#28 Es que lo suyo es que lo hubieras explicado en el mismo post, entonces tendría sentido más allá de "¡mirad qué chulo!".

#19 Pues siendo profesor de ESO, como mínimo deberías ser biólogo. Peor me lo pones. Nosotros solemos realizar desayunos divulgativos (sobre inmunología, biomedicina, genética...), con chavales de instituto y personas mayores, en los que el nivel está muy por encima de ese artículo. Y todavía a ninguno le ha explotado la cabecita. Más aún cuando en la última les comentamos cómo funciona el sistema de complemento.

No hay que tratarlos como si fuesen tontos, hay que darles recursos para que puedan asimilar la información que se les va a presentar. Y la mayoría trae todo curradísimo, y nos suelen impresionar con las preguntas que plantean en las mesas redondas posteriores.

Deberías haber hablado de los diferentes tipos de Hb, de la importancia de la Hb fetal (su curva de desaparición y su diferencia con la adulta). No se puede hablar de transporte de O₂ y no hablar de alosterismo y cooperatividad. Y sobre todo, y como dije y también dicen en #14, sí o sí hay que hablar de los cambios conformacionales que se producen con cada molécula de O₂ que se une. Sin entrar en temas de enzimología todo eso se puede explicar de forma muy intuitiva con el símil de los 4 sellos de correos.

#20 Lo siento, pero no estoy de acuerdo. Como doctor en ciencias biológicas que soy podría haber profundizado más en la entrada sobre la hemoglobina, créame (o no, es cosa suya), pero entonces me temo que menos gente habría leído la entrada, aunque acepto que en esto puedo equivocarme. Por otra parte no es lo mismo una entrada que una charla.
Lo que se me achaca se parece a criticar un documental sobre ciervos porque, por ejemplo, no se dice nada de sus ancestros evolutivos o de su desarrollo embrionario, pongamos por caso. De cualquier manera es el estilo que utilizo habitualmente en mi blog, y a nadie obligo a leerlo, faltaría más.
Reciba un muy cordial saludo, y muchas gracias por su inte´res.

#16 Ya sé que hay gente con esas creencias, y que en sus escuelas enseñen el creacionismo. Esta noticia no va de que haya gente que crea eso, ya nos lo sabemos de sobra.

Eso no hace la letra más creíble, ni las preguntas menos misteriosamente oportunas, ni las respuestas menos histéricas. Me parece un montaje estridente.
cc #41 Ese vídeo, o parte, creo haberlo visto hace bastante más de un mes. la mujer no es "una destacada creacionista", es representante de una asociación y ya.

#62 goto #13

#59 ya se que es increible pero de verdad que ocurre en muchas zonas USA:

Echale un ojo a http://www.reddit.com/r/Christianity/search?q=creationism&sort=relevance&restrict_sr=on&t=all

Y caete de espaldas.

Y luego:

http://www.huffingtonpost.com/2013/01/28/texas-public-schools-teac_n_2568828.html

Students in Texas' public schools are still learning that the Bible provides scientific evidence that the Earth is 6,000 years old, that astronauts have discovered "a day missing in space in elapsed time" that affirms biblical stories of the sun standing still and moving backwards, and that the United States was founded as a Christian nation based on biblical Christian principles.

Este articulo te resume la mentalidad detras de esta barbaridad:

http://www.icr.org/article/1094/


The basic assumption of modern evolutionary theory is that no Supernatural Being has ever been involved in this universe. The basic definition of science even has been changed to imply Naturalism. If there is no Creator, there is no creation, and teaching creation is folly. Furthermore, the claim that creation is religious implies that teaching it would violate the "establishment clause" in the Constitution. Beyond that, the claim that creation ideas have been disproved by science implies it would be a waste of valuable classroom time to teach it.

On the other hand, many modern educators believe that the inclusion of creation in the public school curriculum is both proper and advantageous, for the following reasons:

The assumption of no supernatural input into the universe is unscientific. At best, it is unfounded, impossible of proof, and religious to the extreme.

Este es el gobernador de Luisiana ni mas ni menos:

http://www.rawstory.com/rs/2013/04/15/louisiana-governor-ive-got-no-problem-with-creationism-in-public-schools/

“Bottom line, at the end of the day, we want our kids to be exposed to the best facts. Let’s teach them about the big bang theory, let’s teach them about evolution, let’s teach them — I’ve got no problem if a school board, a local school board, says we want to teach our kids about creationism, that people, some people, have these beliefs as well, let’s teach them about ‘intelligent design.’”


http://www.pbs.org/independentlens/blog/hundreds-of-voucher-schools-teach-creationism-in-science-classes

Este es para llorar:




Por no hablar del "Museo creacionista":

Liberty Christian School, in Anderson, Indiana, teaches from a the creationist ABeka and ASCI curriculums. They also take trips to the creationism museum.

• Champion Preparatory Academy, in Apopka, Florida, uses the creationist Apologia curriculum. I own a copy of Apologia’s Exploring Creation with Biology, 2nd Edition, which says “There are two big problems with the idea that dinosaurs lived long before human beings. First, there is no reason to believe in the idea that the Earth is really ancient… Second, archaeologists have found examples of ancient artwork that contain incredibly accurate drawings of dinosaurs” (Wile and Durnell 506, 507).

• Cornerstone Preparatory Academy, in Acworth, Georgia, says in its school catalog that Life Science, “will begin by discussing the relationship of science to the Word of God and by examining the attributes of life, the classification systems, cells, and biblical creation.”

