Portada
mis comunidades
otras secciones
#25:
#17 asina tienen una nota promedio de 'SOBRESALIENTE'. Eso queda muy chulo en el currículum.
Es una práctica habitual. Un secreto a voces. Cuando trabajaba en la escuela privada, también me obligaban a hacer chanchullos 'inflacionarios'.
Luego pasa eso: que a esos churumbeles se los comen con patatas en la universidad pública, y están abocados a ir a una privada.
Siempre lo he dicho. De las universidades públicas salen auténticos profesionales que son un excelente activo para la sociedad (sobre todo para los ciudadanos). De la privada lo que suele salir viste traje, y tiene el efecto contrario sobre la sociedad que los anteriores.
Es una práctica habitual. Un secreto a voces. Cuando trabajaba en la escuela privada, también me obligaban a hacer chanchullos 'inflacionarios'.
Luego pasa eso: que a esos churumbeles se los comen con patatas en la universidad pública, y están abocados a ir a una privada.
Siempre lo he dicho. De las universidades públicas salen auténticos profesionales que son un excelente activo para la sociedad (sobre todo para los ciudadanos). De la privada lo que suele salir viste traje, y tiene el efecto contrario sobre la sociedad que los anteriores.
#1:
Esto es el esfuerzo que llaman algunos, meritocracia…
#133:
#25 ni en la Universidad pública son tan geniales, ni en la Universidad privada son tan nefastos.
Hay gañanes en todas partes (y por supuesto que genios), y sobre todo en la pública con los que tienen que dar clase que es nepotismo puro, yo coloco al mio y tu al tuyo. (que no es mejor en la privada, pero uno ya sabe lo que hay).
Eso de que hayan 500 en una clase y solo aprueben 50 o menos, por el prestigio de la Universidad, decían, vivido por mi en los 90, cuando estudiaba en pública, con unos profesores sin ganas de dar clase y casi sin ganas de vivir, mientras daban clase.
Si yo, a mi hijo, tengo y puedo darle una clase de Universidad con un seguimiento y con un aula, pongamos de 50, pues creo que haré el esfuerzo de mandarle a esa universidad (privada o no) y no va a ser por un problema de capacidad de él.
El que cuente otra película, que se presente a los Oscar (si tienes posibilidades de ir a una pública con 500 por clase o a otra pública con 50 por clase, estoy seguro que tu hijo va a la de 50, aunque fuese privada, también lo hará), por mucho prestigio que de la Universidad de 500.
Al final y ya completamente en serio el Papel de graduado/licenciado/diplomado/ingeniero/Ingeniero técnico/Arquitecto vale lo mismo de una privada que de una pública, opositas a los mismo niveles.
Hay gañanes en todas partes (y por supuesto que genios), y sobre todo en la pública con los que tienen que dar clase que es nepotismo puro, yo coloco al mio y tu al tuyo. (que no es mejor en la privada, pero uno ya sabe lo que hay).
Eso de que hayan 500 en una clase y solo aprueben 50 o menos, por el prestigio de la Universidad, decían, vivido por mi en los 90, cuando estudiaba en pública, con unos profesores sin ganas de dar clase y casi sin ganas de vivir, mientras daban clase.
Si yo, a mi hijo, tengo y puedo darle una clase de Universidad con un seguimiento y con un aula, pongamos de 50, pues creo que haré el esfuerzo de mandarle a esa universidad (privada o no) y no va a ser por un problema de capacidad de él.
El que cuente otra película, que se presente a los Oscar (si tienes posibilidades de ir a una pública con 500 por clase o a otra pública con 50 por clase, estoy seguro que tu hijo va a la de 50, aunque fuese privada, también lo hará), por mucho prestigio que de la Universidad de 500.
Al final y ya completamente en serio el Papel de graduado/licenciado/diplomado/ingeniero/Ingeniero técnico/Arquitecto vale lo mismo de una privada que de una pública, opositas a los mismo niveles.
#129:
#77 "apretaban, pero luego recuperadas de sobra en selectividad".
Permíteme que lo dude, y no por la capacidad de quienes hagan la selectividad desde la pública, sino por la hipotética "recuperación".
Recuerda que la nota de acceso a la universidad se calcula sumando el 60% de la nota de bachillerato y el 40% de la nota de la selectividad (a lo que se le pueden sumar hasta 4 puntos de las opcionales).
Así que en un supuesto justo donde en la privada sólo se hinche la nota del bachillerato, y en la pública se apriete, el del centro privado partiría con una ventaja sobre el del público. Supongamos un estudiante que en privada se le hincha al 10, y en la pública, al apretarle, baja al 8 (por suponer). Ya estás partiendo de que uno de los dos tiene ya un 6, y el otro un 5,4 en la nota de acceso. Para compensar esa diferencia de 0,6 el estudiante de la pública tendría que sacar 1,5 puntos más que el estudiante de la privada en la selectividad.
Ahora te cuento el supuesto injusto que he conocido en varias ocasiones: la corrección de las pruebas de selectividad es ciega, pero los centros a los que pertenece cada prueba no. Es decir, cuando terminas tu examen, te quedas con tu resguardo y se mete la plica anonimizada en un sobre... que pone el centro de estudios al que corresponde esa plica.
Ciertos centros de evaluación (no todos), inflan las notas según el centro. Y les basta con subir 1 o 2 puntos la nota a los estudiantes de un centro privado paara que el que procede del público no pueda recuperar esa diferencia.
Es algo que he visto varias veces (no siempre, sólo algunas veces, con algunos centros y estudiantes de privada).
Así que no, no se recupera en la selectividad.
Ni tampoco en la carrera. Y no porque en la universidad pública se evalúe favorablemente a quien procede de la privada (que no es lo habitual, aunque casos como el de Cifuentes, Casado y compañía hagan parecer lo contrario). Lo que ocurre es que ese estudiante de la privada al que le han inflado la nota ya tiene contactos en la empresa mucho antes de que el estudiante de la pública se plantee siquiera hacerlos.
En otras palabras, no pienses que vas a poder adelantar a los privilegiados gracias a tu esfuerzo porque luego puedas recuperar algo. Lucha por lo tuyo, intenta ser el mejor en lo que haces y aprovecha las oportunidades que se te presenten... Pero al privilegiado no le vas a adelantar por eso. Al privilegiado le podrás adelantar cuando le empieces a quitar sus privilegios, y no de otra forma.
Permíteme que lo dude, y no por la capacidad de quienes hagan la selectividad desde la pública, sino por la hipotética "recuperación".
Recuerda que la nota de acceso a la universidad se calcula sumando el 60% de la nota de bachillerato y el 40% de la nota de la selectividad (a lo que se le pueden sumar hasta 4 puntos de las opcionales).
Así que en un supuesto justo donde en la privada sólo se hinche la nota del bachillerato, y en la pública se apriete, el del centro privado partiría con una ventaja sobre el del público. Supongamos un estudiante que en privada se le hincha al 10, y en la pública, al apretarle, baja al 8 (por suponer). Ya estás partiendo de que uno de los dos tiene ya un 6, y el otro un 5,4 en la nota de acceso. Para compensar esa diferencia de 0,6 el estudiante de la pública tendría que sacar 1,5 puntos más que el estudiante de la privada en la selectividad.
