Los sindicatos convocantes, CC OO, UGT y CSIT, también reivindican que se reduzca la burocratización y la carga lectiva para mejorar la enseñanza, así como una equiparación de los sueldos con el resto de las comunidades. Todas las Comunidades han vuelto a la carga lectiva de 18 horas semanales en Secundaria salvo Madrid y Galicia. Los docentes de la Comunidad de Madrid se unen a la huelga de los sanitarios el 26 de mayo, dos días antes de las elecciones del 28-M. Un profesor en Euskadi gana de media 2.609 euros frente a 2.224 de Madrid.
Comentarios
Año 2023. Hace más de 100 años de la revuelta de la Canadiense para la jornada de 8h.
Los docentes piden que les reduzcan la jornada a 35 putas horas. Después de 100 años con una anacrónica jornada que ha quedado demostrada tropecientas veces caduca e improductiva .
Tendríamos que estar ya en una jornada completa de 25-30, pero noooo. Seguimos con las 40 horas porque "patata", porque se hacía así hace 100 años, y claro, no vamos a cambiar algo que se ha hecho siempre así por mucho que no funcione ni ayude a conciliar, ¿eh?
#3 conciliar? No, aquí conciliar es tener más horas abiertas las guarderías y los colegios, hacer más extraescolares y lo que sea para que los padres no tengan que reducir su jornada laboral para cuidar de los hijos
Jodido lo llevan . Las 37'5 son ley.
Esto vino con aquello de quitar la paga extra a los funcionarios.
Y por muy del PP que fuera aquello el PSOE bien de acuerdo que está que ni tocarlo.
Pd: mucho decir a la patronal de subir sueldos por el IPC y blablabla.
Pero el gobierno en sus presupuestos un misero 2'5 +1% si con suerte se cumplen ciertas condiciones (la misma probabilidad que te si sacas una primitiva de 5+complementario)
#2 pues en Murcia los profesores tendrán 35 h a partir del nuevo curso (septiembre) y los sanitarios a partir del 1 de enero.
#2 ¿Qué ley?
Los docentes son de los pocos que se pueden poner en huelga y conseguir mejoras. La mayoria de los trabajadores solo nos encontramos el trabajo de un dia retrasado al siguiente.
#4 España es un reino de taifas adonde cada uno pone las condiciones que le da la gana. A veces porque un asesor le dice al político que así ganan votos, otras veces porque le sale de los cojones al político, otras veces porque quiere joder a alguien y no le importa joder a los 10.000 a los que también les afecta la medida...
#8 ah sí lo del reino de taifas.
#8 no por mucho que patalees o hagas desconocimiento de la ley esta deja de existir.
Hay gente que piensa que por qué no le gusta una ley ya no se le aplica.
https://elpais.com/politica/2011/12/30/actualidad/1325267082_718015.html
#11 En el articulo que enlazas no viene que ley es, para ver cuando se derrogo.
En Andalucia estuve un tiempo trabajando 40 horas semanales (esas putas 37'5 + 2'5) pero eso ya lo quitaron y desde antes del covid se ha vuelto a la jornada de 35 horas ( más 2'5 de exclusiva, que es lo que quiere todo el mundo para cobrar 200€ más )
#2 En Madrid, los maestros de Primaria imparten 25 horas de clase y los profesores de Secundaria 20, mientras que en el resto de autonomías realizan 23 y 18 respectivamente.
En Madrid, los maestros de Primaria imparten 25 horas de clase y los profesores de Secundaria 20, mientras que en el resto de autonomías realizan 23 y 18 respectivamente.
"Burocratitzación de la educación".
Por curiosidad me ha dado por dar una lectura en diagonal a la LOMLOE. Afortunadamente no soy docente, y por ello lo único que puedo hacer es aportar una mirada desde fuera, así que tratadme con benevolencia, que os conozco :cheesy:
El preámbulo de la ley es gigantesco en comparación con el articulado, no hay precedentes conocidos de una pieza legislativa igual. Es como si una corriente o escuela pedagógica utilizará el BOE para autopublicitarse. De hecho se utilizan recursos del mundo del márqueting, como el triple adjetivo, para hablar de cómo se deben orientar las enseñanzas.
Obviamente, como esas exigencias son nulamente objetivables porque no tienen ninguna base científica ni métricas objetivas, cargan a los docentes con un aparato infernal de pseudoobjetivación, que los docentes sufren porque comprenden que es un paripé y que denigra a los profesionales y a la profesión.
TODAS LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN LO HACEN.
La ciencia de la educación no tiene ni un pase. No es ciencia. Y Bueno, el Master de Irene Montero y de Ione Belarra es uno de esos Másters que cumplen todos los criterios para considerarlos pseudociencias.
Obviamente esas sectas manipulan como manipula el psicoanálisis o los bot de Vox: usan un lenguaje que imposta el lenguaje técnico de la ciencia que no responde a ninguna realidad objetiva más allá de la retórica.
Hay izquierda más allá de Ione Belarra e Irene Montero. De hecho, no creo que ninguna de esas dos pijas sean de izquierdas. Irene estaba en la PAH y le importaba una porra el feminismo hasta que vió el hueco para trepar.
Yolanda es senior u experimentada, y es la razón por la que debe ser líder, para que no se cuelen estás trepas cuya única motivación es su puto estátus.