Hace 1 mes | Por fjcm_xx a zendalibros.com
Publicado hace 1 mes por fjcm_xx a zendalibros.com

He dicho y escrito varias veces, en los treinta años que llevo firmando esta página, que si en España hubiese un juicio de Nuremberg sobre crímenes contra la Educación, o sea, un ajuste de cuentas con los responsables del disparate en que se han convertido nuestros colegios y universidades, faltarían sogas para ahorcar a tantos presidentes de gobierno, ministros y consejeros autonómicos del ramo que serían declarados culpables.

Comentarios

c

#4 Ciertamente.

Nos quieren tan ignorantes que nos creamos sabios.

s

#4 no se puede dar más en el centro de la diana!!! 👏 👏 👏

nemesisreptante

#4 yo cuando empezó con Núremberg pensé que iba a por los criminales franquistas pero enseguida me di cuenta que no

raistlinM

#4 Tonto no es, sabe quién le paga la columnita.

MJDeLarra

#4 Es lo que tienen los independientes de derechas, que siempre se les acaba de ver el plumero...

jaspeao

#88 no te lo has leído o peor. No lo has entendido.
Patético

s
editado

#1 El clasismo por haberte sacado una carrera y unos masteres, como si ya uno fuera más Borbón por tener carrera y el no encontrar trabajo de los estudios es por los "republicanos" que no valoran los estudios de los sobradamente preparados y sobre-titulados.

t
editado

#32 No hace falta.
¿Alguien cree que don Arturo aprobaría la selectividad?
Tuvo la suerte de estudiar cuando no había que "seleccionar", ya que todos estaban seleccionados de familia.
Pero sus artículos sacan a relucir una persona cateta, que quizás escriba bien, pero que reflexiona poco.
A diferencia de él, no le deseo la muerte y menos ahorcado. Sólo le deseo que piensa, que mire a su alrededor, y preferiblemente no en ma barra del bar con el palillo en la boca delante de la copa de Soberano.
No distingo su discurso de el del típico cuñado, solo que mucho mejor escrito, pero igual de ignorante y opinando sobre lo que no sabe.

t

#94 La pasé.

c
editado

#85 solo leyendo tu falta de ortografía es suficiente para saber de tu profundidad intelectual. Y opinas sobre Reverte!!! Un Académico de la Lengua. Eres un cretino de libro. Que atrevida es la ignorancia

T

#1 4. Su gestión otorga otra herramienta al Ejecutivo para polarizar y mantener la horizontalidad en el debate político con todas las consecuencias negativas que ello conlleva para la "democracia". Servir de arma en la cosecha de votos.

p

#1 en absoluto de acuerdo, lo siento.
Goto #53

babuino

#1 esos 3 puntos los han bordado durante todos estos años TODOS los gobiernos que hemos tenido.
Así que en "Desmantelamiento de sistemas educativos públicos" tienen un 10 (aunque conocida su ineptitud, seguro que lo han sacado haciendo y diciendo lo que les dictaban al oído).

c

#5 Tienes razón

La culpa no es sólo de "los políticos".

olicarca

#14 "ni las conclusiones a las que llega en sus columnas pero eso ya es cuestión de preferencias, así que nada."
¿Has visto los datos que da? ¿a qué conclusión llegas tú con esos datos?

Spectro

#20 pues q la selectividad no 'se aprueba' sino q te da la nota o no.

Ademas de q es logico q la apruebe la inmensa mayoria de la gente q ha aprobado la ESO. Quiero decir: acaban de aprobar la ESO hace 1 mes...

jaspeao

#41 venga circule, que no se lo ha leído.

olicarca

#41 Vamos que no tienes ni p*** idea de lo que hablas.
la ESO ni siquiera da acceso a la EBAU (que así se llama, que ni eso sabes)
Y lo más alarmante está en las notas de la gente, la mayoría son sobresalientes.
cada vez saben menos, cada vez se les pide menos, pero cada vez sacan mejores notas. magia.
y si alguien osa a no superar el curso, se le pasa igualmente.
Todo profesionales. Cuando nos vayan a operar en diez años nos vamos a cagar.