Ahora te cuento el supuesto injusto que he conocido en varias ocasiones: la corrección de las pruebas de selectividad es ciega, pero los centros a los que pertenece cada prueba no. Es decir, cuando terminas tu examen, te quedas con tu resguardo y se mete la plica anonimizada en un sobre... que pone el centro de estudios al que corresponde esa plica.
Ciertos centros de evaluación (no todos), inflan las notas según el centro. Y les basta con subir 1 o 2 puntos la nota a los estudiantes de un centro privado paara que el que procede del público no pueda recuperar esa diferencia.
Es algo que he visto varias veces (no siempre, sólo algunas veces, con algunos centros y estudiantes de privada).
Así que no, no se recupera en la selectividad.
Ni tampoco en la carrera. Y no porque en la universidad pública se evalúe favorablemente a quien procede de la privada (que no es lo habitual, aunque casos como el de Cifuentes, Casado y compañía hagan parecer lo contrario). Lo que ocurre es que ese estudiante de la privada al que le han inflado la nota ya tiene contactos en la empresa mucho antes de que el estudiante de la pública se plantee siquiera hacerlos.
En otras palabras, no pienses que vas a poder adelantar a los privilegiados gracias a tu esfuerzo porque luego puedas recuperar algo. Lucha por lo tuyo, intenta ser el mejor en lo que haces y aprovecha las oportunidades que se te presenten... Pero al privilegiado no le vas a adelantar por eso. Al privilegiado le podrás adelantar cuando le empieces a quitar sus privilegios, y no de otra forma.
#79:
#1 Imagina que durante toda tu vida no te haya costado nada aprobar a la primera, hayas podido elegir carrera sin problema, podido tener una empresa y mantenerla (gracias a que tu padre contrató a un gestor que es el que hace el trabajo de verdad mientras tu simplemente eres el "jefe" titular y te dedicas a rascarte los huevos y a asistir a algunas reuniones de dirección). Lo normal es que cuando ves a alguien que no ha podido conseguir lo mismo creas que si tu, que no te has esforzado a duras penas has conseguido lo que tienes, esa persona no se ha esforzado absolutamente nada y consideres que le puedes dar lecciones, pues en tu caso la cultura del esfuerzo al fin y al cabo no ha requerido casi nada. Es lo que les sucede, realmente creen que lo suyo es meritocracia.
#2:
Yo vengo de colegio concertado, privado en bachillerato, y les dábamos mil vueltas a los de la pública en todas las materias. Y por lo general es así. Seguro que hay privados que son todo lo contrario. De todas formas, la selectividad, pau, o como se llame es igual para todos no? Otra cosa es que vayas a una universidad privada pagando y no por nota. Ahí por lo general las unis públicas tienen bastante más prestigio.
#5:
#2 Irá por zonas. En mi época en Vitoria siempre sacaban mejores notas en selectividad alumnos de la pública que de la privada, a pesar de que en la privada tenían mejores notas.
Cuándo volví a estudiar (un grado superior de FP) lo hice en un colegio concertado. El último día de clase los profesores preguntaban abiertamente quien quería pasar a la universidad y si necesitaban más nota
Cuándo volví a estudiar (un grado superior de FP) lo hice en un colegio concertado. El último día de clase los profesores preguntaban abiertamente quien quería pasar a la universidad y si necesitaban más nota
#114:
#60 Yo tampoco gano nada mintiendo, venía con unas notazas de la pública y saqué incluso mejor nota en selectividad, con dos dieces incluidos.
Lo que te niego es que tu hipotético amigo viniera con matrícula de honor y sacara un cuatro. Eso es directamente mentira. O quizás tu amigo tuvo un problemón el mes antes de selectividad, se le murió alguien, lo dejó la novia... en cuyo caso, tampoco sería un caso representativo para que lo menciones aquí.
Lo que te niego es que tu hipotético amigo viniera con matrícula de honor y sacara un cuatro. Eso es directamente mentira. O quizás tu amigo tuvo un problemón el mes antes de selectividad, se le murió alguien, lo dejó la novia... en cuyo caso, tampoco sería un caso representativo para que lo menciones aquí.
#95:
#7 Así lo rezaba la constitución con la "provisionalidad" de la concertación hasta que se consiguiese el objetivo que comentas. La tendencia contraria va contra el espíritu constitucional y debería ser reprendida y rectificada especialmente por los que se autodenominan "constitucionalistas" aunque parece que por chulearla...
Comentarios
Esto es el esfuerzo que llaman algunos, meritocracia…
#1 Lo que no sé es para qué quieren tener notas altas si a fin de cuentas pueden ir también a una universidad privada para que les regalen la carrera y el máster (y luego, un buen enchufe en una empresa amiga).
#17 asina tienen una nota promedio de 'SOBRESALIENTE'. Eso queda muy chulo en el currículum.
Es una práctica habitual. Un secreto a voces. Cuando trabajaba en la escuela privada, también me obligaban a hacer chanchullos 'inflacionarios'.
Luego pasa eso: que a esos churumbeles se los comen con patatas en la universidad pública, y están abocados a ir a una privada.
Siempre lo he dicho. De las universidades públicas salen auténticos profesionales que son un excelente activo para la sociedad (sobre todo para los ciudadanos). De la privada lo que suele salir viste traje, y tiene el efecto contrario sobre la sociedad que los anteriores.
#25 ni en la Universidad pública son tan geniales, ni en la Universidad privada son tan nefastos.
Hay gañanes en todas partes (y por supuesto que genios), y sobre todo en la pública con los que tienen que dar clase que es nepotismo puro, yo coloco al mio y tu al tuyo. (que no es mejor en la privada, pero uno ya sabe lo que hay).
Eso de que hayan 500 en una clase y solo aprueben 50 o menos, por el prestigio de la Universidad, decían, vivido por mi en los 90, cuando estudiaba en pública, con unos profesores sin ganas de dar clase y casi sin ganas de vivir, mientras daban clase.
Si yo, a mi hijo, tengo y puedo darle una clase de Universidad con un seguimiento y con un aula, pongamos de 50, pues creo que haré el esfuerzo de mandarle a esa universidad (privada o no) y no va a ser por un problema de capacidad de él.
El que cuente otra película, que se presente a los Oscar (si tienes posibilidades de ir a una pública con 500 por clase o a otra pública con 50 por clase, estoy seguro que tu hijo va a la de 50, aunque fuese privada, también lo hará), por mucho prestigio que de la Universidad de 500.
Al final y ya completamente en serio el Papel de graduado/licenciado/diplomado/ingeniero/Ingeniero técnico/Arquitecto vale lo mismo de una privada que de una pública, opositas a los mismo niveles.
#25 Bueno, sale mucha mierda también eh, y te lo digo yo que fui a pública...
#25 Pues no siempre, yo pasé de privada a pública haciendo la carrera y te puedo asegurar que el nivel de algunos profesores de la pública dejaba bastante que desear, hasta el punto de explicarles cosas que no sabían y reconocerme en revisiones de exámenes que había errores en los problemas. También he de reconocer que era informática en los 90 en la UNED. El temario estaba desfasadísimo, profesores pillados de otras facultades sin tener ni idea de la asignatura, etc.
