Bancos en la educación inculcando los valores del ahorro y consumo "responsable", es decir, antes dejar de comer que retrasar un pago de la hipoteca. El valor social que estas entidades bancarias aportan ! y vete a saber que discursos mas.
Lo gracioso del tema es que hace tiempo oí hablar de este tema y salia el representante de los bancos hablando de la necesidad de 'educar' a sus consumidores, miedo dan influyendo en las mentes mas maleables.
#8 Correcto, todo conocimiento es bueno y mas si hablamos de algo tan primordial como el dinero en nuestro sistema.
El debate es , como apunta este video:
Elena Villalobos: "La intención del manual de Educación Financiera es no deber dinero" - Salvados
Que los valores y mensajes de estas enseñanzas esten asesorados por agentes interesados y con un historial mas que cuestionable. En este ejemplo al ser CNMV+BE podria debatirse pero Unicaja, ya es cachondeo.
#9 Me acuerdo de haber visto ese episodio en su tiempo, salía una profesora que se oponía a toda educación financiera, creo recordar que porque pensaba que era función del Estado protegernos de los abusos financieros, como si ambas cosas fueran incompatibles. Por desgracia hay mucha gente que piensa que el conocimiento a veces no es bueno y además gente dentro del mundo de la educación.
Pero de acuerdo en lo que dices, la verdad es que la pregunta que se plantea en el video que pones está fuera de lugar, la educación financiera no debería enseñar a ser un ciudadano obediente, debería enseñar a no caer en errores de los que terceros se aprovechan, incluyendo los bancos que precisamente quieren que nos endeudemos más de lo que podemos, la CNMV y el BE no debería inmiscuirse en este tipo de ensenanza.
Cambiando en este caso "Gobierno" por "Sistema bancario" y con unos pequeños ajustes para mostrar qué pasa si no pagas todo, pese a entregar el bien por el cual hay la hipoteca, quedaría incluso más gráfico.
Quitando el miedo a las hipotecas desde pequeños, no sea que se pierda la costumbre de entramparse avalando la casa de los padres en una sociedad capitalista con empleo precario y sin saber que mes te largarán a la calle y te quedarás entrampado el resto de tu vida. Plan sin fisuras.
Una lástima, ya que este tipo de cosas deberían enseñarse en el colegio, en clase de matemáticas, cuando se estudian las funciones exponenciales, logaritmos y demás cálculo numérico. Pero claro, tenemos una clase política que están más preocupados por implantar semillas ideológicas creyendo que darán fruto, ignorando toda prueba empírica que pudiera evidenciar los resultados de tan idealista emprendimiento (idealista en el peor sentido, en contraposición a materialista).
La personalidad se forja fuera del horario lectivo: se forja con la familia, se forja con las (malas) compañías, se forja con los amigos, se forja con los vecinos pero no se forja en el colegio, eso lo sabemos todos que hemos ido a la escuela (aunque parece que muchos quisieran olvidar tal experiencia — no vaya a ser que alguien se dé cuenta (o yo mismo incluso) y quede en evidencia que cualquier plan para implantar un esquema educativo psico-pedagójico que busque ideologizar a los alumnos está destinado al fracaso. NO FUNCIONA, COÑO! Si funcionara algo así sería la hostia: se acabarían todos los problemas educativos y lectivos de todas las escuelas e institutos del planeta). Y también parece que tenemos una clase de votantes que parecen más preocupados en que sus hijos no se les traumen psicológicamente y que no den mucho por culo después en casa que en que aprendan contenidos sólidos y en profundidad.
Nunca hay que olvidar que los poderes siempre van en ascenso (desde los gobernados que obedecen a quien los gobierna) y en descenso (de quien gobierna en descenso hacia los gobernados). Es decir, para poder gobernar, los gobernados tienen que obedecer, si no, no se puede gobernar!, aunque parece que "a los votantes" nunca se les pasa por la cabeza algo tan evidente.
En fins, que nos vamos a la puta mierda y ya estoy ahorrando pal colegio de los chaveas (y mira que ni me casado todavía ni ná) porque debido al estado de la educación pública (psicologista, centrado en pedagogía que está demostrado que NO FUNCIONA, empeñado en que los menos aptos sean quienes marquen el ritmo de la clase, etc.), sólo la idea de meter a los nenes en un colegio público es tan descabellada que no sería capaz de hacerlo ni con los hijos de mi peor enemigo.
Comentarios
Unicaja paga una desarrollador para dar educacion financiera.
Me fío mucho.
#2 le habrá pagado 800€ y va que chuta.
Jajaja dan por hecho que su generación podrá permitirse tener hipotecas, o que nuestra generación podrá permitirse tener hijos
Su hijo comprenderá cómo funciona una hipoteca cuando lo desahucien...
Bancos en la educación inculcando los valores del ahorro y consumo "responsable", es decir, antes dejar de comer que retrasar un pago de la hipoteca. El valor social que estas entidades bancarias aportan ! y vete a saber que discursos mas.