Sinior_Rosa

#20 ¿Pero qué datos ni qué fact checking si el tío ya te dice en la primera línea que lleva 30 añazos dando la murga con lo mismo? Que ya trae la columna de opinión escrita y algún becario le hará la actualización.

olicarca

#93 abre los ojos

J

Puaj, el Arturo.

c
editado

#2 Puaj, tiene razón.

Spectro
editado

#6 #7 #30 la verdad es q en ESTE articulo chochea fuerte:

Ejemplo:

Q mas da cuanta gente apruebe la selectividad? Es mas, pq entre los q aprueban la ESO no debiera aprobar la inmensa mayoria?

La selectividad no se 'aprueba', te da para lo q quieres o no.

H

#36 la selectividad se aprueba o se suspende, luego ya te dará para lo que te de

N

#2 Debería estar agradecido a esa chusma ignorante y falta de cultura a quien critica: gracias a ella tiene lectores

hiuston

#2 Puaj, menéame. Vais de “da igual el mensajero, lo que importa es el mensaje”, pero luego censuráis según ideología.

jaspeao

#76 un cuñado acusando a alguien de cuñado.
El cuñado eres tú.

I

#96 ¿Y en base a qué me calificas a mí de 'cuñado', si no he dado ni una opinión sobre el tema? Me he limitado a señalar de forma resumida lo que expresa en el artículo y plantear unas preguntas.

hiuston

#76 Vuelve a leer el artículo porque pone varios ejemplos para llegar a dicha conclusión: que los alumnos de Andalucía tengan la mejor nota media de Selectividad de Europa cuando es una de las regiones con más paro debería darte una pista.

Hay que fomentar el pensamiento crítico siempre, sea quien sea el emisor. Pero en menéame ya tal…

J
editado

#30 Yo nunca he dicho que de igual el mensajero que lo que importa es el mensaje, por lo que no estoy cometiendo la hipocresía por la que me señalas. Para mí el mensajero es muy importante, tan importante como el mensaje.
No deberías asumir que lo que haya dicho el usuario Pepe666 me importe un bledo.

Esteban_Rosador

Opinión irrelevante del escritor plagiador

olicarca

#13 Te parece irrelevante? entiendo que no lo has leído.

p

Este no ha pisado un aula en cincuenta años. Sólo es un sobrao bocazas. Nuestros medicos, enfermeros, ingenieros, arquitectos, químicos, biólogos, investigadores, informaticos.....etcetcetc debe ser que no estudiaron en el sist educativo español, deben ser todos alemanes emigrados. A pastar hombre. Cansina y bulo.

Demoro86

#53 estudiamos, estudiamos... Y empezamos a aprender al acabar la universidad. Hace 10 años que salí de la universidad... Y mis becarios ingenieros siguen dando lo mismo.

p

#66 claro. Siempre fue así, salimos con sobreconocimientos. Para mi el defecto del sist educativo español es que los curriculos son excesivamente amplios (y teóricos) Justo lo contrario de lo que afirma el bocachancla este pagado de sí mismo.

A

#66 Y seguramente se lo siguen explicando igual de mal que siempre.
Aquí no se aprende (salvo que seas un crack) se memoriza y a pasar exámenes. Hablo con recién licenciados que no tienen ni idea de la carrera que acaban de aprobar.

m

#53 Alemanes emigrados no se, pero en Alemania inmigrantes, sí. Debe ser que lo hacen mal.

p

#71 bueno, pues tan mal formados no debemos estar si en alemania y Reino Unido nos quitan encantados a nuestros ingenieros y sanitarios.

A

#83 Has puesto dos ejemplos que no son representativos. Los ingenieros y sanitarios son vocacionales, estudian lo que les gusta y son buenos profesionales, pero todo el resto.....

c

#53 ¿Se gradúan todos los excelentes que entran? ¿Cuánto tiempo medio les lleva finalizar el grado?
No, no todos somos genios como sí parece hasta el bachillerato.

p

#72 los abandonos más que por fracaso son por falta de motivación o falsas expectativas.

c

#82 Datos sacados ¿de?
¿Todos se gradúan con sobresaliente o matrícula? ¿Todos finalizan los grados en cuatro años?
No digo que no estén formados, pero no todos son excelentes. Y hasta el bachillerato parece que sí. Luego llegan las frustraciones en la universidad.