Lo mas ridículo que me llegó a ocurrir fue con una optativa de informática (no de libre configuración), llegar a industriales a la revisión y la profesora decirme "Eres de electrotecnia ¿no?". Decir que no, que era de ampliación de BB.DD. y decirme que no tenía ni idea de eso y mandarme con tipo inglés que debería estar de interino a revisar el examen, hablando todo en inglés. El tipo darme la razón en que había un problema mal planteado y decírselo a la profesora, aprobarme y luego decirme "Intentaré contactar con los otros 3 alumnos de la asignatura para revisar sus exámenes"
Así que supongo que hay de todo en todos lados.
#133 En los años 90 famosa fue la plantada en la politécnica de Madrid de los alumnos de navales, estuvieron meses sin acudir a clase por que los aprobados no llegaban al 10% y era a propósito, no por el nivel de sus alumnos. Querían proteger que hubiera pocos ingenieros navales para así tener pocos ingenieros y muy cotizados. De vergüenza.
#25: Sí que hay algunas privadas que tienen un nivel más serio, di clases particulares a una persona y sí tenían cierto nivel.
Ojo, no digo que no haya universidades "pay2win", pero conviene diferenciar entre unas privadas y otras.
#17 No creo que tenga el mismo coste pagar por el bachillerato en una privada que por una carrera. Hay una franja de rentas bastante amplia que se pueden permitir lo primero pero no lo segundo.
#33 Y si ya entramos en la concertada (que teóricamente es gratis) la diferencia es aún mayor.
#38 Que yo sepa no existe el bachillerato concertado. No sé si alguna comunidad autónoma lo financia, pero hasta dónde sé la única forma de cursar bachillerato de forma gratuita es en un instituto público.
#46 Yo tenía entendido que sí hay bachillerato concertado, pero que la financiación en estos dos últimos cursos no es total, sino parcial. O sea, que en teoría en la concertada haces la ESO gratis y en el bachillerato pagas un mínimo.
#62 Calla que me lo has hecho buscar y parece ser que sólo en Galicia no existe ningún tipo de concierto para el bachillerato
#67 Ah, pues a lo mejor depende de la región y de la oferta de plazas en la pública.
#62 Lo de minimo no creo porque en Extremadura los concertados se quedan casi vacíos en 1º de Bachillerato parar irse a la pública y no tener que pagar la tarifa. Muchos padres e hijos descubren las bondades de la pública y que "tampoco era tan mala" cuando tienen que rascarse el bolsillo, que cosas.
#62 mmmm no...
en un concertado tu pagas, más o menos la mitad que en uno privado... de gratis nada. gratis es el público.
y no, bachillerato siempre es privado.
#46 No creo q esté prohibido... En Euskadi al memos sí q los hay
#46 Pues existe, al menos en Andalucía.
#33 en mi ciudad al menos hasta hace unos años no había colegios privados y sí concertados, y se podía cursar bachillerato en algunos. Yo lo hice en uno (por temas de modalidad), y decían claramente que si pensabas ir a la universidad, te "ayudaban".
Si me hubiera quedado en el centro público donde estaba, tenían fama de lo contrario, que apretaban, pero luego recuperadas de sobra en selectividad.
#77 ¿Pero el bachillerato era concertado? En mi ciudad, por ejemplo, prácticamente todos los colegios privados tienen concierto para la primaria y la ESO, pero no lo tienen para el bachillerato y se tiene que pagar. Es decir, que un centro sea concertado no implica que todos los niveles educativos que oferta lo sean.
#82 ahora son son dos cursos "caros", 1B y 2B
Antes eran cuatro, 1-2-3 B y cou
Al meter los dos últimos de la eso en el concierto...
#77 "apretaban, pero luego recuperadas de sobra en selectividad".
Permíteme que lo dude, y no por la capacidad de quienes hagan la selectividad desde la pública, sino por la hipotética "recuperación".
Recuerda que la nota de acceso a la universidad se calcula sumando el 60% de la nota de bachillerato y el 40% de la nota de la selectividad (a lo que se le pueden sumar hasta 4 puntos de las opcionales).
Así que en un supuesto justo donde en la privada sólo se hinche la nota del bachillerato, y en la pública se apriete, el del centro privado partiría con una ventaja sobre el del público. Supongamos un estudiante que en privada se le hincha al 10, y en la pública, al apretarle, baja al 8 (por suponer). Ya estás partiendo de que uno de los dos tiene ya un 6, y el otro un 5,4 en la nota de acceso. Para compensar esa diferencia de 0,6 el estudiante de la pública tendría que sacar 1,5 puntos más que el estudiante de la privada en la selectividad.
Ahora te cuento el supuesto injusto que he conocido en varias ocasiones: la corrección de las pruebas de selectividad es ciega, pero los centros a los que pertenece cada prueba no. Es decir, cuando terminas tu examen, te quedas con tu resguardo y se mete la plica anonimizada en un sobre... que pone el centro de estudios al que corresponde esa plica.
Ciertos centros de evaluación (no todos), inflan las notas según el centro. Y les basta con subir 1 o 2 puntos la nota a los estudiantes de un centro privado paara que el que procede del público no pueda recuperar esa diferencia.
Es algo que he visto varias veces (no siempre, sólo algunas veces, con algunos centros y estudiantes de privada).
Así que no, no se recupera en la selectividad.
Ni tampoco en la carrera. Y no porque en la universidad pública se evalúe favorablemente a quien procede de la privada (que no es lo habitual, aunque casos como el de Cifuentes, Casado y compañía hagan parecer lo contrario). Lo que ocurre es que ese estudiante de la privada al que le han inflado la nota ya tiene contactos en la empresa mucho antes de que el estudiante de la pública se plantee siquiera hacerlos.
En otras palabras, no pienses que vas a poder adelantar a los privilegiados gracias a tu esfuerzo porque luego puedas recuperar algo. Lucha por lo tuyo, intenta ser el mejor en lo que haces y aprovecha las oportunidades que se te presenten... Pero al privilegiado no le vas a adelantar por eso. Al privilegiado le podrás adelantar cuando le empieces a quitar sus privilegios, y no de otra forma.
#33 El bachillerato privado no es barato, unos 10.000€ el curso. Poca gente puede pagarlo.
#17 Para poder fanfarronear obviamente y así poder soltar el discurso enlatado de la cultura de esfuerzo
#17 no creo que la mayoría de los que van a concertada se puedan pagar una universidad privada (y más si son varios hermanos).
#17 lo hacen para poder publicitarse con notas altas de bachiller. Es como lo de la selectividad de antaño: yo iba a colegio de curas y había a gente a la que le "invitaban" a irse en octavo para que no les jodiese el promedio de alumnos que aprueban la selectividad. "Si su hijo se queda le suspendemos, si se cambia de instituto le aprobamos". Y así pueden decir que un 80% o lo que sea de alumnos aprueban la selectividad con nota.
