#7 es la típica respuesta de "si estás puteado es porque quieres". Estamos rodeados de ese tipo de gente.

#14 y es por culpa de ellos que nos putan ahun más.

#7 obvious trolling is obvious.

#5 No, prefiero especializarme en sectores en los que haya más oferta de empleo y menos demanda.

En un año cambie 2 veces de empresa por qué las condiciones que me ofrecieron no eran las pactadas. Pues acabe subiendo el sueldo +5K por cambio.

Es más rentable invertir el tiempo en formación y largarse cuando algo no te gusta de la empresa que pegarse con el patrón para que te dé dos migajas en vez de una.

Hace 30 años tenía sentido esa filosofía, ya que había cuatro empresas. Hoy todo son subcontratas de subcontratas, hay empresas a patadas, que no te gusta una, cambia a otra y listo.

#7 es la típica respuesta de "si estás puteado es porque quieres". Estamos rodeados de ese tipo de gente.

#14 y es por culpa de ellos que nos putan ahun más.

#7 obvious trolling is obvious.

#6 Si no hay pan que coman tortas... Dijo María Antonieta.

(Que sí, que fue una dama de la Corte, pero queda mucho mejor para el relato)

#6 y está muy bien eso que haces, pero, que tu tengas la vida "solucionada" no hace que los demás también. Piensa que no hay trabajos bien pagados para todos, y que, hasta el trabajador más humilde, sin los mismos medios que has tenido tu, debería de tener una vida sana, tan sana y tan tranquila como la tuya.

Eso es solidaridad, da igual lo bien que estés tu, hay que luchar para que todos estemos igual de bien.

Hoy por tí, mañana por tus hijos, nietos, familia, amigos...tu mismo, si tu sector se va a la mierda, sin envejeces o si contraes una enfermedad.

Hay que tener miras a largo plazo y comunes, no cortoplacistas e individualistas.

Salud!

#1 también pueden montar una empresa y hacerle la competencia al exjefe así demostrarán lo que valen y se sentirán mejor

#2 algunos negocios necesitan echarle billetes antes de que empiecen a ser rentables

#11 Para eso están las cooperativas. SI todo es tan bonito, ¿por qué no se montan cooperativas entre trabajadores?

#23 ¿Falta de información? ¿Que les va bien?

Si fuera así, estaríais informando los sindicatos que las cooperativas son la forma más justa de producción para los trabajadores y no es así.

No, las cooperativas no suelen funcionar, excepto en poquísimos sectores, como el agrario. Y tampoco demasiado bien.

#26 Lo que se llaman "cooperativas" agricolas y estan en todos los pueblos de espana creadas en gran medida durante el franquismo no son una empresa cooperativa. Son un sistema de gestion comunitaria de los regadios y la tierra que asegura que los mayores terratenientes tengan el poder de decision.

#23 Yo iria a #11, para montar una empresa hace falta capital y contactos. Y hay un factor adicional, que los empresarios quieran hacer negocio contigo cuando no eres uno que se vende como de su clase.

#11 #31 hay ayudas para crear nuevas empresas., más aún si son innovadoras.

#52 hasta que llegan tienes que ir adelantandolo tu.. y a veces se presentan ideas que a priori se les niega una ayuda y oh sorpresa luego aparece de mano de otro

#53 y vampiros y fantasmas. Hasta Frankenstein

#21 no se montan?

#24 No veo yo más cooperativas que empresas privadas.

#27 y eso significa que es más facil tragar que actuar.
So what?

#21 sigue haciendo falta capital.

#21 #2 El hecho de que existan sistemas de organización de empresas más justas (pero más difíciles por poner de acuerdo a todos en la misma dirección) o mejores lugares donde trabajar, no implica que no podamos criticar la organización de la empresa o las decisiones del jefe o las condiciones laborales.

A ver cuándo aceptamos que la crítica es el deseo de que las cosas vayan mejor y la sugerencia de alternativas.

