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Aparte de las nulas expectativas del PP en estas elecciones, hay que señalar que mientras Vox se mantenía firme con su discurso, el PP de Casado flirteaba ahora con C´s, ahora con Vox y C´s hacia lo propio con el PP y el PSOE. Si lo juntamos con la desilusión de muchos de sus votantes y la desidia creada por el COVID... podemos tener una respuesta aproximada al cambio político en us països Catalans. Recordad que el PP, no está derrotado, Feijóo como buen Ourensano contraatacará cuando el actual PP se ahogue en su propio pozo negro
#53 Hay más modelos que el de EEUU como Francia, Alemania... No hay que copiar a ninguno pero si podemos coger lo mejor de cada uno y hacerlo nuestro
Declarar abiertamente la guerra callejera a las instituciones no solo esta demostrado que es un fracaso si no que aumentaría las diferencias entre la Españas, la única forma de conseguir algo, más bien poco, es poner en la picota al poder económico que con su sistema de corrupción protege esas instituciones.
Dicho claramente, pedir la modificación de la constitución, para votar a un candidato que será el primero y último responsable de sus decisiones no a un deshumanizado e interesado partido político, derogar los aforamientos y exigir transparencia bajo fuertes penas para todos los responsables de organismos e instituciones públicas que la incumplan
Declara abiertamente la guerra a las instituciones no solo esta demostrado que es un fracaso si no que aumentaría las diferencias entre la Españas, la única forma de conseguir algo, más bien poco, es poner en la picota el poder económico que protege esas instituciones.
Dicho claramente, modificar la constitución, para votar a un candidato no a un partido político, derogar los aforamientos y exigir transparencia en todos los organismos e instituciones públicas
#33 Eso son listas abiertas y puede no ser tan positivo: se impondría los individuos por encima de los partidos. ¿Qué individuos son los que se imponen? (como en EEUU), los que tienen más dinero o están respaldados por las compañías con más poder. Al final habría dos opciones: derecha o extrema derecha
Podemos hacer dos cosas, levantar polémica y sembrar dudas sobre la justicia y el estado de derecho como estamos haciendo o...
Si somos un país democrático a los ojos del mundo, el titulo nos lo otorga nuestros representantes firmasen unos papeles con cinco requisitos indispensables: promover, respetar y proteger los derechos humanos de todos los ciudadanos; respetar la libertad de expresión y la libertad de crítica; que prevalezca la voluntad de la mayoría ciudadana, al tiempo que se garantice el respeto a los derechos de las minorías políticas; que nadie esté por encima de las instituciones y las leyes democráticas; y que sea indiscutiblemente paritaria.
¿Realmente las Españas cumple o se pasa por los forros estos requisitos básicos? Yo, tú, nosotros tenemos la respuesta correcta y también la interesada
No soy partidario de hacer caso y menos propaganda gratuita a mercenarios del odio. No, no van a desparecer si se les ataca directamente, pero se les puede utilizar para poner en evidencia a sus amos, nadie duda que sin los aplausos económicos de personajes políticos que como Abascal, Cayetana Álvarez de Toledo, Toni Cantó... partidos políticos y patrocinadores, sus correrías tendrían los días contados.
La Xunta de Galicia hizo lo propio, algunos los políticos tratan de sacar rendimiento de la pandemia
Algo no encaja. Postas, la policía nacional no emplea este tipo de munición para reprimir a manifestantes violentos.
NO COMPREMOS TIESTOS ROTOS. Casi todos lo encabezados de la noticias son sensacionalistas, los titulares venden. Otra cosa es crear y difundir bulos con una intencionalidad muy definida. Lo primero es manipulación en menor o mayor grado de un hecho, lo segundo es una trola, una mentira, un bulo con todas las letras
No leí los otros comentarios, en mi modesta opinión eres prescindible, te doblo en años, tengo a mis jefes machacados, alguno vive a base de pastillas por mi culpa, y... sin embargo... me necesitan porque mi criterio pedagógico, mi visión de la enseñanza, atrae a los futuros, actuales y pasados alumnos. YO SI PUEDO, exigir, enseño a pensar de forma personal, no global, soy conflictivo, sé que todos me temen y eso les y me divierte. LAS TONTERÍAS, LA MANSEDUMBRE Y LOS TEMORES AL QUE DIRAN, ECONOMICOS ¡MATAN LA PERSONALIDAD!