#1 Imagina que durante toda tu vida no te haya costado nada aprobar a la primera, hayas podido elegir carrera sin problema, podido tener una empresa y mantenerla (gracias a que tu padre contrató a un gestor que es el que hace el trabajo de verdad mientras tu simplemente eres el "jefe" titular y te dedicas a rascarte los huevos y a asistir a algunas reuniones de dirección). Lo normal es que cuando ves a alguien que no ha podido conseguir lo mismo creas que si tu, que no te has esforzado a duras penas has conseguido lo que tienes, esa persona no se ha esforzado absolutamente nada y consideres que le puedes dar lecciones, pues en tu caso la cultura del esfuerzo al fin y al cabo no ha requerido casi nada. Es lo que les sucede, realmente creen que lo suyo es meritocracia.
#79 he trabajado con gente asi. Con sus empresas de marketing cuyos primeros clientes eran los amigos de papa. Que el gestor de papa esta siempre a mano y te miran por encima del hombro por que "tu no te lo has montado bien...".
#1 los "hijos de" lo tienen más fácil, como siempre. Meritocracia, ja!
#1 En mis tiempos la enseñanza privada era para que los hijos burros de lo pijos pudiesen sacarse las titulaciones. Era un estigma.
Me pregunto cuándo hemos dejado de tener esta sana perspectiva.
#1 yo no entiendo la noticia, la verdad. Habla de inflar notas para acceder a la universidad, pero el ejemplo que da es:
"En ocasiones, el profesorado se ve obligado a repetir el examen varias veces hasta que el alumno termina aprobando"
¡Eso pasa en la pública también! Nadie se presenta a la selectividad con asignaturas suspendidas. Todos han aprobado todo, algunos a la primera y otros a la segunda, tercera, cuarta o incluso repitiendo cursos. Y nada de lo anterior hasta el momento en que apruebas cuenta lo más mínimo para tu nota de entrada en la universidad. En fin.
#1 "Lo privado" es egoísmo y estupidez.
Yo vengo de colegio concertado, privado en bachillerato, y les dábamos mil vueltas a los de la pública en todas las materias. Y por lo general es así. Seguro que hay privados que son todo lo contrario. De todas formas, la selectividad, pau, o como se llame es igual para todos no? Otra cosa es que vayas a una universidad privada pagando y no por nota. Ahí por lo general las unis públicas tienen bastante más prestigio.
#2 Irá por zonas. En mi época en Vitoria siempre sacaban mejores notas en selectividad alumnos de la pública que de la privada, a pesar de que en la privada tenían mejores notas.
Cuándo volví a estudiar (un grado superior de FP) lo hice en un colegio concertado. El último día de clase los profesores preguntaban abiertamente quien quería pasar a la universidad y si necesitaban más nota
#5 Pues yo tengo la experiencia contraria, yo soy de Vitoria y estudié en Marianistas y recuerdo perfectamente que cuando llegó la selectividad, para mi, aquello fue un paseo y mis amigos que estudiaban en Francisco de Vitoria se quejaron repetidamente de que eran dificilisimos aquellos examenes. Qué cosas.
#231 de memoria, yo hice la selectividad en 1997 y en 1998, que la repetí para subir nota.
Durante el curso nos lo iban diciendo, y sobre todo en las 2 últimas semanas, que se dedicaron de manera intensiva a preparar la selectividad.Nos lo decían los profesores de mi instituto, curiosamente el mismo Francisco de Vitoria que nombra #42.
También es cierto que la segunda vez la preparé por mi cuenta, mientras estudiaba una carrera y subí la nota.
#5 en mi época los de los públicos también teníamos más nota en Selectividad.
#63 Y en la mía
#5 ¿Lo dices de memoria o hay estadísticas? Interesante el tema.
#2 Pero la nota final de la selectividad es una mezcla de tu nota del examen y tu nota del bachillerato, por lo que si te inflan un poco las notas en el instituto, aunque ciertamente vas a tener que aprobar, siempre ayuda.
#8 pues si te preparan mal es verdad que nadie te salva. pero si la nota del bachillerato cuesta tanto me parece una estafa, e inmoral. Normal que luego los primeros años en las universidades públicas sean duros, en arquitectura o ingenierías me refiero.
#8 claro, pero luego tiene que aguantar el primer año de universidad. El que llega con inflación, se pega la ostia padre. Pero ya ha jodido la plaza a alguien que podría haberlo aprovechado.
#26 No necesariamente. A lo mejor se te atragantaban las mates/ciencias y quieres estudiar derecho, o todas las asignaturas y vas a estudiar magisterio (es bromita )
#26 Aprobar el Instituto hay que hacerlo igual sea privada lo pública. El que te suban de bien a notable y te inflen la nota, no hace que te pegues la ostia padre en selectividad o en la carrera. Lo que hace es que tu nota final suba unas décimas, y eso puede significar que entres o no a estudiar la carrera que quieres en primera opción. Ya sabemos que la gran mayoría aprueba la selectividad.
#26 Las residencias de Madrid se llenan de estudiantes de primero de Andalucía, Canarias y Extremadura a los que, en segundo, les deciden mandar de vuelta a su tierra.
Muchos, de medicina e ingenierías.
Casualidad?
#8 Fui al bachillerato público. Saqué la misma nota (casi, 0.15 de diferencia) en la media de bachillerato que en el examen de selectivo... pa que veas como se aplica el inflado de notas en la pública...
#8 En mis tiempos no. Con que sacaras un 4 en selectividad ya se hacía media con la nota del bachillerato.
#8 en aquella época, no. Estaba la nota del instituto, la de selectividad y de ambas te hacían la media que era con la que ibas a las listas de la universidad. Entonces claro, si te subían las notas durante el instituto... Pues tenías mejor media.
#2 De donde yo soy, eso es completamente lo opuesto
De hecho, en mi instituto había una burrada de gente que se iba a los Salesianos la llegar Bachillerato porque era bastante más "fácil"
Lo que se traducía en notas peores en la selectividad
#9 Y de donde es él también, pero como por mentir en internet no cobran...
#18 Un detector de mentiras...
Donde se estudia eso? En la pública o en la privada?
#9 Mucho cambiaron los Salesianos de Coruña desde los 90.... antes era justo al revés.
#2 Yo de un concertado con un 6 de medio saque un 7.8 en la selectividad, mi vecino que iba al publico con matriculas de honor tuvo que repetir la sele porque no llego al 4.
Por lo menos en mi colegio lo normal era sacar 1 punto mas en la selectividad que en las asignaturas de bachillerato.
#16 Matrículas de honor...
Suena a invent a km.
#22 Tenia 2, en castellano y en catalan, me enseño las notas.
#22 Las matrículas de honor existen. Se dan al mejor expediente al final de bachillerato.
#28 existe, pero es una. se da a un numero limitado de alumnos q sacan todo sobresalientes en el ultimo curso. lo que escribe este suena a invent total.
#56 Se pueden sacar MH en las notas individuales (boletines del centro, vamos), pero solo valen para eso, para papel. Otra cosa es conseguir la MH para el bachillerato completo, que además (al menos hace unos años) otorgaba una beca completa apta el primer curso de carrera.
#86 en mi insti no existia la figura de matricula de honor para asignaturas, asi que eso sera una cosa propia de un instituto especifico, sin valor academico o real.
Todo esto basado en los 90, ahora ni idea.
#98 En los 90 mi mujer los tenía. En secundaria y en bachiller. De hecho fue premio nacional. Por eso sé lo de ambas cosas.