• The student handbook of Faith Academy, in Gonzalez, Louisiana, says students must “defend creationism through evidence presented by the Bible verses [sic] traditional scientific theory.”

• Harrison Christian School, in Harrison, Ohio, says, “We believe all things in the universe were created by God in six literal days of the creation week (Genesis 1:1-2:3, Exodus 20:8-11) and that the biblical record of primeval earth history in Genesis 1-11 is fully historical.”

• Carter Christian, in Milwaukee, Wisconsin, “abides by the A Beka curriculum” which is a creationist curriculum.

• Front Range Christian School in Littleton, Colorado, in its course catalog, says, “the Genesis account of creation is stressed.” They also use the creationist Purposeful Design curriculum.

• Dupont Park Adventist School, in the District of Columbia, and has two schools receiving voucher students, says that in science classes, students will “explore and interpret evidences for the Genesis Flood and the Ice Age,” and “distinguish between the basic ideas of and evidence for naturalistic evolution and special creation.”

• Rocky Bayou Christian School, in Niceville, Florida, says in its section on educational philosophy, “Man is presumed to be an evolutionary being shaped by matter, energy, and chance…God commands His people not to teach their children the way of the heathen.”



si quieres investigar mas:

https://www.google.es/search?source=ig&rlz=&q=creationism+to+be+taught+in+public+schools&oq=creationism+to+be+t&gs_l=igoogle.1.0.0i30l2.33.7091.0.8689.20.14.1.5.6.0.281.2019.3j8j3.14.0...0.0...1ac.1.eSaH6mX7c28#q=creationism+to+be+taught+in+public+schools&safe=off&ei=xKl6UbHONMmwhAeU3YGQBw&start=40&sa=N&bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&bvm=bv.45645796,d.ZGU&fp=4c0baa44a8de99cf&biw=1540&bih=724

o

#68 ¡Pero que no estoy hablando de eso, corcho! Ya sé que hay gente que cree eso.
He dicho que las respuestas no parecen redactadas por una niña de 10 años, sino por un adulto, probablemente varón, y de forma torpemente histérica en algunos casos. Además, qué demonios, a los 10 años (5º de primaria) ya no te ponen pegatinitas. Y si te las ponen tratándote como a un párvulo, no te van a poner conjuntamente una graduación de la nota tan precisa.

Aunque el examen sea real, que tampoco me parece muy creíble pero igualmente, las respuestas (y la nota por tanto) huelen a manipulación de muy lejos.

#75 Los católicos no enseñan eso. La doctrina católica no es creacionista.

#76 yo si me lo creo porque esas respuestas son como su catecismo basicamente. Lo repiten como papagayos, igualito que un niño aqui y las gilipollees catolicas que les inculcan.

#87 La mentira es un acto consciente de falsedad, los creacionistas pueden estar equivocados pero no mienten.

#92 O sea, que todo lo que encaje en la imagen que tienes de ellos, aunque tenga gordos fallos materiales, tiene que ser verdad ¿Donde quedó aquello del pensamiento crítico?
Ya sabemos que hay gente creacionista, y que se enseña en los colegios, no hace falta hacer sensacionalismo.

En serio, mira la letra y dime si una niña escribe así. Mira la redacción y dime si se gasta esa coña. Mira la mezcla entre evaluación con pegatinas sonrientes y una nota graduada. Y mira el examen a ver si no es casualmente el examen perfecto para hacer las delicias del ateo más recalcitrante.

Es que hace aguas por todos lados.

Y además, la página de confirmación, Snopes, dice que no está confirmado: http://www.snopes.com/photos/signs/sciencetest.asp

#103 O sea, que todo lo que encaje en la imagen que tienes de ellos, aunque tenga gordos fallos materiales, tiene que ser verdad ¿Donde quedó aquello del pensamiento crítico?

- Gordos fallo materiales? cuales?

En serio, mira la letra y dime si una niña escribe así


Me parece que perfectamente puede escribir asi. Especialmente cuando escribe "el arca".

Mira la mezcla entre evaluación con pegatinas sonrientes y una nota graduada.

Perdona eso es USA, yo he vivido alli (hace años ya) y eso es lo mas normal. Son asi.

Es que hace aguas por todos lados.

Pero aguas, donde? A mi me parece que es 100% de acuerdo con la locura creacionista. Si se les ocurre montar un museo, eso es lo mas normal.


Y además, la página de confirmación, Snopes, dice que no está confirmado: www.snopes.com/photos/signs/sciencetest.asp


Pero como van a confirmarlo? Van a ir al colegio de la niña a preguntar? Al padre?

De todos modos si quieres mas info aqui la tienes: http://www.reddit.com/r/atheism/comments/1crzuz/actual_4th_grade_science_test_from_a_school_in_sc/


Y aunque fuera un fake, es perfectamente creible porque no es el primer caso. Busca en google "creationism science test" te vas a aburrir de ver casos asi.


aqui tienes mas http://www.conservapedia.com/Dinosaurs

#103 Hombre, si aceptas la falacia como argumento valido pues vale...

Buena muestra de lógica la ¿que responderás? de la noticia.

No mentirán, pero siguen exigiendo un acto de fé tal como creer en los pitufos, si se conforman con ellos, pues vale. La conciencia universal es papá pitufo y tan ancho me quedo. No podrán demostrar que me equivoco, pero !Ay! tampoco podré demostrar nada.

La diferencia es la que te dí hace un par de respuestas. Y es que hay cosas que son reproducibles y se pueden tener mas o menos por válidas con cierta seguridad y otras no.