Una crítica no es una oposición frontal. El argumento de "pues te vas a otro país" "pues te vas a otra empresa" "pues te lo montas tú" es aceptar el fracaso y la derrota de no poder mejorar lo presente porque a otro se le ha metido en la cabeza hacerlo mal y aceptar sumisión completa a toda jerarquía inmerecida.

Esa forma de pensar sí que es cultura de cancelación y de silenciar toda crítica.

#48 El "manifiesto" si que es una oposición frontal que parece sacado del primer tercio del S.XX

si te paras a pensar mi comentario es una crítica satírica hacia un modelo de relaciones del trabajador con la empresa frentista y arcaico. Las relaciones laborales deben basarse en el respeto mutuo y a las leyes, no en el conflicto constante.

#1 Está arenga queda muy bien sobre el papel, el problema es que vale bien poco en los sectores donde la oferta de trabajo es inferior a la demanda.

#5 No, prefiero especializarme en sectores en los que haya más oferta de empleo y menos demanda.

En un año cambie 2 veces de empresa por qué las condiciones que me ofrecieron no eran las pactadas. Pues acabe subiendo el sueldo +5K por cambio.

Es más rentable invertir el tiempo en formación y largarse cuando algo no te gusta de la empresa que pegarse con el patrón para que te dé dos migajas en vez de una.

Hace 30 años tenía sentido esa filosofía, ya que había cuatro empresas. Hoy todo son subcontratas de subcontratas, hay empresas a patadas, que no te gusta una, cambia a otra y listo.

#7 es la típica respuesta de "si estás puteado es porque quieres". Estamos rodeados de ese tipo de gente.

#14 y es por culpa de ellos que nos putan ahun más.

#7 obvious trolling is obvious.

#6 Si no hay pan que coman tortas... Dijo María Antonieta.

(Que sí, que fue una dama de la Corte, pero queda mucho mejor para el relato)

#6 y está muy bien eso que haces, pero, que tu tengas la vida "solucionada" no hace que los demás también. Piensa que no hay trabajos bien pagados para todos, y que, hasta el trabajador más humilde, sin los mismos medios que has tenido tu, debería de tener una vida sana, tan sana y tan tranquila como la tuya.

Eso es solidaridad, da igual lo bien que estés tu, hay que luchar para que todos estemos igual de bien.

Hoy por tí, mañana por tus hijos, nietos, familia, amigos...tu mismo, si tu sector se va a la mierda, sin envejeces o si contraes una enfermedad.

Hay que tener miras a largo plazo y comunes, no cortoplacistas e individualistas.

Salud!

#4 a ver si te crees que los beneficios laborales que tenemos ahora se han conseguido porque había poca oferta

#4

#3 luego te quejarás de que no te inviten a las fiestas

#4

#3 Ya ha pasado, y lo de fácil, como que es lo opuesto al Covid.

#10 secundo la moción. Siendo mayoría los niños escolarizados en la pública, los casos son más comunes en la concertada.

#16 me gustaría conocer tus fuentes

#34 noticias publicadas. Concertados casi siempre

#16 ¿Datos?

#10 ¿ no jodas?.

#22 Sí, en el momento en el que sucedió mi compañero no sabía lo que estaba ocurriendo. Fue al cabo de unos años cuando llevando a la chica al psicólogo salió todo. Es algo que hoy en día -debe rondar los 27 años- aun no ha superado del todo y que tiene sus consecuencias.

#26 Le destrozaron la vida.
Y nadie hace lo suficiente para que esto acabe.

#10 ¿al del centro? Yo iba a ese colegio…

#32 No puedo asegurarte en qué sede, aunque mi colega es de Ca n'Aurell, con lo que posiblemente fuese al del centro. Tenia una hija mayor que no tuvo ningún problema. Claro que ésta es ingeniera aeroespacial.

#35 pues si… a ese mismo iba yo. Me gradué en 2003 y pasé ahí desde el 89.