Lo del valor académico, lo decía yo, que si no consigues media como tal, se queda en el papel del boletín.
#28 #56 Se dan al 5% con mejor expediente siempre que su media supere el 9.
#56 mi mujer sacó MH en varias asignaturas de instituto y en universidad
Hace más de 20 años de eso. No sé si ahora se hace.
Además le devolvían la parte proporcional de las tasas
#16 Comentario patrocinado por...
#35 #51 #53 No gano nada mintiendo, y he dicho que es mi caso, la media de la selectividad me salió tan alta porque saque buenas notas en la parte cientifico-tecnica que es a lo que me presentaba, 9 en matemáticas 9 en física y 8,5 en electrotecnia.
#60 yo tampoco gano nada miniendo pero tengo que decir que soy más guapo que Henry Cavill.
#60 Yo tampoco gano nada mintiendo, venía con unas notazas de la pública y saqué incluso mejor nota en selectividad, con dos dieces incluidos.
Lo que te niego es que tu hipotético amigo viniera con matrícula de honor y sacara un cuatro. Eso es directamente mentira. O quizás tu amigo tuvo un problemón el mes antes de selectividad, se le murió alguien, lo dejó la novia... en cuyo caso, tampoco sería un caso representativo para que lo menciones aquí.
#60 Yo tampoco. Saque tan buenas notas que pensaron que era injusto limitarme al 10 (soy asi de viejuno que todavia se puntuaba sobre 10) y de ahi que me dieron el 28.
#16 eso no te lo crees ni tu
#16 Yo de un público con un 5 saque un 28 de selectividad. Mi vecino de privada con matriculas de honor lleva 22 años haciendo la sele porque no la aprueba.
#53 Una vez vi un mono de 3 cabezas. Luego me di cuenta que estaba jugando al Monkey Island.
#16 Un caso no hace una estadística (ni dos tampoco), y lo que dicen las estadísticas es que, en promedio, las notas de bachillerato en la privada y la concertada son mucho más altas que en selectividad.
#85 Yo repito, en mi caso fue asi, y por lo general todos los compañeros de clase sacaban mejor nota en la selectividad que en bachillerato.
#16 ¿Pero eso fue antes o después de que le rociaran desde un avión con cosas esas de comunistas...? ¿?¿?¿?
#16 Ese resultado de tu vecino, suena a bloqueo. Suele pasar.
#16 #thathappened
#16 yo también estudié en un concertado y también saqué mejor nota en selectividad que en el concertado, aunque la diferencia no fue tanta como en tu caso.
#2 bueno, esa es una percepción 4uya muy personal.
Los resultados de las PAU suelen decir que no hay diferencias esenciales en general.
Piensa además que los profesores de la privada son personas que cobran menos que en mi la pública, y además no pudieron ni siquiera aprobar la oposición.
En la privada, en secundaria , ni siquiera son especialistas, dan varias asignaturas.
En mi experiencia en la concertada , la jefa de departamento de matemática era una de química, sobrina de la directora, que no te Ia ni idea de matemáticas ni de física.
Y ahí estaba. Había alumnos que sabían mas que ella.
#19 en la pública en los departamentos de mates muchas veces no hay ni un solo matemático. De economía es el jefe del dep de matemáticas del frntro donde estoy este año.
#37 pero han pasado una prueba en la opo. Una prueba que no aprueban la gran mayoría.
Lo problema de matemáticas en la opo son difíciles y el tema hay que hacerlo muy bien.
#54 No necesariamente. Con que abran bolsa entra todo Cristo bendito, y muchas veces (la mayoría de los casos) la oposición se aprueba a base de puntos hechos con experiencia ganada precisamente a partir de apertura de bolsa. Este año, de hecho, van a regalar la plaza a miles de personas simplemente por haber estado trabajando en el mismo sitio durante tres o más años. También están poniendo a periodistas a dar clases de Lengua y a historiadores a dar clases de Catalán porque no hay gente que quiera trabajar en los IES (por algo será).
Yo, por mí, prohibiría directamente la educación privada, pero al césar lo que es del césar: ni hace falta haber aprobado una oposición para trabajar en la pública, ni aprobar una oposición te hace más válido, ni toda la gente que trabaja en la privada es inútil. La mayoría de casos que conozco de gente que trabaja en privados y no está opositando a Secundaria es porque están de asociados en universidades públicas a la espera de que salgan plazas o preparándolas.
#37 En la pública alguno de los profesores de matemáticas no son licenciados en matemáticas. Se cuela algún ingeniero, arquitecto o físico,pero el 90% son matemáticos. Además, imparten solo asignaturas de matemáticas por lo que las posibles carencias que pudieran tener (que no las tienen porque han aprobado una oposición de profesor de matemáticas) las pierden a base de currar de lo mismo siempre. En un centro concertado o privado la de mates también da física y tecnología. Y al año que viene le toca informática.
#19 En mi experiencia en la concertada , la jefa de departamento de matemática era una de química, sobrina de la directora, que no te Ia ni idea de matemáticas ni de física.
Lo de que los profesores de matemáticas no sean matemáticos también pasa en la pública con frecuencia, especialmente en los últimos años, ahora que los matemáticos tienen muchas más salidas que la docencia. Aunque en la pública al menos han pasado una oposición, lo de la sobrina de la directora en la pública sí que no se da.
#19 Pues como en la publica. El de biologia dando matematicas, quimica ect...
#50 eso no es verdad.
Si tu especialidad es biología, en ningún caso das matemáticas ni química.
Otra cosa es que tu carrera sea biología y con tus santas narices te hayas preparado la especialidad de matemáticas y hayas sido capaz de hacer bien los problemas y el tema de la oposición.
En ese caso si que has demostrado que sabes matemáticas.
#57 Desconoces totalmente como funciona un instituto y lo q son materias "afines". y si un biologo da.matematicas, fisica, quimica.
#74 Y tú desconoces que una cosa es que una materia sea afín y te pueda tocar impartirla y otra que sea lo más común. Casi 20 años llevo de profesor de informática en secundaria y solo un año me tocó impartir un 1ESO de matemáticas.
#57 No tanto. A mi de dieron economía los de historia y geografía.
Uno sabía, el de primero, la que me dio en segundo cuando había una duda en clase, su respuesta era "lo miro y te digo el siguiente día". Se liaba con las curvas de oferta y demanda, no te digo más.
A lo que voy, es que a veces se dan las materias con los recursos hay, y por ello no son siempre los adecuados.
#57 pues estás equivocado, como ya te dicen más abajo existen las asignaturas afines, y cuando sobran horas en algún departamento se entregan a otro por afinidad. Yo por ejemplo, que pertenezco al departamento de Geografía e historia, he tenido que dar un año lengua de 1º de la ESO, y es habitual que a nuestro departamento le toquen materias como economía o incluso música.
Por otra parte, con la carencia que hay de profesores de matemáticas es habitual que tengan que salir convocatorias extraordinarias en las que no se exige nada más que tener la carrera y la cualificación pedagógica terminada, de tal manera que te puedes encontrar a un economista, que no ha preparado en matemáticas en su vida, estar dando clases de matemáticas incluso en 2º de Bachillerato.