p

#86 mira a tu alrededor. Tenemos profesionales extraordinarios en todos los campos. Nuestro problema son nuestras élites extractivas (y no estoy hablando de los politicos). Somos muy buenos coño. Y nos han educado bien, todo es mejorable, pero hemos tenido y tenemos buenos profesores.

c

#89 Pero no genios...
Hay una clara inflación de notas hasta el bachillerato.

p

#92 no, no la hay, no es cierto.

c

#100 Sí, si la hay.
No hay más que ver la evolución de las notas de corte.

A

#100 que no la hay?
Tú eres de la privada claro.

A

#89 Pues que suerte has tenido. Yo solo he visto buenos profesores en la universidad laboral. El resto.... Flojos.

#53 Pero es que ninguna carrera de esas que me has nombrado es de humanidades por lo que para Reverte, sus graduados no son personas cultas y no importan nada.

e

#53 Él habla de lo que pasa ahora. Tú hablas de gente que cursó bachillerato hace mínimo una década, cuando eso de tener un 8 de media no pasaba ni de coña.

A

#53
Solo recordarte que esos que tú nombras proceden de la pública.
La mayoría de las privadas "venden" títulos por pago de matrícula.

c
editado

#53 tambien tienen biologos, ingenieros, arquitectos y quimicos Lesoto y Botswana, con todos mis respetos. Pero te has preguntado donde nos sitúa el informe PISA y cuantos premios NOBEL tenemos en España? Comparalos con cualquier país europeo del entorno y te dará nuestro nivel. Lo que dice Reverte son verdades como puños. Solo hay que salir y vivir fuera para constatarlo.
Por razones de trabajo he tenido que vivir fuera e hijos mios estudiaron en el sistema americano y en el británico. Estan a años luz en metodologías y recursos. Para muestra un botón. 20 alumnos por clase y dos profesores. Y nada de estudiar de memoria como aqui. Debates y búsqueda del analisis del niño.

J

La prueba de que la educación en España es un desastre es el. Que sea muy leído y esté en la Academia es increíble y solo es posible por el bajísimo nivel cultural existente.

#19 pues si la conclusión que sacas tras leer el artículo de Reverte es que el bajísimo nivel existente es por lo de "que nadie quede atrás y que todos pasen de curso ", leetelo otra vez porque el artículo no va de eso. De hecho como bien sabrá Reverte la mayoría de la población no pasamos por ese sistema de "que nadie quede atrás" así que el bajo nivel existente no se puede deber a eso.

Reverte de lo que está hablando es que de repente todo el mundo saca notazas ,lo que lleva a que "el mérito del esfuerzo unido a la inteligencia, único ascensor social que permite a los chicos alcanzar con justicia lugares de excelencia, desaparece en favor de quienes poseen medios económicos para estudiar en el extranjero o en universidades privadas, o pagar másteres carísimos que los llevarán a los mejores puestos de trabajo en España y, si tienen suerte, fuera de ella. Élites, en fin, a las que otros jóvenes desilusionados, frustrados, en posesión de títulos y diplomas que no valen ni la tinta de quien los firma, quedan condenados a no acceder jamás"

Spectro

#19 alarmantes por que?

Co. Quien comparas las notas?

Cual es el problema de q el 98% apruebe selectividad?

olicarca

#42 Pues que no es natural. Y es mucho menos natural que la mayoría saque sobresalientes

IanCutris
editado

Gracias a que la educación es un desastre, usted vendiendo sus mierdi-best sellers, Arturo.
A ver si cuando acuse comienza a dar nombres, que estamos hasta la polla de leerle poniendo a parir a los políticos y luego yendo a ágapes y premios en los que esos mismos que ponen a caldo le firman los cheques. Ya está bien de tanto todólogo cabreado de cara a la galería. Que usted esté en la cresta de la ola de la opinología patria es, precisamente, gracias a 40 años de leyes educativas infames.

o

#23 si, seguro que los ninis son sus lectores acérrimos

IanCutris

#35 solo los ninis son las víctimas de la decadencia del sistema educativo? Joder, qué optimismo...