Lo gracioso del tema es que hace tiempo oí hablar de este tema y salia el representante de los bancos hablando de la necesidad de 'educar' a sus consumidores, miedo dan influyendo en las mentes mas maleables.
#4 Educación financiera y de economía personal, yo creo que hay que dar (si no se hace ya, que no lo sé).
Pero que sea precisamente una entidad financiera quien se encargue, no me dá demasiada confianza, no te voy a engañar.
#5 Buscando en la memoria (y con ayuda de google ) recuerdo donde vi el peligro comentado:
alumnos de Educación Financiera: "Pagaría la hipoteca antes que la comida" - Salvados
#6 La educación financiera es precisamente para evitarte llegar a una situación en el futuro donde tengas que hacerte esa pregunta.
#8 Correcto, todo conocimiento es bueno y mas si hablamos de algo tan primordial como el dinero en nuestro sistema.
El debate es , como apunta este video:
Elena Villalobos: "La intención del manual de Educación Financiera es no deber dinero" - Salvados
Que los valores y mensajes de estas enseñanzas esten asesorados por agentes interesados y con un historial mas que cuestionable. En este ejemplo al ser CNMV+BE podria debatirse pero Unicaja, ya es cachondeo.
#9 Me acuerdo de haber visto ese episodio en su tiempo, salía una profesora que se oponía a toda educación financiera, creo recordar que porque pensaba que era función del Estado protegernos de los abusos financieros, como si ambas cosas fueran incompatibles. Por desgracia hay mucha gente que piensa que el conocimiento a veces no es bueno y además gente dentro del mundo de la educación.
Pero de acuerdo en lo que dices, la verdad es que la pregunta que se plantea en el video que pones está fuera de lugar, la educación financiera no debería enseñar a ser un ciudadano obediente, debería enseñar a no caer en errores de los que terceros se aprovechan, incluyendo los bancos que precisamente quieren que nos endeudemos más de lo que podemos, la CNMV y el BE no debería inmiscuirse en este tipo de ensenanza.
#9 Bueno, si la intención es que la gente intente no deber dinero no está muy mal. Paso 1: no hipotecarse.
Una posible explicación para los más pequeños:
Cambiando en este caso "Gobierno" por "Sistema bancario" y con unos pequeños ajustes para mostrar qué pasa si no pagas todo, pese a entregar el bien por el cual hay la hipoteca, quedaría incluso más gráfico.
PD: sí, sé que Ron no aprobaría esto tampoco.
Si está Unicaja por medio seguro que tiene trampa
Quitando el miedo a las hipotecas desde pequeños, no sea que se pierda la costumbre de entramparse avalando la casa de los padres en una sociedad capitalista con empleo precario y sin saber que mes te largarán a la calle y te quedarás entrampado el resto de tu vida. Plan sin fisuras.
Una lástima, ya que este tipo de cosas deberían enseñarse en el colegio, en clase de matemáticas, cuando se estudian las funciones exponenciales, logaritmos y demás cálculo numérico. Pero claro, tenemos una clase política que están más preocupados por implantar semillas ideológicas creyendo que darán fruto, ignorando toda prueba empírica que pudiera evidenciar los resultados de tan idealista emprendimiento (idealista en el peor sentido, en contraposición a materialista).
La personalidad se forja fuera del horario lectivo: se forja con la familia, se forja con las (malas) compañías, se forja con los amigos, se forja con los vecinos pero no se forja en el colegio, eso lo sabemos todos que hemos ido a la escuela (aunque parece que muchos quisieran olvidar tal experiencia — no vaya a ser que alguien se dé cuenta (o yo mismo incluso) y quede en evidencia que cualquier plan para implantar un esquema educativo psico-pedagójico que busque ideologizar a los alumnos está destinado al fracaso. NO FUNCIONA, COÑO! Si funcionara algo así sería la hostia: se acabarían todos los problemas educativos y lectivos de todas las escuelas e institutos del planeta). Y también parece que tenemos una clase de votantes que parecen más preocupados en que sus hijos no se les traumen psicológicamente y que no den mucho por culo después en casa que en que aprendan contenidos sólidos y en profundidad.
Nunca hay que olvidar que los poderes siempre van en ascenso (desde los gobernados que obedecen a quien los gobierna) y en descenso (de quien gobierna en descenso hacia los gobernados). Es decir, para poder gobernar, los gobernados tienen que obedecer, si no, no se puede gobernar!, aunque parece que "a los votantes" nunca se les pasa por la cabeza algo tan evidente.
En fins, que nos vamos a la puta mierda y ya estoy ahorrando pal colegio de los chaveas (y mira que ni me casado todavía ni ná) porque debido al estado de la educación pública (psicologista, centrado en pedagogía que está demostrado que NO FUNCIONA, empeñado en que los menos aptos sean quienes marquen el ritmo de la clase, etc.), sólo la idea de meter a los nenes en un colegio público es tan descabellada que no sería capaz de hacerlo ni con los hijos de mi peor enemigo.
Pues no se donde está el secreto... pides prestado 100, devuelves 7 veces 30