Portada
mis comunidades
otras secciones
#2:
Los jóvenes? ... vaya tontería. La ignorancia no tiene edades.
#16:
Google es una herramienta de búsqueda, de las más eficientes si es que no es la más eficiente, y como tal no veo porque no se va a poder utilizar, igual que antes tenías que buscar en el índice de la enciclopédia o en el catálogo de la biblioteca ahora puedes hacerlo de forma mucho más rápida y efectiva usando Google.
Que luego los "jóvenes" no sepan recopilar la información que te da Google, una enciclopédia o el catálogo de la biblioteca y se dediquen a hacer un copiar y pegar no es problema de la herramienta, es problema de la enseñanza que han recibido, si se les suspende cuando hacen eso y se les enseña que es lo que tienen que presentar y porque hace falta el pensamiento crítico otro gallo cantaría, pero eso es independiente de la herramienta, porque Google como herramienta de búsqueda que es es mejor que lo que había antes.
Que luego los "jóvenes" no sepan recopilar la información que te da Google, una enciclopédia o el catálogo de la biblioteca y se dediquen a hacer un copiar y pegar no es problema de la herramienta, es problema de la enseñanza que han recibido, si se les suspende cuando hacen eso y se les enseña que es lo que tienen que presentar y porque hace falta el pensamiento crítico otro gallo cantaría, pero eso es independiente de la herramienta, porque Google como herramienta de búsqueda que es es mejor que lo que había antes.
#36:
Yo aun recuerdo cuando una profesaro no nos dejaba presentar trabajos escritos por ordenador porque decia que sino no nos leiamos los trabajos, que simplemente los copiabamos....
Lo triste vino cuando nos hizo pasar unos maravillosos apuntes que habia escrito ella por algo propio, le preguntamos que significaba una palabra y nos dijo que no tenia ni idea que ·se le habria colado".... luego busque el texto directamente en internet y lo habia escrito otra persona.
Ni que decir tiene que se lo comente en clase diciendo "Hay un tio que ha copiado literalmente todo lo que has escrito en los apuntes"....... nos dijo que la culpa habria sido de los de la otra clase, que lo habrian subido a internet para "hacerse ricos"......
El texto llevaba 3 años subido
Lo triste vino cuando nos hizo pasar unos maravillosos apuntes que habia escrito ella por algo propio, le preguntamos que significaba una palabra y nos dijo que no tenia ni idea que ·se le habria colado".... luego busque el texto directamente en internet y lo habia escrito otra persona.
Ni que decir tiene que se lo comente en clase diciendo "Hay un tio que ha copiado literalmente todo lo que has escrito en los apuntes"....... nos dijo que la culpa habria sido de los de la otra clase, que lo habrian subido a internet para "hacerse ricos"......
El texto llevaba 3 años subido
#12:
Ignorancia supina!!!! Investigar es buscar cosas en Wikipedia!
#5:
"Los jóvenes creen que investigar es sólo buscar una palabra en Google y no es así. Necesitan que se les oriente, que se les de unas claves en su búsqueda e incluso decirles cómo se hace un resumen o un esquema para adquirir una metodología de trabajo": Y para eso también está google. 
#19:
Google está para saciar nuestra curiosidad. Por ejemplo, esta noticia habla del IES Pedro Jiménez Montoya. Muchos ingenieros conocerán un libro llamado 'Hormigón Armado' de Montoya, Meseguer y Morán, de lo cual me pica la curiosidad: ¿será el mismo el del libro y el del IES?
Buscando en la Wiki la ciudad de Baza, vemos que uno de sus personajes relevantes es Pedro Jiménez Montoya, ingeniero. Luego sí, es el mismo
Saciada la curiosidad, cabe preguntarse: ¿que p*t* necesidad tenía yo de saber esto? Ninguna, pero no lo he podido evitar.
Buscando en la Wiki la ciudad de Baza, vemos que uno de sus personajes relevantes es Pedro Jiménez Montoya, ingeniero. Luego sí, es el mismo
Saciada la curiosidad, cabe preguntarse: ¿que p*t* necesidad tenía yo de saber esto? Ninguna, pero no lo he podido evitar.
#15:
"Los jóvenes creen que investigar es sólo buscar una palabra en Google y no es así. Necesitan que se les oriente, que se les de unas claves en su búsqueda e incluso decirles cómo se hace un resumen o un esquema para adquirir una metodología de trabajo".