Casiopeo

#27 No hijo, no. El problema en Madrid es que hay una estrategia planificada y consciente de destruir los servicios publicos e ir al modelo americano., Confesado por el PP de Madrid.

box3d
editado

#31 Repito, ¿por que Madrid es merecedor de ser mencionado aparte cuando desde La Coruña hasta Canarias (territorios fuera de Madrid) todos lo han hecho igual de mal?

¿Es especial por decirlo abiertamente mientras el resto hace lo mismo con la boca pequeña?

Casiopeo
editado

#34 pues no. no lo han hecho igual de mal. Las universidades publicas madrileñas están en un estado calamitoso. Se mantienen en el ranking aceptablemente, aunque no tan bien como algunas catalanas por el esfuerzo del profesorado, pero el estado de las infraestructuras y la investigación es penoso. Cosa que no pasa en otras comunidades. y qué decir de la FP. El 55 por ciento de los alumnos sin plaza. De esto, a Reverte no le he oido jamás una palabra

box3d
editado

#39
La educación pre-unversitaria, de la que habla bastante el artículo, mejor ni hablamos, no sea que nos demos cuenta que mi 6 de selectivo hace muchos años ya no llega ni para ir a la peor universidad de país, mientras que en su día me hubiese sido suficiente para entrar en la mayoría de ingenierías.

Luego, Madrid en estado calamitoso pero se mantienen en puestos decentes por la gente que hay en ellas. Curiosa excusa, pudiendo irse a lugares mejores dentro de España o fuera de ella. Los casos que conozco van directamente de universidad española X, la que sea, de cualquier lugar, a una de fuera, debido a que...

En investigación de la primera a la última universidad española está llena de esclavos que lo hacen por amor al arte, dentro y fuera de Madrid, lo se porque gente muy cercana a mi, decidió que ser esclavo en España no compensa y se largaron a ese infierno de todol o malo de Europa que es Irlanda, investigar cobrando un sueldo que les permite ahorrar.

Si madrid funciona así de "bien" con unas condiciones así de malas, no es sostenible, pero parece que el resto del país es igual de malo que Madrid sigue igual que siempre y no pierde "gente válida" ni el resto del país la atrae. Y así llevamos desde hace años.

Demoro86

#39 jajajajaja

El esfuerzo del profesorado dice. Esos que llegan, se sientan a leer las diapositivas y se van.

Casiopeo

#51 ¿son todos iguales? menudo comentario de barra de bar. Al ignore.

Trigonometrico

#31 El americano en sí no es un modelo, es la dejadez hecha directriz. Es dejar que las grandes compañías se apoderen de los servicios básicos y extorsionar a los ciudadanos para que paguen para poder cubrir sus necesidades básicas o morir.
Es curioso, así trató EEUU a Latinoamérica durante muchos años, y ahora tratan así a sus propios ciudadanos.

Casiopeo

¿ha escrito algo Reverte sobre la destrucción de la educación pública, incluyendo la universitaria, realizada por el PP en la Comunidad de Madrid desde el tamayazo? pues eso...

box3d

#24 El problema es en toda España, Madrid no es especial cuando todos lo han hecho como el orto.
Pero tu a lo tuyo...

x

El día que Pérez-Reverte firme la columna como José Miguel Monzón Navarro, menéame implosiona cual interacción materia-antimateria.

Es fascinante ver la cantidad de comentarios que hablan del autor en lugar del contenido. Lo que vendría a ser un ad hominem de toda la vida…

C

Tiene mérito el artículo a partir de un título llamativo y sin tener ni pajolera idea de educación. Porque es difícil poner tantos tópicos seguidos y tanta demagogia junta y que haya quien lo lea. No, señor Pérez Reverte, los problemas de la educación no es que regalen la nota al alumnado (al menos de de la pública). Son otros: baja inversión, recortes y altas ratios); peso de la red privada-concertada y el pedo de lo confesional; segregación y falta de inclusión, el mal llamado bilingüismo… Todo ello en un país con una fuerte desigualdad social.