#4 #8 En cualquier caso deberíamos hacer incapie en la empatía y no tanto en la competencia con nuestros hijos

#39 O enseñarle que no empiece una pelea, pero que las acabe todas, que yo empático ya era.... y mi hijo lo mismo y hasta los coj*nes estoy de ciertas cosas del colegio

#43 No saldrá en su vida de peleas, cuantas más termine más grande será el que le rete, pero yo no soy nadie

#47 ajam... de comprensión lectora vamos justitos no ? A mí me educaron así y en 42 años ... 2 peleas

#105 Es nuestra labor cumplir las leyes aunque no nos gusten; no hacemos leyes. Si te la saltas puedes terminar con un bonito proceso abierto contra y aunque no te lo parezca terminan en sanción. Se inicia protocolo de acoso para algo está.
Creo que no sabes como funciona el sistema de partes, puedes poner infinitos partes(te van a dar un toque de atención por ello) que la decisión de la expulsión recae en el equipo directivo y siempre debe ser la última opción (así se indica por normativa). Hay casos donde no se ha encontrado penalmente responsabilidad en la dirección y tutora, no creo que encontrarse en un proceso penal sea la cosa más bonita del mundo.
No puedes poner un parte porque te de la gana, en el anterior centro en el mismo formato del parte se indicaban las razones. Posterior al parte se llama a los padres para comunicarle el parte y la razón del mismo; y en algunos casos ves alumnos que van encadenando partes y siendo expulsados cada x tiempo buscando lo que dices aburrirlos. Pero los padres los quieren en el centro.
Lo de autonomía del aprendizaje es una de las medidas que se encuentran en muchos centros y vienen copiadas de otros países de Europa; algunos de los cuales están dando marcha atrás por los "fantásticos" resultados; y se implantan cada vez más aunque los resultados en muchos casos digan que es un desastre.

Me encanta tu activismo de sofá.

#107 Pobres, !qué os ponen una sanción! Parece ser que miles de alumnos con la salud mental destrozada de por vida cada año más todos aquellos que se han quitado la vida no merecen ni que os pongan una tratando de hacer algo. Es que en serio. Ahora hasta se ha puesto de moda que los equipos directivos denuncien a servicios sociales a los padres que deciden no llevar a sus hijos al colegio porque sufren acoso (sobre todo si los padres denuncian al centro por innacción), comenzando una doble pesadilla para las familias, tan solo para tener algo que declarar en contra de la familia ante el juez. Patético y demencial.

No reflejes, funcionario, tu inacción en los demás. No solo asesoro a familias en temas de acoso escolar, también pertenezco a asociaciones de libre enseñanza donde nos reunimos familias que no escolarizamos a nuestros hijos (incumpliendo la ley! que osadía) y por eso te digo que no has visto a un niño con autonomía de aprendizaje en tu vida, porque no concibes que un niño sea capaz de aprender sin vuestra tutela y sin el paraguas de la institución. Las implementaciones no pueden darse en sistemas masificados y rígidos y por ello están fallando todas, no porque no funcionen, si no porque las fallas del diseño son estructurales ya que este responde a las necesidades de los adultos y no de los niños. Una mierda con un lazo rosa sigue siendo una mierda, pero los que formáis parte de ella os quejáis de que es el lazo rosa el que no sirve de nada.

Si por gente como tú fuera seguiríamos siendo propiedad del señor feudal como marcaba la ley de entonces.

#1
Prevenir la violencia vicaria de un no condenado por maltrato. Todo esto lo ha conseguido la madre sólo con su testimonio. Increíble.
Mi ex mujer también me ganó un juicio por la disolución de la sociedad de gananciales sólo con su testimonio y ni siquiera necesitó llevar pruebas. Así le dieron luego tremendo revolcón a la juez en el juzgado provincial.
La indefensión es tremenda

#37 Si es sólo con el testimonio de la madre imagino que cuando la jueza dice que se basa en el testimonio de la niña a los profesionales, miente, ¿no?