¿Con qué herramientas? Libros, literarios o de ensayo, estudios psicológicos, sociológicos y filosóficos, películas, webs y programas de televisión.Y ayuda además de compañeros y de los padres.
Me parece muy bien, pero entre las herramientas también está Google. http://scholar.google.es/schhp?hl=es
Mercedes Laguna no cree que esta nueva generación de jóvenes esté menos motivada que sus progenitores. Los define como "enanos a hombros de gigantes" ¿se estará refiriendo al eslogan del Google académico?
¿Con qué herramientas? Libros, literarios o de ensayo, estudios psicológicos, sociológicos y filosóficos, películas, webs y programas de televisión.Y ayuda además de compañeros y de los padres.
Me parece muy bien, pero entre las herramientas también está Google. http://scholar.google.es/schhp?hl=es
Mercedes Laguna no cree que esta nueva generación de jóvenes esté menos motivada que sus progenitores. Los define como "enanos a hombros de gigantes" ¿se estará refiriendo al eslogan del Google académico?
Comentarios
Los jóvenes? ... vaya tontería. La ignorancia no tiene edades.
Ignorancia supina!!!! Investigar es buscar cosas en Wikipedia!
Google es una herramienta de búsqueda, de las más eficientes si es que no es la más eficiente, y como tal no veo porque no se va a poder utilizar, igual que antes tenías que buscar en el índice de la enciclopédia o en el catálogo de la biblioteca ahora puedes hacerlo de forma mucho más rápida y efectiva usando Google.
Que luego los "jóvenes" no sepan recopilar la información que te da Google, una enciclopédia o el catálogo de la biblioteca y se dediquen a hacer un copiar y pegar no es problema de la herramienta, es problema de la enseñanza que han recibido, si se les suspende cuando hacen eso y se les enseña que es lo que tienen que presentar y porque hace falta el pensamiento crítico otro gallo cantaría, pero eso es independiente de la herramienta, porque Google como herramienta de búsqueda que es es mejor que lo que había antes.
"Los jóvenes creen que investigar es sólo buscar una palabra en Google y no es así. Necesitan que se les oriente, que se les de unas claves en su búsqueda e incluso decirles cómo se hace un resumen o un esquema para adquirir una metodología de trabajo": Y para eso también está google.
#5 podría ser, pero hablamos de competencia. Y si no, mira http://www.madrimasd.org/blogs/futurosdellibro/2009/02/17/112945
#28 Claro que hay casos en los que google puede ser necesario. Hablamos de competencia crítica y de capacidad. El caso que enlacé en #10 tiene que ver con el Teléfono Móvil de Cristóbal Colón. ¿Raro, no?
Ese es el asunto de fondo, sobre todo cuando hablamos de escolares.
Yo aun recuerdo cuando una profesaro no nos dejaba presentar trabajos escritos por ordenador porque decia que sino no nos leiamos los trabajos, que simplemente los copiabamos....
Lo triste vino cuando nos hizo pasar unos maravillosos apuntes que habia escrito ella por algo propio, le preguntamos que significaba una palabra y nos dijo que no tenia ni idea que ·se le habria colado".... luego busque el texto directamente en internet y lo habia escrito otra persona.
Ni que decir tiene que se lo comente en clase diciendo "Hay un tio que ha copiado literalmente todo lo que has escrito en los apuntes"....... nos dijo que la culpa habria sido de los de la otra clase, que lo habrian subido a internet para "hacerse ricos"......
El texto llevaba 3 años subido
Los jóvenes que creen eso, son los que piensan que Google es internet
Google está para saciar nuestra curiosidad. Por ejemplo, esta noticia habla del IES Pedro Jiménez Montoya. Muchos ingenieros conocerán un libro llamado 'Hormigón Armado' de Montoya, Meseguer y Morán, de lo cual me pica la curiosidad: ¿será el mismo el del libro y el del IES?
Buscando en la Wiki la ciudad de Baza, vemos que uno de sus personajes relevantes es Pedro Jiménez Montoya, ingeniero. Luego sí, es el mismo
Saciada la curiosidad, cabe preguntarse: ¿que p*t* necesidad tenía yo de saber esto? Ninguna, pero no lo he podido evitar.
"Los jóvenes creen que investigar es sólo buscar una palabra en Google y no es así. Necesitan que se les oriente, que se les de unas claves en su búsqueda e incluso decirles cómo se hace un resumen o un esquema para adquirir una metodología de trabajo".
