Hace 4 meses | Por herlocksholmes a elpais.com
Publicado hace 4 meses por herlocksholmes a elpais.com

Cuando al matemático Pak Tee Ng (Singapur, 1970), experto en liderazgo y políticas educativas, se le felicita en un correo electrónico por los resultados en el Informe PISA de su ciudad-Estado de 5,4 millones de habitantes ―primera en las tres competencias (matemática, científica y lectora)― contesta con unas risas y quita importancia al hecho: “PISA es una buena referencia, pero recuerde que no es nuestro boletín de notas”.

Comentarios

OniNoNeko_Levossian

#1 yo también entre la miriada de cosas que atiendo, soy profesor pero de fuera de la reglada, he trabajado mucho con colectivos en exclusión para enseñarles un oficio, y estoy harto de ver profesionales desganados.

A mí me apasiona enseñar, a veces lo hago mejor y a veces peor, pero siempre estoy esforzandome, y tengo la impresión que cuando la gente nota que te gusta, como que quieren aprender más.

Aquí la educación solo es la carretera de servicio si no has sacado nota para una carrera "de las de verdad".

ChatGPT

#1 la mayoria de profesores lo que tiene es vocación de funcionario y de tener muchas vacaciones. Y ya

M

#1 Pues los profesores de instituto que conozco yo viven de puta madre.

2500 euretes limpios al mes , ya llevan tres pisos entre los dos y hasta que nació el primer hijo se iban de viaje dos veces al año.

Y me parece muy bien

Otra cosa son los de infantil, en escuelas infantiles. Que es una vergüenza.

Precisamente, las condiciones son buenas y entonces atraen a profesores sin interés. Cuando las condiciones son malas como en infantil es cuando solo quedan los que de verdad lo llevan dentro.

WcPC

Singapur es una ciudad estado que además usa este informe como promoción del país, no solamente es tema de que sean muy ricos y por eso saquen buenas notas, además es cuestión de saber cuando y que van a preguntar los entrevistadores y preparar a los alumnos en esos temas.

e

Es lo de siempre, opiniones que acaban siendo interpretadas como el nuevo santo grial de la enseñanza.

Pero los sistemas educativos exitosos no suelen ser exportables al depender demasiado del alumnado: recursos del sistema, recursos del alumnado, nivel educativo de los padres, cantidad de inmigración, tasa de población marginal, etc.

Singapur es un país con una sociedad muy singular.

m

#6: Imagino que dependiera de los profesores, mis recuerdos son básicamente eso, cuando terminaba ya era casi la hora de cenar, y de ahí a la cama, luego al día siguiente al colegio, volvías a comer, volvías al colegio y otra vez a hacer deberes.

m

Resumen de mi infancia:
Hacer deberes ir al colegio Dormir.

herlocksholmes

#3 Pues yo volvía del colegio, me cogía el bocata, y a la calle a jugar. Y la tarea, deprisa y corriendo antes de cenar. No metería más de una hora, creo. Hablo de la EGB

DarthMatter

Los 'deberes' deberían estar remunerados, (como 'trabajos' que son).

Y no sólo eso, sino que tendrían que pagarse a precio de 'horas extraordinarias', dado que suelen realizarse fuera de las 8 horas base. (Incluso en días festivos o de vacaciones).

Y también debería aportarse al alumno/a un plus para afrontar los gastos inherentes al teletrabajo (útiles de escritura, dibujo, electricidad, internet, informática, ...). Dado que la mayoría de 'deberes' suelen realizarse en casa.

black_spider

#8 eso es como si le digo a mi medico que me tiene que pagar porque me ha dicho que tengo que hacer ejercicio 3 veces por semana.

DarthMatter

#9 Todo depende. Son formas de verlo.
Si por ejemplo haces ejercicio con una bici estática que genera electricidad a partir de tu esfuerzo; lo lógico es que te lleves un buen porcentaje por la venta de dicha energía.

Me viene a la mente algo que me contaba hace años un amigo erudito: Por lo visto, en una civilización antigua (no recuerdo si era Roma, Grecia u otra), la gente (pudiente, supongo) solía pagarle a su médico una cuota periódica fija, para que dicho médico les mantuviese saludables ...
... y cuando caían enfermos, dejaban de pagar dicha cuota ... hasta que el médico hiciese bien su trabajo y volviese a restablecerles la salud.

black_spider

#11 Si por ejemplo haces ejercicio con una bici estática que genera electricidad a partir de tu esfuerzo; lo lógico es que te lleves un buen porcentaje por la venta de dicha energía. ;)

Si claro, pero se entiende lo que queria decir. Trabajo no quiere decir que tenga que tener renumeracion economica.

Me viene a la mente algo que me contaba hace años un amigo erudito: Por lo visto, en una civilización antigua (no recuerdo si era Roma, Grecia u otra), la gente (pudiente, supongo) solía pagarle a su médico una cuota periódica fija, para que dicho médico les mantuviese saludables ...
... y cuando caían enfermos, dejaban de pagar dicha cuota ... hasta que el médico hiciese bien su trabajo y volviese a restablecerles la salud. :-)


Viene a ser una especie de seguro medico primitivo basicamente.

herlocksholmes

En la noticia:

"P. Les inquieta el aspecto emocional.

R. Sí, el bienestar mental. Queremos que reciban una educación integral y sana; que crezcan para convertirse en buenos ciudadanos productivos y buenas personas. Por eso la educación del carácter y de la ciudadanía son tan importantes."

¿Camino a Finlandia?

denegator_

#2 eso estaba pensando yo. Todos los países que han llegado al éxito ha sido gracias al esfuerzo, después han empezado con los experimentos y se ha ido todo a la mierda.

Escafurciao

Seguro han aprobado porque los exámenes estaban en singapureño, que si estuvieran en español ya veríamos.

M

Hay mucho dinero, es normal que tengan buenos resultados .

Hay una relación probada y directa entre las clases de repaso y extraescolares que hacen los niños y el rendimiento académico.