#47 Quien escribe #31 no creo que sea funcionario, no tendría sentido. Lo que sí me cuadra más es que fuera gilipollas por lo de "eres prescindible" y por todo el rollo que ha soltado de su valía que en realidad no será otra cosa que esperar a que se jubile y no tener que pagar la indemnización.
A los profesores les crece el ego rápido como con el caso de #28 comparando su situación con la del resto y sintiéndose superior. Recuerden esto: los profesores tienen nula formación en educación. Formación 0. Ser profesor no es una profesión en España, sino una ocupación. Y en parte de ahí, los capullos que hay en la educación (aunque hoy en día aprobar unas oposiciones es pasar una criba del 90% al menos en mi región).
#63 Antes de nada a mí para lo que me sirvió la oposición era para descansar (de estudiar y para mi tranquilidad económica), por lo demás en nada cambió mi vida.
Lo segundo es que tú vas muy, pero que muy mal encaminado. Para los sexenios necesitamos cumplir con formación en CPR o cursos a distancia. Es muy arriesgado ser tan sumamente ignorante como eres al afirmar algo sin conocerme: me apuesto lo que quieras a que tengo más formación que tú 100.000 veces, y si es en educación ni te cuento. Solo te diré que tengo un máster que me costó mi sangre, sudor, lágrimas y dinero mientras trabajaba sin excedencia por estudios. La formación es algo que hoy en día nos tomamos muy en serio, aunque tú tal vez estés hablando de los maestros o profesores de hace 40 años.
Ser profesor no es ni una profesión ni una ocupación: para mí es una cuestión de vocación, y si encima me pagan por lo que me gusta, imagina.
Último punto: aquí el único capullo que hay eres tú, dando por hecho ciertas cosas que no son verdad ni remotamente. Y si por casualidad fueras "compañero de profesión", deberías replantearte tu vida con esas ideas. No deberías ir así por la vida porque te van a llover las hostias como panes.
#80
1. Solo te dije que de tu comentario se veía que te sentías superior por haber estudiado y aprobado unas oposiciones, por ser funcionario. No hay más referencias personales hacia tu comentario, tu invectiva está de más.
2. Pero parece que tenía razón yo a tenor de tu segundo comentario: "me apuesto lo que quieras a que tengo más formación que tú 100.000 veces, y si es en educación ni te cuento" alguien que habla así se siente superior desde mi punto de vista. Eso es lo que enseñan los profesores en el colegio, que quienes estudian son mejores personas (se esfuerzan más) y se merecen tener mejor estatus social, mejor trabajo (y esto no lo digo yo, lo dice un tal Bourdieu con otras palabras (que por cierto podrías estudiar si no lo has hecho ya y dejar la farsa de cursos de la Consejería).
3. Educación: básicamente has setenciado y mandado a tomar por culo al compañero de la privada sin despeinarte, eso sÍ, con buenos modales de profesor que ya bien nos conocemos y ahora vas de guay ("que has estado trabajando en un Colegio o Instituto privado/concertado, y ahora te echan. No sé cómo entrarías allí, pero la mayoría de la gente que lo hace en esas instituciones es a 220W") .
#84 1. Te lo vuelvo a repetir: que no me siento, ni soy superior a nadie, solo me dio tranquilidad. Nada más.
2. En referencia a mi formación ahí quedo datos: interprétalos como quieras. Máster por iniciativa personal. Eso no me lo dio, pidió, ni exigió la Consejería, ni me lo dieron sus cursos
3. Yo a ti no te conozco de nada. ¿Tú a mí sí? Lo dudo. Yo no voy de guay, por eso te insto a que te releas mi anterior comentario en el que decía que ellos eran los que curraban nada más salir, mientras el resto nos lo currábamos estudiando, cuando no trabajando y estudiando. Ahora, si ves bien que funcione el tema del enchufe por ser hijo o familiar de "x" en el centro, adelante, ya me lo has dicho todo.
