La familia tiene que hacer cosas de familia, no de escuela. No se puede dejar de salir a pasear, ir a clase de judo o jugar a las videoconsolas por seguir haciendo tareas escolares después de las cinco horas lectivas obligatorias...Por otra parte, ni nuestras escuelas ni nuestra sociedad son homogéneas: hay escuelas de barrio obrero, escuelas de clase media, escuelas con un porcentaje alto de niños y niñas inmigrantes. Sus necesidades educativas, sus recursos, sus características como grupo son muy diversas.
Comentarios
Que conste que no estoy totalmente de acuerdo con la autora en lo que plantea. Hecho de menos que se hable de otros modelos de deberes más en la linea de un paseo pedagógico, por ejemplo o organización del trabajo en casa siguiendo un modelo de clase invertida etc. En cualquier caso me parece importante seguir debatiendo del tema.
Relacionada: "Hagan huelga, pero no por los deberes, y no nos pongan en el punto de mira", la carta de una maestra a la CEAPA
"Hagan huelga, pero no por los deberes, y no ...
eldiario.es