro: «¡No!»

Una vez más el expositor dijo: «¡Muy bien!», luego sacó una jarra de agua y la vertió sobre el jarro hasta el borde mismo. Cuando terminó, miro al auditorio y preguntó: «¿Cuál creen que es la enseñanza de esta pequeña demostración?».
Uno de los espectadores levantó la mano y dijo: «La enseñanza es que no importa cómo de lleno esté tu horario, si de verdad lo intentas, siempre podrás incluir más tareas menores».

«¡No!» —replicó el expositor, «esa no es la enseñanza. La enseñanza es que, si no pones las piedras grandes primero, no podrás ponerlas en ningún otro momento.

D

Ahora lo entiendo. Por eso soy tan inteligente, por mi humildad intelectual.

Jose_Alonso_3

#18 Pos yo tengo ke ser muu listo, pq no hay coj... a ganarme en humilda.

w

La educación marxista en España solo pretende adoctrinar a la gente para utilizarlos como herramientas productivas, aniquilando las familias y esterilizando a las mujeres.
Solo hay 18 millones de trabajos disponibles , de los cuales 9 millones están ocupados por mujeres blancas en la única etapa fértil de su vida. Con eso consiguen dos propósitos, evitar que sea madre y evitar que un hombre se gane la vida para crear su familia.
mientras 30 millones de parados deambulan sin trabajo, insisten que son necesarios magrebíes para que nos paguen las pensiones.
DESPIERTEN !!!! aunque ya es demasiado tarde.
Aunque todas las mujeres blancas tuviesen una hija para sustituirse a si misma y un hijo para sustituir a su pareja, no conseguirían reemplazar su generación. 400.000 españoles mueren cada año, y son sustituidos por gentes de otras tierras .

En 20 años con la llegada de la menopausia de las llamadas feministas , el gran reemplazo se habrá completado.

Susej

#37 menuda ida de olla. Acuéstate!!