Siempre he respetado a mis profesores. Y si dices que no hay diferencia entre la escuela de hoy y la de hace 20 años sigues patinando sobre ruedas.
4. Siempre me he presentado a oposiciones aprobando.
5. (Has repetido dos veces el punto 4) Quien no quiera estar es gilipollas. Para estar sin querer mejor no estar.
6. He pagado más por mi formación con cursos que realmente quería por ser mucho mejores y más técnicos que los que he recibido de la Consejería. Sigues hablando sin saber y cometes un grave error: GENERALIZAR. Pero es que lo gracioso es que conozco muchísima gente como mi caso, bien formados, reciclados, con ganas a pesar de la edad. Un maestro/profesor sin vocación es un maestro/profesor perdido, sin norte.
Para finalizar con tu despedida (sobre lo que transmite un profesor joven) te remito a tu propio punto 2, donde te estás contradiciendo tú solito (porque ese profe es lo que dice). ¿Acaso piensas que la edad hace que puedas o sepas transmitir eso? No, es la vocación. Cualquier otro pasa de sus alumnos suspensos.
Yo sigo estudiando y aprendiendo, y cuanto más sé, más desconozco.
#85
1. Yo interpreto que sí te sientes superior por expresiones tuyas que ya te he citado. Simplemente por hablar de tu experiencia personal explícitamente ya yo considero que te sientes superior, a mi me daría vergüenza (pero es respetable tu opción).
2. No estoy hablando de tu caso, ni de tu formación, son irrelevantes (y como es lógico ni te conozco ni es tu persona es el caso de debate) el caso de debate es el profesorado en general y lo que está estipulado por ley: solo hace falta estudiar una carrera, que no suele tener nada que ver con la docencia, para ser profesor.
3. Con ir de guay quiero decir que mantienes las formas pero mandar un mensaje muy duro y derechista (como el profesor de la carta). Que hayas respestado a tus profesores no significa que no hayas tenido profesores de mierda, lo puedes expresar como quieras. Y ya me puedes explicar la diferencia de las escuelas con respecto a 20 años atrás: yo veo que funciona igual, mismas aulas, mismo sistema, misma jerarquía...
4. Sí si, la frasecita queda guay, pero no respondes como entraste a la docencia, supongo que por oposiciones, en realidad no importa, lo que importa es que mucha gente entró aprobando unas oposiciones por la experiencia acumulada, y no por otra cosa ya que cuasirregalaban las oposiciones a interinos, tras haberse apuntado en una lista.
6. Bueno, vuelvo y te repito, la clave está en el acceso a la docencia y no lo puedes rebatir porque sabes que es cierto: solo necesitas una carrera y ya está, no se necesita formación, esa esa la realidad (al menos en tu época, a partir de la crisis es bastante más difícil, siempre hablando de mi CCAA). Yo te muestro la normativa, ahora tú si quieres dime algún estudio donde diga que el profesorado se ha perfeccionado de manera autónoma en su mayoría (creo que es falso, los estudios apuntan lo contrario: enguita, anpe etc.)
7. No entiendo mucho tu cierre, el profesor transmite un mensaje darwinista social y eso lo que digo en 2. que el profesorado transmite (sin darse cuenta mcuhas veces, no se puede culpabilizar) que los mejores estudiantes se merecen estar en la cúspide social.
Pues estudia esto:
#90 1. Sigues equivocándote. No me conoces y no eres quién para juzgar nada por lo comentado. Si hablar de la experiencia es sentirse superior, entonces todos los padres deberían sentir esa vergüenza que mencionas. Absurdo.
2. Te he dicho que conozco a más compañeros con formación que la minoría que no la tienen. Eres tú el que generaliza para lo malo.
3. La realidad. Única y exclusivamente he mencionado la realidad. Privados y concertados por enchufe y pública estudiando y aprobando.