Lamento tu situación si de verdad es como la cuentas, pero no haces ningún bien a esta otra situación que parece ser muy distinta.

#38 pues habría que preguntarle a la jueza, porque es la misma que absolvio al padre.

Por un lado dice que es inocente y por otro que no puede ver a si hija.

Y es la misma jueza, no dos distintas. Esto va a cambiar en cuanto recurra al provincial y otro juez no sepa ni por donde coger esta sentencia

#38 la niña que no ha sido manipulada lor la madre meses, o años. Eso sólo lo hacen los padres vicariamente...
En fin. Espero que toda esta gente acabe condenada como Montero y Pam.

#97 No veo en que parte no entiendes que es responsabilidad del profesorado la guardia y custodia del menor mientras está en el centro.
https://www.aestimatioabogados.com/la-responsabilidad-del-centro-educativo-respecto-de-la-obligacion-de-guarda-y-custodia-de-los-alumnos/
"En el párrafo quinto del artículo 1903 del Código Civil, se establece que el titular del centro docente, persona física o jurídica, responderá por los actos de los menores a su cargo, trasladándose de esta manera la responsabilidad que recaía anteriormente en los maestros y profesores, pero dicho traslado, no se les exonera en modo alguno de su posible responsabilidad, puesto que se introduce a través del 1904 del Código Civil, una acción de regreso, una vez satisfecha la indemnización a la víctima por el Centro docente, contra el maestro o profesor que hubiera actuado con dolo o culpa grave, es decir que el centro abrirá una investigación y si de la misma se deriva un comportamiento doloso o culposo de gravedad, reclamará a dicho docente el montante de la indemnización."
Eso está en la normativa autónomica, por ejemplo Canarias:
"La responsabilidad civil del profesorado por daños que pudieran ser causados a terceros, corresponde, en lo que a los centros públicos se refiere, a la Administración educativa, que podrá requerir del funcionario la indemnización satisfecha, siempre que la misma se derive de un hecho en que hubieran incurrido por dolo, culpa o negligencia grave del funcionario, previa instrucción del procedimiento que reglamentariamente se establezca."

El docente es el primero que le encantaría mandar al alumno fuera del centro, la normativa de educación obliga a que esté en el centro hasta los 16 años.

#102 No veo que parte no entiendes en que a los menores a vuestro cargo les pasan cosas terribles en el propio centro y no he visto un solo equipo directivo juzgado y condenado penalmente por ello. Asi que, como buen funcionario que funciona, me podrás mentar los artículos de la ley que quieras, pero la realidad es la que es: salís impunes de cualquier cosa que les ocurra a los menores bajo vuestra tutela, aún les violen en los baños o les lleven al suicidio.

Vosotros a cumplir la ley, sea la que sea, injusta o no y pista. Como buenos engranajes de la maquinaria, no os movéis ni un ápice. ¿Que la administración no os permite expulsar a los acosadores? Mala suerte para el acosado o acosada, no es vuestro problema, no os vais a declarar en rebeldía frente a la administración y a emitir partes de expulsión constantes contra ellos o cualquier otro truco que se os ocurra. Nada que haga vuestro culito pase un leve mal trago. Y ¿sabes porque lo hacéis? porque tenéis claro que sois impunes y tenéis a la administración de vuestro lado si a alguna familia se les ocurre tratar empuraros penalmente como merecéis por negligencia punible. Asi que no me cuentes milongas de leyes y reglamentos.

Y en cuanto a la autonomía del aprendizaje, te encanta porque, perteneciendo a la estructura que perteneces, no has visto a uno jamás en tu vida, y si le has visto te has encargado activamente de que la pierda. Ese es tu trabajo al fin y al cabo.