#19 mezcláis cosas que no tienen nada que ver.
Primero porque hay mucha gente que no quiere prepararse una oposición o no tiene la situación personal necesaria para hacerlo.
Segundo, aprobar una oposición no te convierte en peor o mejor profesor, simplemente eres una persona que ha dedicado mucho tiempo en sacar la máxima nota en un examen. Puedes ser igualmente un profesor de mierda o sin ningún tipo de interés en dar clase.
Tercero. La mayoría de profesores que ahora son funcionarios que he conocido (unos cuantos) han dado clase antes en concertada/privada. Son las mismas personas dando clase, no les hace mejor ni peor profes dar en la pública o privada.
#2 Ahí muchas veces hay una cosa que se obvia, y es como los privados expulsan (de manera más o menos indirecta) a todos los empleados "problemáticos" para evitar que les bajen la media de selectividad. Es decir, si tú tienes un problema de dislexia, por ejemplo, pues te invitan a buscarte otro sitio y así evitan que les bajes la media en selectividad si no consigues superarlo.
#30 De hecho, si miras datos verás que el alumnado con necesidades educativas especiales está sobrerrepresentado en la pública.
#2 ¿sabes como va la nota final para el acceso a la universidad, verdad? Para eso sirve inflarlas
#31 sabes que uno que paga colegio privado podría pagarse la carrera privada? y ahí no hay notas finales que valga?
#71 Hablamos de colegios concertados, no privados. Hay mucha "clase media" que puede permitirse el concertado pero no que le desangren en una universidad privada.
#71 También está el prestigio de la universidad, que no puedan costearse una universidad privada...
#2 Precisamente, en el artículo dan un "indicio" de ciertos datos, aunque son muy locales en Madrid y más bien en relación a "aprobados", no a nota en general.
"El buscador oficial que muestra los datos de cada colegio no permite ver un ranking, pero sí puede consultarse uno en la página buscocolegio.com, a la que reportan casi 700 centros públicos, privados y concertados de Madrid. En este portal se muestra que la mayoría de los centros por debajo de la media de aprobados en Selectividad son privados (28 de un total de 104 centros privados), mientras que todos los públicos (299) están por encima de la media, y de los concertados solo cuatro de los 267 quedan por debajo"
No obstante, me cuesta entender por qué es tan difícil recopilar datos que están ahí y clarificar posibles dudas de un modo totalmente transparente.
Obviamente, si dejas a los institutos actuar con "flexibilidad", pero resulta que esa "flexibilidad" tendrá influencia directa en las posibilidades de entrar en la universidad, es batante fácil que muchos quieran aprovechar esa situación de maneras poco claras.
Hay que dejar poco margen a la "picaresca"/estafa en estos temas siempre que se observen indicios de su existencia.
#2 La selectividad es igual para todos, pero en la nota final que cuenta para entrar a la universidad un porcentaje depende del examen de selectividad y otra de la nota media de bachillerato. Así, si la nota de bachillerato está inflada, tienes más opciones de plaza en la universidad.
#2 ¿Por qué por lo general? En mi comunidad autónoma las mejores notas del selectivo las sacaban y las sacan los alumnos de los institutos públicos. Y dentro de la universidad esa diferencia se hacía todavía más patente.
#2 Lo siento, pero nop. Será tú, en tu caso concreto y súper particular.
Pero aqueste humilde servidor ha estado currando en la pública en lo que se consideraría la élite académica. Mucho más arriba de lo que yo he estado en educación no se puede estar. Y he estado ahí muchos años. Lo que dices no se corresponde ni remotamente con la realidad.
Pero tampoco tenemos porque hablar de los "en mi experiencia". Ya hay textos, como el que cita esta noticia, que indican por dónde van los tiros.
#2 Primero, eso es falso en general. La mayoría de los concertados o privados no da más nivel, sino que inflan las notas. Alguno hay bueno igual que hay públicos que sobresalen entre los otros.
Segundo, y muy importante: es fácil tener mejor nivel general si vas depurando a los peores. El nivel socioeconómico de la familia importa mucho en el rendimiento, así que en un privado caro ya no entran los pobres. Y luego estaba (no sé si sigue) lo de echar al que va a repetir, que pasa a la pública bajando su media.
Por último, la nota de selectividad pondera al 40% y la del bachillerato al 60%, de manera que vale la pena que te inflen la nota un punto en bachiller aunque luego rindas un punto menos en ABAU.
#2 Yo he dado clases en privados y concertados. No voy a decir que te lo estás inventando porque hay muchos centros en España y muchas realidades.
Lo que yo he vivido, a parte del promocionismo. Es que se flexibiliza el currículo forzando los límites enfocado a un resultado en concreto en contra de la esencia generalista que emana del currículo.
Dicho de otro modo, más sencillo. Si en la privada un alumno se tiene que fumar todas las clases de música para hacer lengua castellana se hace sin problemas. Después se le pone una buena nota en música con cualquier excusa y arreando. Si ya tienen "información" acerca de cómo va la selectividad, se forma y entrena para que el examen vaya de perlas antes de trabajar la asunción de conocimientos. Y si hay que repetirle a un alumno 50 veces el examen se hace y si necesita atención individualizada y llevarlo se la manito, se hace.
Eso no se podría hacer en un público por ser... Irregular, cuanto menos.
#2 Yo soy de publico y en mi instituto había un pacto no escrito de que si te suspendías UNA los profesores te la aprobaban para que pudieras ir a la selectividad en junio. Independientemente de tu nota. Eso es algo que os puedo asegurar que era cierto porque a compañeros mios se lo hicieron. El profesor de matemáticas insistía en acabar con esta política porque aseguraba estar atormentado porque una vez aprobó a uno con un cero (eso ya no se si es cierto porque no lo vi pero él lo contaba) también insistía en hacer "evaluación continua" pero los otros profesores pasaban de su culo.
Yo es que era pringao, era el subdelegado pero el delegado jamás estaba por lo que era yo el que me comía los claustros de profesores. Así que oía muchas cosas, recuerdo a un profesor mencionar que éramos de los peores instituto de la zona y la profesora de lengua ""defendiéndonos"" diciendo que bueno, había que tener en cuenta el nivel socioeconómico y cultural de los alumnos, y el entorno. Por poner en contexto del entorno, tuvieron que cambiar los horarios para que saliéramos antes los días que teníamos por las tardes porque a algunas alumnas las habían confundido con prostitutas, y recibían ofertas por la zona en la que estaba el instituto. Por aquel entonces los compañeros pensábamos que "confusiones" ninguna porque todas las prostitutas eran señoras que podrían ser nuestras abuelas o nigerianas, no nos tragábamos mucho eso de que "es que las confunden" es que los cabrones iban a buscarlas a drede.
#2 no estoy de acuerdo en absoluto.
En mi año:
- media de mi instituto: 1 punto por encima en selectividad respecto a nuestra nota media de bachiller.
-media del colegio privado de mi ciudad: 1'5 puntos por debajo en selectividad respecto a su nota media de bachiller.
Poco más que añadir a la tozuda realidad que se empeña en llevar la contraria a algunos.