Cuchipanda
editado

¿Ese es el Reverte ese pesao? Irrelevante, fascistilla de camisa blanca como bien ha heredado de las costumbres cartageneras.

editado:
qué asco, encima me entero de que a un instituto tradicional de Cartagena le han puesto el nombre de ese impresentable.

A

#28 Aladroque tenía que ser.
Fdo: un barriga verde 😂

Jakeukalane

Puestos a hacer juicios de Nuremberg primero habría que hacerlos contra el franquismo digo yo.

raistlinM

Pues por donde yo piso sigo viendo niños que suspenden y muchos por debajo de notable, el sobre no lo veo para nada regalado, está claro que este tipo se mueve hace mucho entre tropa que lleva a sus hijos a coles privados de los que regalan.
La EBAU ni idea, desde que pusieron esto de calificar sobre más de 10 si el aprobado sigue en 5... Complicado suspender, ahora , es una competición, de que te vale aprobar si luego no tienes para lo que quieres...

Y no estoy diciendo que la educación esté bien, que está mal, pero creo que son otros los problemas.

makinavaja

Mucho meterse con Perez Reverte, que tendrá sus cosas, no lo niego... pero pocos argumentos, o ninguno, para demostrar que lo que dice no sea cierto, por desgracia....

Spectro

#22 pero,y q mas da q el 98% aprueben semectividad?

Q problema hay?

box3d
editado

Para prolongar tan fascinante milagro en Bachillerato, la Selectividad ya no selecciona una puñetera mierda. Mientras que hace tres décadas aprobaban siete de cada diez alumnos, hoy ninguna autonomía española baja de nueve (País Vasco 98%, Castilla y León 97%, Aragón 96%…).
Café para todos/as supongo.

El resto le ha quedado muy Randiano pero... Tiene razón.

Spectro

#25 Y exactamente....

Q mas da?

Sigues teniendo q tener nota para entrar en la carrera q quieres...

box3d
editado

#49 Si un 15 es el nuevo 10, es el 7 el nuevo suspenso?
No. No lo es. No se cuenta como tal.
Queda muy bonito decir que aprueba todo Cristo y darnos una palmadita en la espalda de lo bien que lo estamos haciendo.

Así que para contestar a tu ¿qué más da? pues te digo que sí importa porque ya no hay ninguna métrica que incentive al gobierno de turno a mejorar las cosas, todo va bien, no hay que mejorar nada, todo el mundo aprueba.

Spectro

#61 Insisto, q mas da q no haya apenas suspensos en selectividad?

Se mira la nota media mas alta con el examen este, y este examen no baja la media de nadie...

Oks....

Cual es el problema? Q las notas de corte seran mas altas? Y?

box3d

#67 Voy a copiar-pegar la razón que puse en el comentario anterior, porque se ve que no la has leido:
[...] importa porque ya no hay ninguna métrica que incentive al gobierno de turno a mejorar las cosas, todo va bien, no hay que mejorar nada, todo el mundo aprueba.

(Estás en un foro, no mandando SMS de pago, usa las palabras completas por favor)

Spectro

#69 te recuerdo q venimos de una epoca en la que un mak dia hacie do la selectividad te podia joder, pq cuenta lo mismo, todo lo q has hecho en la ESO....

O al reves: a mi me subio la nota media y me pase la ESO tocandome los huevos a dos manos...

En cualquier caso; para incentivar a los gobernantes esta PISA, q es a nivel europeo y es lo q da mejor medida.

#80 q que
pq porque

diophantus

#61 Que la mitad de la nota sea el suspenso es un criterio arbitrario. Se utiliza a menudo, pero no deja de ser arbitrario y por tanto es un error decir que "el 7 el nuevo suspenso". El aprobado lo sigue marcando el 5.

m

#75 A ver, la base no es uniforme. Es un agregado. Si tu sacas lo malo del agregado, tu media mejora.

No se tu, pero en mi instituto (de barrio trabajador) se pasó de los 120 alumnos o asi a los 15 años a unos 30 a los 18.

E

Que se ha bajado el nivel y es fácil conseguir es notable o sobresaliente es algo patente. Solo hay que ver el Rendimiento de esos estudiantes en el informe PISA. Es algo inconcebible si somos gente de notable y sobresaliente como no estamos en los puestos altos de dicho informe

m

#60 El informe PISA mide el rendimiento de kilos de 15 años. Esos números del bachillerato son posteriores al filtrado que hay después de la educación obligatoria.

