Hace 8 años | Por doyou a elpauer.org
Publicado hace 8 años por doyou a elpauer.org

Los colegios de todo el país se han dado prisa en dotar a sus aulas de ordenadores pero, en el epicentro de la economía tecnológica, encontramos el punto de vista contrario: ordenadores y escuela no casan. Estamos en el Colegio Waldorf de la Península, centros que suscriben una filosofía de enseñanza centrada en la actividad física y el aprendizaje a través de actividades creativas y prácticas. Los que apoyan este enfoque dicen que los ordenadores inhiben el pensamiento creativo, el movimiento, la interacción humana y que distraen.

Comentarios

D

redune.proteccion.infancia.over-blog.org/article-denuncia-internacional-de-familias-afectadas-por-escuelas-waldorf-111448774.html
El método waldorf adopta técnicas sectarias

listuam

Me parece que le estáis dando mucha caña al artículo sin motivo.
#5
No te lo has currado nada, la fuente la cita el propio articulo junto al principio del mismo.
Traducción del original en inglés: “A Silicon Valley School That Doesn’t Compute” publicado en el New York Times el domingo 22 de octubre de 2011. De la traducción: copyright (c) Pau Garcia i Quiles, 2011.
con su enlace y todo.
http://www.nytimes.com/2011/10/23/technology/at-waldorf-school-in-silicon-valley-technology-can-wait.html
Al final del artículo dice:
Este artículo es parte de la serie “Poniendo nota a la Escuela Digital”
http://topics.nytimes.com/top/news/technology/series/grading_the_digital_school/index.html
del New York Times.
#2, al final del artículo también dice:
Nota
Aunque en el artículo de Matt Richtel se hace referencia las escuelas Waldorf, NO comulgo con su metodología, ideología ni filosofía. Es más, recomiendo encarecidamente leer el artículo “Antroposofía: la secta y su banco” de Mauricio José Schwarz.

http://charlatanes.blogspot.com.es/2012/08/antroposofia-la-secta-y-su-banco.html

Que sea o no sea una secta, que sea una traducción o no, no quita lo curioso del método de enseñar sin ordenadores, además de ser un artículo de calidad del nytimes.

Aitor

Totalmente de acuerdo con que distraen. Menos mal que alguien se va dando cuenta.

c

#1 A veces pienso: ¿como coño acabarán la carrera con tantos artilugios electrónicos que se distraen continuamente? menos mal que en mi época estudiantil ni teníamos móviles....

D

#6 A veces pienso: ¿cómo coño harían trabajos de investigación sin poder acceder a ni un sólo libro electrónico?

Gracias a mi colección de ~8 000 libros tengo acceso a las obras canónicas de los temas que me interesan y puedo combinar las referencias para soltar lo que me dé la gana.

ikipol

Es una copia (en realidad una traducción mala) de http://www.nytimes.com/2011/10/23/technology/at-waldorf-school-in-silicon-valley-technology-can-wait.html han traducido hasta los pies de foto... sin fotos

que es la que se debería de enviar, no ésta. La traducción la puede citar en la entradilla, pero aquí se procura enviar las fuentes originales

D

Llamadme ludita, pero tablets, smartphones y demás cachivaches electrónicos vuelven tontos a los críos.

elgranpilaf

#3 Lo que no hay que dejarles es que estén todo el día enganchados

D

#3

Menos que las sectas como Waldorf.