#105 Es nuestra labor cumplir las leyes aunque no nos gusten; no hacemos leyes. Si te la saltas puedes terminar con un bonito proceso abierto contra y aunque no te lo parezca terminan en sanción. Se inicia protocolo de acoso para algo está.
Creo que no sabes como funciona el sistema de partes, puedes poner infinitos partes(te van a dar un toque de atención por ello) que la decisión de la expulsión recae en el equipo directivo y siempre debe ser la última opción (así se indica por normativa). Hay casos donde no se ha encontrado penalmente responsabilidad en la dirección y tutora, no creo que encontrarse en un proceso penal sea la cosa más bonita del mundo.
No puedes poner un parte porque te de la gana, en el anterior centro en el mismo formato del parte se indicaban las razones. Posterior al parte se llama a los padres para comunicarle el parte y la razón del mismo; y en algunos casos ves alumnos que van encadenando partes y siendo expulsados cada x tiempo buscando lo que dices aburrirlos. Pero los padres los quieren en el centro.
Lo de autonomía del aprendizaje es una de las medidas que se encuentran en muchos centros y vienen copiadas de otros países de Europa; algunos de los cuales están dando marcha atrás por los "fantásticos" resultados; y se implantan cada vez más aunque los resultados en muchos casos digan que es un desastre.

Me encanta tu activismo de sofá.

#107 Pobres, !qué os ponen una sanción! Parece ser que miles de alumnos con la salud mental destrozada de por vida cada año más todos aquellos que se han quitado la vida no merecen ni que os pongan una tratando de hacer algo. Es que en serio. Ahora hasta se ha puesto de moda que los equipos directivos denuncien a servicios sociales a los padres que deciden no llevar a sus hijos al colegio porque sufren acoso (sobre todo si los padres denuncian al centro por innacción), comenzando una doble pesadilla para las familias, tan solo para tener algo que declarar en contra de la familia ante el juez. Patético y demencial.

No reflejes, funcionario, tu inacción en los demás. No solo asesoro a familias en temas de acoso escolar, también pertenezco a asociaciones de libre enseñanza donde nos reunimos familias que no escolarizamos a nuestros hijos (incumpliendo la ley! que osadía) y por eso te digo que no has visto a un niño con autonomía de aprendizaje en tu vida, porque no concibes que un niño sea capaz de aprender sin vuestra tutela y sin el paraguas de la institución. Las implementaciones no pueden darse en sistemas masificados y rígidos y por ello están fallando todas, no porque no funcionen, si no porque las fallas del diseño son estructurales ya que este responde a las necesidades de los adultos y no de los niños. Una mierda con un lazo rosa sigue siendo una mierda, pero los que formáis parte de ella os quejáis de que es el lazo rosa el que no sirve de nada.

Si por gente como tú fuera seguiríamos siendo propiedad del señor feudal como marcaba la ley de entonces.

#3 luego te quejarás de que no te inviten a las fiestas

#4

#3 Ya ha pasado, y lo de fácil, como que es lo opuesto al Covid.

#105 Es nuestra labor cumplir las leyes aunque no nos gusten; no hacemos leyes. Si te la saltas puedes terminar con un bonito proceso abierto contra y aunque no te lo parezca terminan en sanción. Se inicia protocolo de acoso para algo está.
Creo que no sabes como funciona el sistema de partes, puedes poner infinitos partes(te van a dar un toque de atención por ello) que la decisión de la expulsión recae en el equipo directivo y siempre debe ser la última opción (así se indica por normativa). Hay casos donde no se ha encontrado penalmente responsabilidad en la dirección y tutora, no creo que encontrarse en un proceso penal sea la cosa más bonita del mundo.
No puedes poner un parte porque te de la gana, en el anterior centro en el mismo formato del parte se indicaban las razones. Posterior al parte se llama a los padres para comunicarle el parte y la razón del mismo; y en algunos casos ves alumnos que van encadenando partes y siendo expulsados cada x tiempo buscando lo que dices aburrirlos. Pero los padres los quieren en el centro.
Lo de autonomía del aprendizaje es una de las medidas que se encuentran en muchos centros y vienen copiadas de otros países de Europa; algunos de los cuales están dando marcha atrás por los "fantásticos" resultados; y se implantan cada vez más aunque los resultados en muchos casos digan que es un desastre.

