“¿Para qué me sirve a mí esto?” es una pregunta habitual que plantean los estudiantes frustrados cuando se enfrentan a la resolución de un sistema de ecuaciones o al cálculo de un máximo común divisor. La enseñanza de las matemáticas en secundaria y bachillerato se realiza actualmente a partir de procedimientos. Sabemos, por ejemplo, cómo resolver un determinado tipo de ecuaciones, pero no para qué se aplican. Para entender la utilidad de las matemáticas, es necesario contextualizarlas. El cine puede ser un recurso excelente en el que...
Comentarios
"¿Para qué me sirve a mí esto?" -> Perfecto detector de gilipollas.
#1 Totalmente y más en las matemáticas. Mejor enseñar matemáticas a través de la comprensión de lo que son los axiomas, las reglas de transformación, los teoremas y los corolarios.
#2: Y usar SOLO lenguaje matemático, cuanto más rebuscados sean los símbolos, mejor.
El objetivo debe ser que las únicas letras occidentales que se usen sean: e, i, j, k, r, u, v, w, x, y y z.
#4 ¿Y la d de derivada? Y la s deformada de integral?
#5: Tú lo has dicho: deformada En cuanto a las derivadas, puedes poner apóstrofes, puntitos...
Lo que sea menos poner "derivada(2x² + 4)", que se entiende mucho.
#6 También falta t, para parámetro
Cuando me preguntan para qué sirven las matemáticas siempre contesto igual:
A ti nunca te servirán para nada, a mí me dan de comer
#3: Depende de la persona, a mí me han confirmado ya que no me sirven para nada, al menos a nivel académico, a nivel de cultura general por supuesto que si. Es una pena, pero es lo que tiene la burocracia.