Hace 11 meses | Por Esteban_Rosador a cadenaser.com
Publicado hace 11 meses por Esteban_Rosador a cadenaser.com

La educación en España era mala hace 60 años y no homologable a los países europeos. El proceso de homologación se hizo en un tiempo récord y en las últimas dos décadas se ha ido desacelerando, pero hoy más o menos estamos donde nos toca

Comentarios

jonolulu

#1 Eso y esto otro:

El nivel socioeconómico de las familias determina en buena parte el éxito de los alumnos

Con una educación publica fuerte y con buenos programas de becas no sería un factor tan determinante

Esteban_Rosador

#4 pues es lo que digo yo.

D

#1 Jajajaja, pero qué dices, si los colegios concertados son minoría en España, y además tienen puntuaciones escolares algo mejores que los públicos de media. ¿Me explicas cómo demonios puede segregar la Iglesia a los niños?
En serio, algunos os queda demasiado apretado el gorrito de aluminio, la Iglesia era un problema en los colegios hace 80 años, hoy en día no tiene apenas ni presencia.
Que exista un nivel tan crónico de precariedad, de saturación del alumnado, de falta de formación del profesorado, de monotonía y carencia de pensamiento crítico, de metodología obsoleta e ineficaz, de enseñanza repetitiva que desmotiva la curiosidad y el aprendizaje, de problemas familiares que aumentan el abandono escolar, de cambios continuos de legislación que desestabilizan continuamente los programas educativos, de pobre compenetración entre el colegio y los padres... y que tú lo reduzcas a un tema de la Iglesia, que ya ni pincha ni corta... venga hombre.

D

#7 Y tú por lo menos haz el mínimo esfuerzo de leerte lo que me mandas, porque en ese enlace no hay nada que contradiga o desmienta nada de mi comentario. De hecho ni siquiera habla de problemas educativos. Céntrate un poco.

Esteban_Rosador

#8 por ejemplo

Sobre el alumnado extranjero en enseñanza no universitaria, en el curso 2018/2019 hubo 795.525 personas de las cuales el 78,5% estuvo en centros públicos, el 14,8% en concertados y el 6,7% en privados.

Salud

D

#11 ¿Lo de salud es porque vas ya por el sexto carajillo y no distingues lo que lees, no? Porque en ese texto hay CERO cosas en contra de nada de lo que he dicho.

D

#9 WTF??
Lo que dice el link que enlazas es que el 88% de los centros concertados son católicos y que el 60% de los colegios concertados de la ciudad de Madrid son el 59% mientras que en la comunidad el 38%. En ninguna parte dice que los colegios concertados sean mayoría en el país ni que tengan más o menos problemas que los públicos.
Estamos hablando de fallos en el sistema educativo, ¿y tú te pones a delirar hablándome de que si el PP le ha dado terreno a la historia y que si segregación de sexos...? ¿Te has tomado la pastilla equivocada o qué? En serio, algunos tenéis una obsesión con la política que llega a ser incluso patológica.
Repito: 0 argumentos de que el problema de la educación sean los colegios concertados o la Iglesia, 3.000 evidencias de lo contrario.

Sendas_de_Vida

#6 desafortunadamente, estas ideas que mencionas existen. Pero es un mito.
Yo fui Consejero Escolar y te aseguro que una de las principales quejas de los centros públicos eran los "filtros" que la concertada realizaba. Lo que hacía que en los públicos se produjeran más disfunciones educativas y por tanto más difíciles de arreglar.

D

#13 ¿Puedes desarrollar un poco más eso que cuentas? Me interesa. ¿Cómo hacían los centros concertados esos filtros y cómo se producían disfunciones en los públicos?

Sendas_de_Vida

#17 pues por ejemplo las actividades extraescolares, que eran más caras. O la comida. Una forma de filtrar y asegurase que los más pobres, y por tanto con más dificultades para atender a sus hijos, solicitaran plaza.

Condenación

#1 Qué monotema eres. Todo para hablar de tu libro y soltar tu propaganda.

Los colegios religiosos no tienen peor nivel que los públicos.

Singularidad

Si el informe PISA dice que no ha bajado el nivel, pues será verdad.

Pero yo, después de comparar los contenidos que se impartían a cierta edad hace treinta años con los que se imparten hoy en día a esa misma edad, y después de hablar con algún profesor de instituto que te cuenta que lo que se hace para reducir las ratios de fracaso escolar es bajar el nivel, más charlar con algún otro profesor universitario de una escuela de ingeniería que te dice que hay que hacer un curso 0 de preparación porque el alumnado viene con ciertas carencias, me queda otra impresión bien distinta.

Impresión totalmente subjetiva y, tal vez, sesgada, pero ahí ha quedado.

jonolulu

Un ejperto de la escuela de negocios de los jesuitas hablando de educación.

Pues bien

PD: El famoso informe Pisa es de una organización internacional de politicas economicas (OCDE)

Esteban_Rosador

#2 pues esta vez ha acertado en el diagnóstico.

B

Desde mi punto de vista esto queda así:
Educación privada para el que se la puede permitir y entonces tiene decisión sobre lo que paga. Notas más altas.
Educación concertada, lo peor de la privada y lo bueno de la pública. Yo pago, aunque sea ilegal y para eso se usan términos como fundación y donación, yo decido. No pagos sueldos en un gran porcentaje que los paga el estado.
Educación pública es lo que se debería perseguir y tener como norma general. 
Por otro lado, lo que baja el nivel son las leyes educativas y las familias en gran medida, por supuesto que el profesorado tiene su culpa también, no todos son profesionales, como en todos los sectores. Leyes educativas cada vez menos competitivas o familias que no educan, pero es más fácil mirar para el profesor.
Como sociedad estamos abocados a extinguir todo lo que se nos acerca hasta que no nos quede nada.

mmcnet

Les ponen mejores notas. Ahora, que saquen mejores notas ... eso ya es otra cosa.