#2 En mi época y zona, los de la pública barríamos consistentemente a los de la privada. Eso sí, ellos venían con una alta nota de bachillerato. Se daba la extraña circunstancia de que nosotros subíamos la media en selectividad y ellos la bajaban.
#2 En Madrid si miras los premios extraordinaria de Bachillerato (mismo examen para todos los alumnos) verdad que los primeros puestos los ocupa la pública y en general es mayoría.
Además, en la universidad, los alumnos de la pública rinden mejor https://elpais.com/educacion/2022-06-26/primero-de-carrera-los-bachilleres-de-la-escuela-publica-son-los-que-mas-materias-aprueban.html
#2 Marchando una de dato mata relato...
https://redined.educacion.gob.es/xmlui/bitstream/handle/11162/193731/Determina
"Si el alumno ha estudiado Bachillerato en un instituto público, es mujer y/o de Madrid, las probabilidades de obtener un buen rendimiento (en el primer año de universidad) se incrementan"
Otro alumno aprobado, otro cliente satisfecho.
#4 Un compañero de carrera de mi padre llevaba muchos años trabajando como profesor en un colegio concertado. Un año, le tocó como alumno un chaval que no hacía nada, pero resulta que su familia era de las que más contribuía al colegio (económicamente). Recibió presiones para aprobarlo, primero eran sugerencias y al final directamente amenazas, pero se negó a hacerlo y lo despidieron.
No sé si es algo común, pero desde luego da que pensar que haya este tipo de dinámicas.
(Por cierto, demandó a la escuela por el despido y ganó el juicio).
#92 Pienso que seria mas objetivo que los examenes los hiciesen personas/ente independientes de los profesores.
Las notas que se ponen a los alumnos tambien son de los profesores. Con un sistema independiente se revelarian los malos profes.
Las critica a los examenes externos, me parece que son mas por infrecuentes (una vez al año) y jugartelo todo a una aunque tengas mal dia, que por ser un criterio independiente.
#91 Siguio trabajando en el mismo colegio? Porque debe ser peliagudo.
En España parece que no sorprende. Tenemos demasiado vestigios de la dictadura y no se termina de transicionar.
#105 Hace unos meses salio un hilo en el que muchos reconocian que habian recibido ayudas en las notas con alguna asignatura atragantada y que fue positivo para ellos y un suspenso supondria dejar el curso.
El sistema deberia ser mas flexible, para que alguien que va a hacer matematicas o algo de ciencias, no le perjudique una mala nota en historia o lengua. Ademas puede ser un crack en lo que se va a especializar y eso no cuenta nada para poder hacer esa carrera/FP/ etc.
Al menos hace un par de décadas los privados no mandaban a selectividad a nadie que no fuera a aprobar para que lo les fastidiasen las promos tipo "98% de aprobados en selectividad".
#10 En mi instituto igual. Si eras de 5 raspado, te ponían 4 para que no fueras a selectividad.
Eso sí, los que íbamos, íbamos con nota.
#10 Ni los públicos. En mi instituto hicimos la selectividad los que consideraban que íbamos preparados. Si bien es cierto que no lo prohibían a ninguno si que les recomendaban esperar a estar más preparados. Es de lógica. Si no pasas ni los simulacros el de.verdad.ni de coña.
Otra cosas es que cambies ese "aprobar" por "nota alta". Eso sí te lo compro
Conozco casos en la pública, no sólo en la privada. Y eso que no soy sospechoso de apoyar la privada, todo lo contrario.
Pero es cierto que si las familias hablan con el profesorado porque su hijo necesita una nota concreta para estudiar cierta carrera, las notas se inflan, eso es así.
#21 Totalmente. Yo he visto algún caso en la pública de aprobarle el inglés para que obtuviese el bachiller y fuese a la universidad. Y también inflar notas para la carrera que buscaba.
Ahora bien, creo que la privada y concertada siguen a la cabeza en estas prácticas.
#43 Eso lo veo más posible en los públicos si tus padres son profesores en el mismo instituto... No es precisamente quién paga manda
Tengo familia y amigos profesores, y todos han pasado por la privada o concertada hasta que han sacado la oposición (alguno sigue por no haber sacado plaza aun o porque porque le han ascendido a cargos directivos del privado).
Lo explican muy sencillo: Han pasado de tener clientes a tener alumnos. Presiones para no suspender, inflar las notas, bajar el nivel, hasta reirles las gracietas a los niños y los padres porque si no les daban un toque de atención desde dirección...
#29 en los públicos también hay presiones para no suspender a "muchos" alumnos y esas presiones vienen de la inspección de varias formas, como por ejemplo, no renovar algún proyecto o decir, vosotros veréis pero no va a haber más líneas ... Y en los claustros finsles es habitual vquecel turor "interceda" por los alumnos para redondear alguna nota.
#45 Las hay, cierto, sobre todo con hijos y familiares de la inspección o de compañeros, pero no son "muchos" casos. Son minoritarios, mientras que en la privada/concertada todos los alumnos son clientes. Y si ya los padres están realcionados con el centro, ya sea familarmente, económicamente o por pertenecer al mismo grupo religioso, flipas.
Aunque la principal diferencia de todo no es la cantidad, es la intensidad y las repercusiones de negarte. En la pública no te pueden echar, en las privadas/concertadas sí, y además pueden correr la voz para que no te contraten nunca más en otra.
Acabo de recordar cómo fui el único de mi clase que en selectividad obtuvo más puntuación en las pruebas que en la nota media del bachillerato, mientras la mayoría caía en el examen casi 2 puntos. Entonces confirmé mis sospechas de que no hacer la pelota a los profesores sino que estudiar y pasar desapercibido no era una buena estrategia en el instituto y bachillerato.
Una razón más para que la selectividad tenga mucho más peso que la nota del bachillerato (desde hace años la tendencia es al revés, a que su porcentaje en la nota final sea cada vez menor) y, sobre todo, para que los exámenes de selectividad sean únicos e idénticos en toda España
En mi colegio privado iba a selectividad el 60% del alumnado en Junio, porque eran los que iban a sacar más nota en selectividad y les daba muchisimo prestigio. El resto a septiembre a reventarlo y un 20% repetía y el curso siguiente sacaban notaza. A base de estudiar y dejarte los codos.
Eso sí, los hijos de profesores tenían matricula de honor y así les salía el primer año de universidad gratis y les inflaban las notas. Una vergüenza. Qué pena que no se investigue de verdad.
Curioso que lo investigue el defensor del pueblo de Navarra que estudió en una universidad del Opus.
Y universidades.
En mi empresa, como llegues con el título de algunas privadas, casi 100% seguro de que no entras
#12 precisamente porque sabe de lo que habla
#47 Publicidad para que la gente pique
Ya va siendo hora de destapar los "secretos a voces" de todos estos caraduras que ahora se harán los dignos y ofendidos.
Uno de mis hijos se tuvo que ir fuera a estudiar lo que quería por la décima que le faltó a pesar de sus esfuerzos, seguramente arrebatada su plaza por algún beneficiario de estas prácticas; ya no quiere volver...
El caso es que en la PAU no son peores, así que ya será menos el asunto.
#27 Si que son peores, no te has leido el articulo y los datos? la privada tiene PEORES resultados que la publica o la concertada.