4. Pues claro que entré por oposiciones. No conozco a NADIE en ella que entrara por su cara bonita. ¿Por la experiencia acumulada? Sirve, pero no te asegura nada de nada.
5. (Otro punto que te has saltado, empiezo a pensar que tienes un problemas de memoria). Ya que sabes tanto de educación, propón alguna otra manera de acceder al profesorado a su profesión. Igual tienes la solución con la que no han dado ni políticos, ni pedagogos, ni psicólogos.
6. Que te equivocas, que la educación no es lo que era. Que somos medios para llegar a un fin, mientras que antes se imponía la figura del profesor dictador. Ahora la base son los niños, antes era el maestro. Sigues equivocándote en todo el planteamiento, de principio a fin.
¿Que estudie yo un vídeo? Estás flipao. Si esa persona: etnólogo, sociólogo, filósofo o como quieras llamarlo hubiera dado con la tecla de la educación ideal, todos la habríamos adoptado. Nadie tiene la llave que abre la caja de Pandora en este tema, por eso seguimos usando diferentes estrategias, enseñanzas y demás.
De ahí que un maestro sepa cuáles son para usarlas. Y te doy un dato: hace años se aprendía a leer y a escribir con 5 años, después se pasó al método Glenn Doman y el constructivismo, y ahora se estilan los "proyectos". Ninguno ha dado buen resultado. Por eso hay que conocerlos todos y aplicarlos en según qué grupo y circunstancia. Y podría darte mil tendencias más educativas, desde rusas a estadounidenses que han fracasado.
(Aparte Pierre-Félix Bourdieu falleció en 2002. Solo la evolución que ha habido en NNTT desde entonces a ahora hace que se tengan que reformular las teorías educativas).
Este menéame me ha gruñido, dice que no leí el artículo... Pero hay dos iguales para hoy...
https://canalcnc.com/2021/02/15/rusia-registra-la-primera-prueba-para-detectar-la-cepa-britanica-del-coronavirus/
https://actualidad.rt.com/actualidad/383551-rusia-registrar-primera-prueba-detectar
Aparte de las nulas expectativas del PP en estas elecciones, hay que señalar que mientras Vox se mantenía firme con su discurso, el PP de Casado flirteaba ahora con C´s, ahora con Vox y C´s hacia lo propio con el PP y el PSOE. Si lo juntamos con la desilusión de muchos de sus votantes y la desidia creada por el COVID... podemos tener una respuesta aproximada al cambio político en us països Catalans. Recordad que el PP, no está derrotado, Feijóo como buen Ourensano contraatacará cuando el actual PP se ahogue en su propio pozo negro
#53 Hay más modelos que el de EEUU como Francia, Alemania... No hay que copiar a ninguno pero si podemos coger lo mejor de cada uno y hacerlo nuestro
Declarar abiertamente la guerra callejera a las instituciones no solo esta demostrado que es un fracaso si no que aumentaría las diferencias entre la Españas, la única forma de conseguir algo, más bien poco, es poner en la picota al poder económico que con su sistema de corrupción protege esas instituciones.
Dicho claramente, pedir la modificación de la constitución, para votar a un candidato que será el primero y último responsable de sus decisiones no a un deshumanizado e interesado partido político, derogar los aforamientos y exigir transparencia bajo fuertes penas para todos los responsables de organismos e instituciones públicas que la incumplan
Declara abiertamente la guerra a las instituciones no solo esta demostrado que es un fracaso si no que aumentaría las diferencias entre la Españas, la única forma de conseguir algo, más bien poco, es poner en la picota el poder económico que protege esas instituciones.
Dicho claramente, modificar la constitución, para votar a un candidato no a un partido político, derogar los aforamientos y exigir transparencia en todos los organismos e instituciones públicas
#33 Eso son listas abiertas y puede no ser tan positivo: se impondría los individuos por encima de los partidos. ¿Qué individuos son los que se imponen? (como en EEUU), los que tienen más dinero o están respaldados por las compañías con más poder. Al final habría dos opciones: derecha o extrema derecha
Podemos hacer dos cosas, levantar polémica y sembrar dudas sobre la justicia y el estado de derecho como estamos haciendo o...