E
editado

#73 Ya se que, el informe PISA, es para niños de 15 años, pero si tú base es mala. En 2 años no puedes llegar a dominar la materias. Eso demuestra que el nivel lo has bajado.

m

#60 el informe PISA es una soplapollez

James_787

Creo que Reverte me cae gordo por qué dice verdades como puños.

Y me acojona que diga que ya no hay solución!

victorjba

#62 Yo no he dicho que fuera bueno. De hecho diría que era pésimo, porque nadie se enteraba de la misa la mitad en sus clases, era un tío hiperinteligente pero con una capacidad didáctica nula, llenaba la pizarra de garabatos incomprensibles salvo para él que terminaban con un "CQD" (como quería demostrar) y nos quedábamos mirando aquello como si estuviera en chino. Eso si, si conseguías sobrevivir podías con cualquier cosa.

olicarca

Es culto y usa el lenguaje en cu completitud. El contenido, si lo lees, verás que es de 10.

Tampoco es que Pérez Reverte nota esté dando las claves de arreglar nada.

olicarca

#11 Se explica él mejor que tú

y

Igualdad para la mediocridad. Igualdad de criterio en cuanto al pensamiento único. Todos igual de maleables. Todos igual de paganos. Todos igual de controlados. Just another brick in the wall.

victorjba

Cuando hice 3º de BUP hace muuuuuuchos años, me tocó un profesor de mates de los de antes. En una clase donde había bastantes "empollones", de 38 que creo que éramos, te encontrabas con 30 suspensos, 27 de ellos con un CERO patatero con todas las letras. Aún no sé cómo cojones conseguí aprobar el examen de integrales. Lo tuve que estudiar todo por mi cuenta porque al gachó no se le entendía una mierda de lo que explicaba. Eso hoy es ciencia ficción.

Demoro86
editado

#47 pues buen profesor sería cuando ni los estudiosos aprobaban. Yo tuve uno que con un 3.5 te aprobaba. La máxima nota no pasó de 6 en todo el curso. Si eso es ser buen profesor, apaga y vámonos.

S
editado

Solución que propone : ninguna, Y va otro. Todo en orden.

P

#97 >> Solución que propone : ninguna, Y va otro. Todo en orden.

Es una crítica que no entiendo. No entiendo por qué él tiene que proponer soluciones. Primero porque no es su función pero, sobre todo, porque nadie las va a implementar.

Si yo voy a un restaurante y me dan mal de comer no me sirve que me digan que yo proponga como gestionar mejor la cocina. Yo soy el cliente, no el chef.

Si voy a la Sanidad pública y me dan cita para dentro de seis meses para hacer una prueba para la que no tiene sentido esperar seis meses y yo me quejo de lo mal gestionada que está la sanidad no me sirve que me digan que qué propongo yo. Yo no propongo nada porque no es mi papel. Yo soy el paciente y no el gestor.

Si los políticos están llevando el país a la mierda, como lo están haciendo, yo no tengo que proponer nada porque yo no soy el que me presento como que tengo la solución a los problemas pero ellos si que se presentan pidiendo nuestro voto y diciendo que van a mejorar las cosas pero las cosas solo mejoran para ellos y empeoran para nosotros.

A

Ahora resulta que la selectividad era la mejor manera de seleccionar a los mejores estudiantes...

m

#63 Y en parte todo esto que habla viene de un vicio creado por la selectividad: los dos años de bachillerato son sólo una preparatoria para un examen. Y las medias del bachillerato cuentan.

Demoro86
editado

ya ves tú, qué pena que me ignores. El tema profesorado ha salido innumerables veces en innumerables ocasiones en mi entorno y, la conclusión siempre ha sido la misma: contados son los profesores universitarios profesionales. En Madrid, Galicia, Sevilla, Euskadi, etc.

banyan

Los aportes de Reverte son las excreciencias de los chulos de putas tabernarios. El farsante este se cree culto a pesar de que sus continuos exabruptos ponen en evidencia su suma mediocridad. 🍃