El esfuerzo son los padres
En el instituto pijo de mi ciudad, en cierto momento le preguntaban al alumno "tu que carrera quieres estudiar" y según la nota de corte de selectividad te inflaban más o menos la nota (y te daban más o menos caña, que también). Era vox populi, pero también confirmado por algún compañero que estudió allí.
A mi me aprobaron "Lengua catalana" ambos años de batxillerato porqué así lo dijo el director del colegio y en contra del criterio del profesor de la asignatura.
Estamos hablando de mitos en educación → https://www.educacionyfp.gob.es/dctm/revista-de-educacion/doi/366-275.pdf?documentId=0901e72b81a75c06
Otro mito desmentido → https://www.psicothema.com/pdf/3895.pdf
#61 Yo dispongo de varias evidencias a favor. De mito, nada.
#83 https://es.wikipedia.org/wiki/Sesgo_de_confirmaci%C3%B3n
#83 Te presentan un estudio y respondes eso...
Lo que sucede es justo lo que pone en el estudio,que se inflan igual en ambos lados.
Tendrás evidencias, pero existen las mismas evidencias en el otro sentido.
Eso siempre ha sido así, por eso se ha dicho toda la vida que en la pública había más nivel, porque la gente tenía que estudiar de verdad.
En la privada en cuanto unas notas de fulanito están por debajo de lo esperado, van los padres a arreglar la situación, que para eso pagan las extraescolares...
Hice la selectividad en 1995.
En mi pueblo había un instituto de Bachillerato público y otro privado. Era un secreto a voces, corroborado por chavales que estaban en el privado, que las notas de bachillerato se inflaban artificialmente. Quedaba claro en selectividad donde el público arrasaba en aprobados con medias mejores en el examen incluso que en el bachillerato, mientras que siempre era al revés en el otro: aprobaban menos y las notas eran sensiblemente más bajas que las de bachillerato. Poco importaba, porque les iban compensadas de esa forma.
#36 Comunidad Valenciana, 1993.
En Alicante, las privadas eran para que los tonticos ricos aprobaran y alcmenos pudieran estudiar ADE, o los mas burros meterse a la uni privada de Valencia (CEU).
En las privadas de Valencia, mezclado. Algunas eran para darle caña a los estudiantes y de ahi salian buenos universitarios.
Yo creo que a nivel global habra un poco de todo.
Eso si, salido de una "business school" o la CEU, no tocarlos ni con un palo para que hagan nada util.
Spolier: Para eso se paga en un privado/concertado... lo de la educación es irrelevante... estudiar es de pobres... luego se va a la universidad privada (tu dame el papelito que mi papá se encarga del resto) y el círculo se completa...
#15 se paga para que el hijo pueda estudiar la carrera del negocio del padre( si no tiene la que quiera) y para que haga contactos... y todavía hay gente(obrera) que quiere acabar con los funcionarios
Es gracioso por que, mientras tanto, en la pública parece que se pelean por quién pone más suspensos. En ocasiones ibas a matricularte en septiembre y el de secretaría te preguntaba directamente el nombre del profesor cuando veía la asignatura suspensa o incluso de qué bachillerato eras.
Lo que no entiendo es porque se dan golpes en el pecho con calidad de la enseñanza privada y luego cuando hay examanes para todos iguales, la publica tiene mejor media
.
Al margen de esto, creo que incluso si no hay "inflado" siempre hay un factor suerte. Hay profesores que no ponen 10 porque consideran que tiene que ser algo excepcional, hay profesores que evalúan peor, o que hacen pruebas menos rigurosas. Al final la nota del bachillerato, si bien está relacionada con que lo lleves mejor o peor, no deja de ser una tómbola.
A Dios rogando y al colegio cientos de euros al mes pagando...
Yo hubiera puesto un martillo neumático de 30kg, por eso de la igualdad..., muchos derechos y pocas obligaciones.
el caso es que nunca he visto una oferta de empleo que diga; abstenerse graduados en universidades/colegios privados.
es de todos conocidos que hay colegios y universidades privadas que bajan el el nivel para atraer clientes, pero cuando sale no son peores que los de la publica. En España hay un problema con la educación, sobre todo a nivel universitario, con universidades que cimentan su prestigio a base de suspender la mayor parte de sus alumnos y para lograrlo lo hacen de la forma mas eficiente, es decir no enseñarles u que la gente se busque la vida a base de estudio bruto o academias privadas.
lo que habría que hacer es desterrar la gestión directa en la enseñanza, mal llamada publica, pagar a los centros y a los profesores en base a resultados con formulas objetiva, cuantos alumnos acaban la carrera, encuentras trabajo, cotizan a la seguridad social en su grupo etc .
#92 Es común que en ofertas de trabajo se objete "abstenerse graduados por..." y lo sabes.
La solución para algunos seguro que es prohibir la educación privada, hasta secundaria
Y también las universidades, por qué no
Todo público y politizado
#3 No, lo que hay que fomentar es la enseñanza pública y que la privada sea una opción y no sea necesaria acudir a ella ni a la concertada por no tener plazas.
#7 aplica a la sanidad tambien
#7 Así lo rezaba la constitución con la "provisionalidad" de la concertación hasta que se consiguiese el objetivo que comentas. La tendencia contraria va contra el espíritu constitucional y debería ser reprendida y rectificada especialmente por los que se autodenominan "constitucionalistas" aunque parece que por chulearla...
#7 Estoy 100% de acuerdo con aumentar plazas en la pública, y también con hacer lo posible para que la concertada desaparezca (quien quiera educación privada, que la pague), pero creo que la solución al problema de la noticia es mucho más simple: que solo cuente la nota de selectividad y no la media de bachillerato.
Lo siento mucho por quienes tengan un mal día, pero si no nos podemos fiar de que las notas del instituto sean justas, entonces lo mejor es no tenerlas en cuenta para entrar a la universidad. Un examen para todos y ya está.
#97 Y un examen para todo el país
#3 ¿En la privada no hay politización ni "religionismo"? Hmmm...
#11 solo si tu quieres, será que no hay privados laicos
#20 Hmmm... ¿privados laicos? No conozco ninguno, pero tampoco soy ejperto en colegios privados, je.
#11 Entiendelo, pero esa es la politización buena. La de la gente de bien.
#11 El chiste se cuenta solo...
#11 la diferencia es que la politización de la privada la paga cada cual según la interese o no
#58
#3 precisamente es la escuela privada la que esta politizada. pero vamos, ya se ve de donde cojeas.
#3 Pásale el guión a Nolan porque menuda película te has montado.
#3 ¿Y por qué no? A esta propia noticia me remito.
#3 No apoyo en absoluto lo que dices troleando pero por ejemplo en Finlandia no está bien vista la educación privada y sí que el hijo del mas pobre y el mas rico acudan juntos al colegio y andando sin tutela desde los cinco años, impensable aquí. Es una forma de fomentar la igualdad y la vertebración de la sociedad frente a la casposa, hipócrita e interesada presión de los "elitistas".
#3 Patatas traigo...
#3 Ya vemos la calidad de la privada, donde meten al chiquillo a lo Froilán para que le aprueben el curso.
Qué bien funciona el libre mercado de títulos