Si somos un país democrático a los ojos del mundo, el titulo nos lo otorga nuestros representantes firmasen unos papeles con cinco requisitos indispensables: promover, respetar y proteger los derechos humanos de todos los ciudadanos; respetar la libertad de expresión y la libertad de crítica; que prevalezca la voluntad de la mayoría ciudadana, al tiempo que se garantice el respeto a los derechos de las minorías políticas; que nadie esté por encima de las instituciones y las leyes democráticas; y que sea indiscutiblemente paritaria.
¿Realmente las Españas cumple o se pasa por los forros estos requisitos básicos? Yo, tú, nosotros tenemos la respuesta correcta y también la interesada
No soy partidario de hacer caso y menos propaganda gratuita a mercenarios del odio. No, no van a desparecer si se les ataca directamente, pero se les puede utilizar para poner en evidencia a sus amos, nadie duda que sin los aplausos económicos de personajes políticos que como Abascal, Cayetana Álvarez de Toledo, Toni Cantó... partidos políticos y patrocinadores, sus correrías tendrían los días contados.
La Xunta de Galicia hizo lo propio, algunos los políticos tratan de sacar rendimiento de la pandemia
Algo no encaja. Postas, la policía nacional no emplea este tipo de munición para reprimir a manifestantes violentos.
NO COMPREMOS TIESTOS ROTOS. Casi todos lo encabezados de la noticias son sensacionalistas, los titulares venden. Otra cosa es crear y difundir bulos con una intencionalidad muy definida. Lo primero es manipulación en menor o mayor grado de un hecho, lo segundo es una trola, una mentira, un bulo con todas las letras
No leí los otros comentarios, en mi modesta opinión eres prescindible, te doblo en años, tengo a mis jefes machacados, alguno vive a base de pastillas por mi culpa, y... sin embargo... me necesitan porque mi criterio pedagógico, mi visión de la enseñanza, atrae a los futuros, actuales y pasados alumnos. YO SI PUEDO, exigir, enseño a pensar de forma personal, no global, soy conflictivo, sé que todos me temen y eso les y me divierte. LAS TONTERÍAS, LA MANSEDUMBRE Y LOS TEMORES AL QUE DIRAN, ECONOMICOS ¡MATAN LA PERSONALIDAD!
#47 Quien escribe #31 no creo que sea funcionario, no tendría sentido. Lo que sí me cuadra más es que fuera gilipollas por lo de "eres prescindible" y por todo el rollo que ha soltado de su valía que en realidad no será otra cosa que esperar a que se jubile y no tener que pagar la indemnización.
A los profesores les crece el ego rápido como con el caso de #28 comparando su situación con la del resto y sintiéndose superior. Recuerden esto: los profesores tienen nula formación en educación. Formación 0. Ser profesor no es una profesión en España, sino una ocupación. Y en parte de ahí, los capullos que hay en la educación (aunque hoy en día aprobar unas oposiciones es pasar una criba del 90% al menos en mi región).
#63 Antes de nada a mí para lo que me sirvió la oposición era para descansar (de estudiar y para mi tranquilidad económica), por lo demás en nada cambió mi vida.
Lo segundo es que tú vas muy, pero que muy mal encaminado. Para los sexenios necesitamos cumplir con formación en CPR o cursos a distancia. Es muy arriesgado ser tan sumamente ignorante como eres al afirmar algo sin conocerme: me apuesto lo que quieras a que tengo más formación que tú 100.000 veces, y si es en educación ni te cuento. Solo te diré que tengo un máster que me costó mi sangre, sudor, lágrimas y dinero mientras trabajaba sin excedencia por estudios. La formación es algo que hoy en día nos tomamos muy en serio, aunque tú tal vez estés hablando de los maestros o profesores de hace 40 años.
Ser profesor no es ni una profesión ni una ocupación: para mí es una cuestión de vocación, y si encima me pagan por lo que me gusta, imagina.