Me encanta tu activismo de sofá.

#107 Pobres, !qué os ponen una sanción! Parece ser que miles de alumnos con la salud mental destrozada de por vida cada año más todos aquellos que se han quitado la vida no merecen ni que os pongan una tratando de hacer algo. Es que en serio. Ahora hasta se ha puesto de moda que los equipos directivos denuncien a servicios sociales a los padres que deciden no llevar a sus hijos al colegio porque sufren acoso (sobre todo si los padres denuncian al centro por innacción), comenzando una doble pesadilla para las familias, tan solo para tener algo que declarar en contra de la familia ante el juez. Patético y demencial.

No reflejes, funcionario, tu inacción en los demás. No solo asesoro a familias en temas de acoso escolar, también pertenezco a asociaciones de libre enseñanza donde nos reunimos familias que no escolarizamos a nuestros hijos (incumpliendo la ley! que osadía) y por eso te digo que no has visto a un niño con autonomía de aprendizaje en tu vida, porque no concibes que un niño sea capaz de aprender sin vuestra tutela y sin el paraguas de la institución. Las implementaciones no pueden darse en sistemas masificados y rígidos y por ello están fallando todas, no porque no funcionen, si no porque las fallas del diseño son estructurales ya que este responde a las necesidades de los adultos y no de los niños. Una mierda con un lazo rosa sigue siendo una mierda, pero los que formáis parte de ella os quejáis de que es el lazo rosa el que no sirve de nada.

Si por gente como tú fuera seguiríamos siendo propiedad del señor feudal como marcaba la ley de entonces.

#97 No veo en que parte no entiendes que es responsabilidad del profesorado la guardia y custodia del menor mientras está en el centro.
https://www.aestimatioabogados.com/la-responsabilidad-del-centro-educativo-respecto-de-la-obligacion-de-guarda-y-custodia-de-los-alumnos/
"En el párrafo quinto del artículo 1903 del Código Civil, se establece que el titular del centro docente, persona física o jurídica, responderá por los actos de los menores a su cargo, trasladándose de esta manera la responsabilidad que recaía anteriormente en los maestros y profesores, pero dicho traslado, no se les exonera en modo alguno de su posible responsabilidad, puesto que se introduce a través del 1904 del Código Civil, una acción de regreso, una vez satisfecha la indemnización a la víctima por el Centro docente, contra el maestro o profesor que hubiera actuado con dolo o culpa grave, es decir que el centro abrirá una investigación y si de la misma se deriva un comportamiento doloso o culposo de gravedad, reclamará a dicho docente el montante de la indemnización."
Eso está en la normativa autónomica, por ejemplo Canarias:
"La responsabilidad civil del profesorado por daños que pudieran ser causados a terceros, corresponde, en lo que a los centros públicos se refiere, a la Administración educativa, que podrá requerir del funcionario la indemnización satisfecha, siempre que la misma se derive de un hecho en que hubieran incurrido por dolo, culpa o negligencia grave del funcionario, previa instrucción del procedimiento que reglamentariamente se establezca."

El docente es el primero que le encantaría mandar al alumno fuera del centro, la normativa de educación obliga a que esté en el centro hasta los 16 años.

#102 No veo que parte no entiendes en que a los menores a vuestro cargo les pasan cosas terribles en el propio centro y no he visto un solo equipo directivo juzgado y condenado penalmente por ello. Asi que, como buen funcionario que funciona, me podrás mentar los artículos de la ley que quieras, pero la realidad es la que es: salís impunes de cualquier cosa que les ocurra a los menores bajo vuestra tutela, aún les violen en los baños o les lleven al suicidio.