¿Con qué herramientas? Libros, literarios o de ensayo, estudios psicológicos, sociológicos y filosóficos, películas, webs y programas de televisión.Y ayuda además de compañeros y de los padres.
Me parece muy bien, pero entre las herramientas también está Google. http://scholar.google.es/schhp?hl=es
Mercedes Laguna no cree que esta nueva generación de jóvenes esté menos motivada que sus progenitores. Los define como "enanos a hombros de gigantes" ¿se estará refiriendo al eslogan del Google académico?
#15 "Mercedes Laguna no cree que esta nueva generación de jóvenes esté menos motivada que sus progenitores. Los define como "enanos a hombros de gigantes" ¿se estará refiriendo al eslogan del Google académico? "
..mas bien a la famosa frase de Newton creo que tu también deberías leer algo mas aparte de usar google
#55 http://es.wikipedia.org/wiki/Bernardo_de_Chartres
Tú también deberías de leer un poco más.
#55 Gracias por el consejo, leo bastante (me parece que más que tú) y también uso Google. Aunque no entiendo porque me tienes que aconsejar nada. ¿Acaso el Google académico no usa esa frase como eslogan? Pues ahí está la "gracia" de mi pregunta retórica (aunque los chistes explicados la pierden toda, la gracia).
Gracias a Google a y a la Wikipedia te puedo decir que esa cita se atribuye erróneamente a Isaac Newton. De la Wikipedia sobre Bernardo de Chartres ( http://es.wikipedia.org/wiki/Bernardo_de_Chartres ):
Quizás la contribución más famosa del filósofo es la cita «a hombros de gigantes» que le es atribuída (ca. 1130) por su discípulo Juan de Salisbury
La cita se suele atribuir erróneamente a Isaac Newton, pues en una carta remitida el 15 de febrero de 1676 (el 5 de febrero de 1675 en el calendario juliano de la época) a Robert Hooke escribió: "If I have seen further, it is by standing upon the shoulders of giants"
En el mismo artículo dicen que la cita puede no ser original ni tan siquiera del tal Bernardo, tratándose de una idea común en la época.
Saludos y haz lo que quieras
"Los jóvenes son gilipollas", leo yo. Y no es así, claro, los hay gilipollas, los hay geniales y los hay del montón, como entre los mayores.
#18 "Los jóvenes llegan a Bachillerato sin que nadie les haya exigido ni enseñado nunca que es realmente investigar sobre un tema". Eso es lo que leo yo, no dice ni insinúa que sean gilipollas ni que no tengan que utilizar google sino que necesitan motivarse y aprender a utilizar las herramientas que ahora tenemos al alcance.
#21 ¿Qué jóvenes? Porque yo te puedo presentar a muchos que sí saben lo que es investigar, de hecho, han investigado durante su paso por el instituto. Y son de un IES público.
Si ya buscan en google, al menos llevan algo ganado. Porque hay gente que ni eso.
#17 cuánta razón!!
También hay que tener en cuenta muchas veces se pide "investígame esto" para mañana (Creo que a muchos nos ha pasado en el trabajo, sobre todo los que tenemos función más técnica). Google es una muy buena partida, pero nunca el medio último cuando en realidad quieres investigar sobre algún tema. Para todo lo demás..., TIEMPO, POR FAVOR.
También hay que saber usar el CopyPaste
los viejos piensan que Google es la barra de url del navegador
Que casualidad. Los periodistas hacen lo mismo para "documentar" sus trabajos de investigación.
Espera. ¿Acaso no es eso?
Según la wiki:
"La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico. También existe la investigación tecnológica, que es la utilización del conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras".
Y si usas yahoo ... entonces, ¿no es investigación?.
Es lo que tiene este nivel de enseñanza que se destila desde hace años en España.
Vía facebook by Rafael Ballesteros.
He acabado 1º de bachillerato y cuando nos mandan trabajos en épocas de exámenes la manera más rápida para ahcerlos es por internet. Analizar estudios, libros, películas...etc. Lleva mucho tiempo.
y los no tan jóvenes, yo estoy haciendo por mi cuenta una pequeña investigación histórica de forma personal y cuando lo comenté a un conocido me dijo...¿ has probado a mirar en google?
Qué va! Investigar está bien descrito aquí: http://www.google.es/search?q=investigar
También temenos el Rincón del Vago, donde el nombre dicemucho respecto a nuestra sociedad.