Último punto: aquí el único capullo que hay eres tú, dando por hecho ciertas cosas que no son verdad ni remotamente. Y si por casualidad fueras "compañero de profesión", deberías replantearte tu vida con esas ideas. No deberías ir así por la vida porque te van a llover las hostias como panes.
#80
1. Solo te dije que de tu comentario se veía que te sentías superior por haber estudiado y aprobado unas oposiciones, por ser funcionario. No hay más referencias personales hacia tu comentario, tu invectiva está de más.
2. Pero parece que tenía razón yo a tenor de tu segundo comentario: "me apuesto lo que quieras a que tengo más formación que tú 100.000 veces, y si es en educación ni te cuento" alguien que habla así se siente superior desde mi punto de vista. Eso es lo que enseñan los profesores en el colegio, que quienes estudian son mejores personas (se esfuerzan más) y se merecen tener mejor estatus social, mejor trabajo (y esto no lo digo yo, lo dice un tal Bourdieu con otras palabras (que por cierto podrías estudiar si no lo has hecho ya y dejar la farsa de cursos de la Consejería).
3. Educación: básicamente has setenciado y mandado a tomar por culo al compañero de la privada sin despeinarte, eso sÍ, con buenos modales de profesor que ya bien nos conocemos y ahora vas de guay ("que has estado trabajando en un Colegio o Instituto privado/concertado, y ahora te echan. No sé cómo entrarías allí, pero la mayoría de la gente que lo hace en esas instituciones es a 220W") .
#84 1. Te lo vuelvo a repetir: que no me siento, ni soy superior a nadie, solo me dio tranquilidad. Nada más.
2. En referencia a mi formación ahí quedo datos: interprétalos como quieras. Máster por iniciativa personal. Eso no me lo dio, pidió, ni exigió la Consejería, ni me lo dieron sus cursos
3. Yo a ti no te conozco de nada. ¿Tú a mí sí? Lo dudo. Yo no voy de guay, por eso te insto a que te releas mi anterior comentario en el que decía que ellos eran los que curraban nada más salir, mientras el resto nos lo currábamos estudiando, cuando no trabajando y estudiando. Ahora, si ves bien que funcione el tema del enchufe por ser hijo o familiar de "x" en el centro, adelante, ya me lo has dicho todo.
Siempre he respetado a mis profesores. Y si dices que no hay diferencia entre la escuela de hoy y la de hace 20 años sigues patinando sobre ruedas.
4. Siempre me he presentado a oposiciones aprobando.
5. (Has repetido dos veces el punto 4) Quien no quiera estar es gilipollas. Para estar sin querer mejor no estar.
6. He pagado más por mi formación con cursos que realmente quería por ser mucho mejores y más técnicos que los que he recibido de la Consejería. Sigues hablando sin saber y cometes un grave error: GENERALIZAR. Pero es que lo gracioso es que conozco muchísima gente como mi caso, bien formados, reciclados, con ganas a pesar de la edad. Un maestro/profesor sin vocación es un maestro/profesor perdido, sin norte.
Para finalizar con tu despedida (sobre lo que transmite un profesor joven) te remito a tu propio punto 2, donde te estás contradiciendo tú solito (porque ese profe es lo que dice). ¿Acaso piensas que la edad hace que puedas o sepas transmitir eso? No, es la vocación. Cualquier otro pasa de sus alumnos suspensos.
Yo sigo estudiando y aprendiendo, y cuanto más sé, más desconozco.
#85
1. Yo interpreto que sí te sientes superior por expresiones tuyas que ya te he citado. Simplemente por hablar de tu experiencia personal explícitamente ya yo considero que te sientes superior, a mi me daría vergüenza (pero es respetable tu opción).
2. No estoy hablando de tu caso, ni de tu formación, son irrelevantes (y como es lógico ni te conozco ni es tu persona es el caso de debate) el caso de debate es el profesorado en general y lo que está estipulado por ley: solo hace falta estudiar una carrera, que no suele tener nada que ver con la docencia, para ser profesor.
