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El gran lío de las oposiciones con las notas más bajas moviliza a los profesores aspirantes

El gran lío de las oposiciones con las notas más bajas moviliza a los profesores aspirantes

Los resultados obtenidos en las oposiciones a profesorado de Secundaria en algunas comunidades autónomas —con notas muy bajas y posibilidad de que muchas plazas queden desiertas— ponen al descubierto las situaciones anómalas de esta convocatoria, extraordinaria en cuanto al volumen de empleo público ofertado .Al rebufo de los primeros movimientos registrados por los opositores de Murcia, en Madrid se ha creado una plataforma en Facebook.

| etiquetas: educación , oposiciones
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Los profes les tienen manía...
#1 #2 Llevaban años sin salir plazas, y todos esos años los que estaban en la calle o interinos han dedicado mucho tiempo a preparar las oposiciones para estar listos cuando salieran. Ahora se da permiso para convocar, y salen opos por todas partes y a la carrera, mal organizadas y con una ratio de opositores/plaza mucho más alta de lo normal, y en general gente más preparada. ¿Qué han hecho los tribunales? Buscar vías para cribar rápido, porque en algún caso ya la logística de la primera…   » ver todo el comentario
#4 falso. De mi especial llevaban aún más años sin convocar y la mayoría de gente Demi entorno pasó de prepararlas.Hace poco me explayé más en otro comentario
#5 "La gente de mi entorno" solo es una muestra representativa en el bar "Los Cuñaos".
#4 Falso. Pero vosotros seguid con lo vuestro.
#4 En muchos casos no ha hecho falta que los tribunales buscaran vías. La administración designa al presidente del tribunal 1 y puede que a varios más, que es (o son) quienes deciden qué examen práctico se pone y su grado de dificultad. Les dan al resto de miembros de los tribunales unos criterios de corrección que no son públicos, pero que ellos deben aplicar. Salvo algún sádico o narcisista, un profesor funcionario con plaza fija quiere dar las plazas que hay. Los profesores que están de…   » ver todo el comentario
Campaña Loreal:

Quiero ser profe porque yo lo valgo. Si suspendo es que me han corregido mal.
#2 Es curioso que a un opositor de Filosofía le pregunte Espinoza y tenga un cero.
Ya están aquí los opositores de la LOGSE y alguno de Bolonia a quienes una oposición les viene grande y quieren que les aprueben por la cara como en toda su carrera educativa.
#6 Así dicho es una burrada, pero sí que hay un choque entre el tipo de habilidades que se les ha exigido hasta ahora y las que tienen que tener para superar la oposición. Estas décadas se ha producido un cambio de paradigma tan grande en el ámbito educativo que en ocasiones como esta se hace visible.
Dicho esto, no es más que uno de los motivos de los resultados de estas oposiciones, pero ni el más importante ni el único.

menéame