Google es una herramienta maravillosa, todos nosotros hemos pasado alguna noche en blanco dando vueltas en la cama con esa pregunta que siempre nos reconcome la cabeza: ¿Cuál es la capital de Mozambique?
Entonces te levantas, enciendes el PC, entras en Google y ahí lo tienes: MAPUTO. Luego vuelves a la cama tranquilo y duermes como un lirón toda la noche. ¿Cómo se hacía eso antes de que existiera Google? Esperad un momento, voy a mirarlo en Google.
Esa noticia es completamente falsa, más información en http://www.google.com
http://www.google.com/search?ie=UTF-8&oe=UTF-8&sourceid=navclient&gfns=1&q=%22mercedes+laguna%22
Si sólo fueran los jóvenes... hoy el día algunos tipos de "periodismo"...
Yo he estudiado traducción e interpretación y la parte de investigación vía internet es esencial en esa carrera. Todos los malditos profesores solían decir que ni Wikipedia ni Google era investigar, pero más de una vez en sus clases magistrales bien que los utilizaban.
¿Para que hacer algo nuevo si ya está en Google?
Como decía Buenafunente hace años: "El equipo de investigación del programa, que básicamente consiste en un becario armado con un listín de teléfonos...".
No es por nada, pero a veces investigar en el pubmed (una especie de google para artículos científicos de temática biosanitaria) te ahorra muuuuuuuuuuuuuuuuuuuuchas investigaciones. Es más, me parece más importante hacer revisiones bibliográficas (y eso suele hacerse vía pubmed, es decir, buscador), que redactar e investigar para nuevos artículos; está muy bien publicar, pero si no sistematizas, no consigues nada.
Esto es investigar: http://www.google.es/#hl=es&source=hp&q=investigar&aq=f&aqi=g1g-s1g8&aql=&oq=&gs_rfai=&fp=2b4ce1d560ee9626
De que tipo de investigación hablamos? Porque hombre, Google no, pero si que se puede trabajar por internet exclusivamente. Puedes pedir información a los museos, a las bibliotecas, comparar fuentes, pedir información, usar cualquier programa de voz como ventrilo para discutir ideas, pasar escaneos de documentos antiguos incluso si quieres la prueba de alguna fuente original, buscar traductores de latín o Griego, consultar por mail con el profesor que encontró el documento, vamos prácticamente cualquier cosa sin moverte de casa... Y si hablamos de una investigación de algún hecho delictivo o algo así, prácticamente eso es lo menos movido que hay, pues se trata de observar y esperar, que tal poner cámaras a grabar conectadas a una red? .
Esto suena a batallita del abuelo cebolleta. Estos jóvenes de hoy en día...
"mi vecina en bragas"
- Voy a tener suerte -
Falso, a veces se ponen dos o más palabras.
Ahora va a resultar que investigar es mirar la gran enciclopedia enpolvada que tienes en la estanteria del sotano
Se supone que cuando se habla de investigar, es investigar a nivel personal. Para investigar a nivel personal su meta es el conocimiento del tema interesado a nivel personal. En este punto normalmente se hacía con los libros de texto y las bibliotecas. Ahora existen otros medios que es internet.
El ministerio de cultura debería de exponer la documentación necesaria acreditada para que no necesariamente sea google la herramienta de búsqueda sobre los temas de interés. De todas formas con un buscador, se llega a encontrar temas muy buenos, y no creo que sea como una opción secundaria, puesto que interactúa todo el mundo, sus universidades, y centros de investigación.
Decir google en vez de un buscador de forma general, es intentar poner frontera al remedio.
los jóvenes?? que con 24 años ya he pasado a ser maduro o algo??
pd: la ministra de cultura también lo cree... de otro modo no se entienden los recortes en educación e investigación...
Quién osa meterse con Godgle, que todo lo sabe y todo lo encuentra????
Blasfemia!! Blasfemia!!
#52 Wikipedia puede!
#52 Wikipedia sabe muchas cosas... pero Godgle sabe todo lo que Wikipedia sabe!
"...cuando deberían esforzarse, al menos, en echarle un buen vistazo a la wikipedia".
#6
Wikipedia relacionada desde google, que suele ser el primer link.
Yo con que los jovenes o las personas tengan el interes de investigar, ya me es suficiente, demostrando que están inquietos por saber. El problema es cuando no tienen ese gusanillo.
Ya estamos generalizando...
Y si hay jóvenes que piensas así quizás sea porque en este país sólo se premia a quien investiga la vida de los famosos, que parece que es la única investigación que da dinero.