3. Con ir de guay quiero decir que mantienes las formas pero mandar un mensaje muy duro y derechista (como el profesor de la carta). Que hayas respestado a tus profesores no significa que no hayas tenido profesores de mierda, lo puedes expresar como quieras. Y ya me puedes explicar la diferencia de las escuelas con respecto a 20 años atrás: yo veo que funciona igual, mismas aulas, mismo sistema, misma jerarquía...
4. Sí si, la frasecita queda guay, pero no respondes como entraste a la docencia, supongo que por oposiciones, en realidad no importa, lo que importa es que mucha gente entró aprobando unas oposiciones por la experiencia acumulada, y no por otra cosa ya que cuasirregalaban las oposiciones a interinos, tras haberse apuntado en una lista.
6. Bueno, vuelvo y te repito, la clave está en el acceso a la docencia y no lo puedes rebatir porque sabes que es cierto: solo necesitas una carrera y ya está, no se necesita formación, esa esa la realidad (al menos en tu época, a partir de la crisis es bastante más difícil, siempre hablando de mi CCAA). Yo te muestro la normativa, ahora tú si quieres dime algún estudio donde diga que el profesorado se ha perfeccionado de manera autónoma en su mayoría (creo que es falso, los estudios apuntan lo contrario: enguita, anpe etc.)
7. No entiendo mucho tu cierre, el profesor transmite un mensaje darwinista social y eso lo que digo en 2. que el profesorado transmite (sin darse cuenta mcuhas veces, no se puede culpabilizar) que los mejores estudiantes se merecen estar en la cúspide social.
Pues estudia esto:
#90 1. Sigues equivocándote. No me conoces y no eres quién para juzgar nada por lo comentado. Si hablar de la experiencia es sentirse superior, entonces todos los padres deberían sentir esa vergüenza que mencionas. Absurdo.
2. Te he dicho que conozco a más compañeros con formación que la minoría que no la tienen. Eres tú el que generaliza para lo malo.
3. La realidad. Única y exclusivamente he mencionado la realidad. Privados y concertados por enchufe y pública estudiando y aprobando.
4. Pues claro que entré por oposiciones. No conozco a NADIE en ella que entrara por su cara bonita. ¿Por la experiencia acumulada? Sirve, pero no te asegura nada de nada.
5. (Otro punto que te has saltado, empiezo a pensar que tienes un problemas de memoria). Ya que sabes tanto de educación, propón alguna otra manera de acceder al profesorado a su profesión. Igual tienes la solución con la que no han dado ni políticos, ni pedagogos, ni psicólogos.
6. Que te equivocas, que la educación no es lo que era. Que somos medios para llegar a un fin, mientras que antes se imponía la figura del profesor dictador. Ahora la base son los niños, antes era el maestro. Sigues equivocándote en todo el planteamiento, de principio a fin.
¿Que estudie yo un vídeo? Estás flipao. Si esa persona: etnólogo, sociólogo, filósofo o como quieras llamarlo hubiera dado con la tecla de la educación ideal, todos la habríamos adoptado. Nadie tiene la llave que abre la caja de Pandora en este tema, por eso seguimos usando diferentes estrategias, enseñanzas y demás.
De ahí que un maestro sepa cuáles son para usarlas. Y te doy un dato: hace años se aprendía a leer y a escribir con 5 años, después se pasó al método Glenn Doman y el constructivismo, y ahora se estilan los "proyectos". Ninguno ha dado buen resultado. Por eso hay que conocerlos todos y aplicarlos en según qué grupo y circunstancia. Y podría darte mil tendencias más educativas, desde rusas a estadounidenses que han fracasado.
(Aparte Pierre-Félix Bourdieu falleció en 2002. Solo la evolución que ha habido en NNTT desde entonces a ahora hace que se tengan que reformular las teorías educativas).
Este menéame me ha gruñido, dice que no leí el artículo... Pero hay dos iguales para hoy...
https://canalcnc.com/2021/02/15/rusia-registra-la-primera-prueba-para-detectar-la-cepa-britanica-del-coronavirus/
https://actualidad.rt.com/actualidad/383551-rusia-registrar-primera-prueba-detectar