Vosotros a cumplir la ley, sea la que sea, injusta o no y pista. Como buenos engranajes de la maquinaria, no os movéis ni un ápice. ¿Que la administración no os permite expulsar a los acosadores? Mala suerte para el acosado o acosada, no es vuestro problema, no os vais a declarar en rebeldía frente a la administración y a emitir partes de expulsión constantes contra ellos o cualquier otro truco que se os ocurra. Nada que haga vuestro culito pase un leve mal trago. Y ¿sabes porque lo hacéis? porque tenéis claro que sois impunes y tenéis a la administración de vuestro lado si a alguna familia se les ocurre tratar empuraros penalmente como merecéis por negligencia punible. Asi que no me cuentes milongas de leyes y reglamentos.

Y en cuanto a la autonomía del aprendizaje, te encanta porque, perteneciendo a la estructura que perteneces, no has visto a uno jamás en tu vida, y si le has visto te has encargado activamente de que la pierda. Ese es tu trabajo al fin y al cabo.

#105 Es nuestra labor cumplir las leyes aunque no nos gusten; no hacemos leyes. Si te la saltas puedes terminar con un bonito proceso abierto contra y aunque no te lo parezca terminan en sanción. Se inicia protocolo de acoso para algo está.
Creo que no sabes como funciona el sistema de partes, puedes poner infinitos partes(te van a dar un toque de atención por ello) que la decisión de la expulsión recae en el equipo directivo y siempre debe ser la última opción (así se indica por normativa). Hay casos donde no se ha encontrado penalmente responsabilidad en la dirección y tutora, no creo que encontrarse en un proceso penal sea la cosa más bonita del mundo.
No puedes poner un parte porque te de la gana, en el anterior centro en el mismo formato del parte se indicaban las razones. Posterior al parte se llama a los padres para comunicarle el parte y la razón del mismo; y en algunos casos ves alumnos que van encadenando partes y siendo expulsados cada x tiempo buscando lo que dices aburrirlos. Pero los padres los quieren en el centro.
Lo de autonomía del aprendizaje es una de las medidas que se encuentran en muchos centros y vienen copiadas de otros países de Europa; algunos de los cuales están dando marcha atrás por los "fantásticos" resultados; y se implantan cada vez más aunque los resultados en muchos casos digan que es un desastre.

Me encanta tu activismo de sofá.

#107 Pobres, !qué os ponen una sanción! Parece ser que miles de alumnos con la salud mental destrozada de por vida cada año más todos aquellos que se han quitado la vida no merecen ni que os pongan una tratando de hacer algo. Es que en serio. Ahora hasta se ha puesto de moda que los equipos directivos denuncien a servicios sociales a los padres que deciden no llevar a sus hijos al colegio porque sufren acoso (sobre todo si los padres denuncian al centro por innacción), comenzando una doble pesadilla para las familias, tan solo para tener algo que declarar en contra de la familia ante el juez. Patético y demencial.

No reflejes, funcionario, tu inacción en los demás. No solo asesoro a familias en temas de acoso escolar, también pertenezco a asociaciones de libre enseñanza donde nos reunimos familias que no escolarizamos a nuestros hijos (incumpliendo la ley! que osadía) y por eso te digo que no has visto a un niño con autonomía de aprendizaje en tu vida, porque no concibes que un niño sea capaz de aprender sin vuestra tutela y sin el paraguas de la institución. Las implementaciones no pueden darse en sistemas masificados y rígidos y por ello están fallando todas, no porque no funcionen, si no porque las fallas del diseño son estructurales ya que este responde a las necesidades de los adultos y no de los niños. Una mierda con un lazo rosa sigue siendo una mierda, pero los que formáis parte de ella os quejáis de que es el lazo rosa el que no sirve de nada.

Si por gente como tú fuera seguiríamos siendo propiedad del señor feudal como marcaba la ley de entonces.