La indiferencia es la ignorancia.
La verdad sin información, poco se puede investigar. Pero lo cierto es que algunos "investigadores" se piensa que investigar es que una compañía, empresa, entidad,... les pague para poner unos resultados, cuando esos resultados o no son ciertos o son mentira.
Por ejemplo lo de Actimel, o cuando sale lo de "Estudios han demostrado que..." (y falta la segunda parte "...que les hemos pagado, para que pongan esos resultados favorables a nuestro producto").
Salu2
Y cuando explicas que hay más enciclopedias que la wikipedia algunos flipan
### Siquiera si buscasen en google....
y los periodistas, y los periodistas. Y más gente, eh.
Google solo proporciona sitios que hablan del tema en concreto que se busca, da muchísimos resultados, ¿todos están equivocados?, de hecho...¿no hay textos de libros o libros colgados en internet?
¿¿de que coño está hablando esta señora??
Los idiotas de cierta edad en su tiempo fueron jóvenes.
Qué equivocados están, por favor. Investigar es trabajar en precario, con google o sin él, hasta que se te acabe el contrato y pases a engrosar la cola del paro.
y para todo lo demás el oraculo wolfram
http://www.wolframalpha.com/
Madre mía, y pensar que yo estoy sacando mi Proyecto Final de Carrera a base de Google. Como se entere esta señora flipa...
Es que los jóvenes de hoy día están idiotizados, si desde que cancelaron Barrio Sésamo y pusieron esa mierda de Los mundos de Yuppi y luego Los Teletubies se han quedado imbéciles.
Es que son muy jóvenes en Internet... también esta Altavista
Los jovenes y los no tan jovenes que contratan a los investigadores
Investigación: Google, Wikipedia, cortar y pegar.
Si vale y que. Uf que malos los jóvenes, pero a ver quien es el guapo o guapa que lo cambia. Si el problema es que priman mas valores como los futbolísticos o los de las redes sociales que la ciencia pues luego no nos quejemos. Un poco mas de acercamiento a la ciencia por parte de todos políticos incluidos y quizás otro gallo nos cantaría. Sin ir mas lejos aquí en meneame han salido lo de la científica española de las matemáticas y la otra de no recuerdo que premio (hasta a mi se me olvida ya me vale) entonces:
¿Por qué estas noticias no han tenido siquiera una mínima cobertura en los informativos? ¿Acaso ellas no son importantes para la sociedad? ...
Profesora de literatura ? asumo que eso pretende otorgarle alguna crediblidad ?
Sera que ella solo sabe usar el boton de "voy a tener suerte". En una hora buscando sobre un tema especifico encuentras cientos de webs, ademas de seguramente gente que este tratando un tema similar, pudiendo consultaros cosas.
ni una cosa ni la contraria....Google ayuda a investigar e nivel medio-bajo, si quieres buena información hay que salir de casa y patearse lo millones y millones de archivos aún sin digitalizar.
Luego està la busqueda boleana. eso en los archivos de biblioteconomia es más eficaz que un simple servidor de datos como google.
#47 depende, en medicina el nivel más alto te lo da google academics o el omnipresente PubMed.
Bien, señora, explíqueme qué es para usted investigar. En la secundaria pre-google, se copiaba la palabra como mucho de dos o tres enciclopedias. Ahora, escribiendo esa misma palabra en google, puedes consultar eso mismo en varias fuentes.
#47 Está hablando de alumnos de secundaria. Ni les pide que hagan un tratado que rebata a Newton ni información que se encuentra exclusivamente en el archivo del vaticano.
Si, muy inteligente pero luego seguro que pronuncia Google GUGUEL
Pues ya me dira Usted doña Mercedes Laguna, profesora de Lengua y Literatura desde 1992 en el Instituto de Enseñanza Secundaria Pedro Jiménez Montoya de Baza, donde investiga usted.
Hombre toda la investigación no es, pero una parte importante seguro... pues no habré sacao yo papers de Google
Jóvenes y no tan jóvenes mediante Google, Wikipedia, la primera página que aparezca en un buscador... pero sin acudir a un libro o a una fuente real.
#26, si necesito información del Boson de Higgs, ¿que hago, acudo al LHC como fuente real, o puedo buscar por Internet e incluso por Google?
Que una cosa esté impresa sobre papel, no significa que sea real.
#26 ¿Fuentes reales? WTF