A través de su funcionamiento fuera de línea, los estudiantes pueden trabajar sin necesidad de estar conectados a internet permanentemente, ya que todo el trabajo que realizan mientras están sin conexión se sincroniza automáticamente con el aula virtual cuando el dispositivo móvil vuelve a conectarse a la red. Este nuevo sistema permite reducir el impacto de la brecha digital en el ámbito rural de Castilla y León.
Como profe y alumno, y sin que sirva de precedente, diré que cyl en esto en educación esta vez se lo ha currado y se ha gastado los dineros desde el comienzo del confinamiento.
Este tipos de sistemas están implementados hace muchísimos años, para sitios donde no es posible tener internet y hay que recoger datos, que luego simolemente se sincronizan (prisiones con zonas de alta seguridad, entornos remotos, minas, ect, etc, ...).
Educacion es uno de los ámbitos donde se invierte menos en IT, porque se lo comen todo las nóminas. Luego, a externalizar, que los informáticos si que son prescindibles. O eso se creen.
Jamás he visto despilafarros en tablets, pizarras digitales u otro tipo de tecnologías como en la época que estuve en educación. Y todo porque se creen que la tecnología se implanta y se mantiene y se aprende sola. Pero lo que queda bien en la foto son las cajas de cromebooks.
Comentarios
Como profe y alumno, y sin que sirva de precedente, diré que cyl en esto en educación esta vez se lo ha currado y se ha gastado los dineros desde el comienzo del confinamiento.
Cualquier día descubren GIT.
... ¿en serio dicen que eso es pionero? Entiendo que pueda ser pionero en 2005 pero en 2020
#9 La semana pasada ¿Puedes guardar test, animaciones, h5p.. en local con guardar como?
Porque eso me viene de nuevo...
Es más sencillo entrar en Moodle, apuntar lo que tienes que hacer y ya. No necesitas conexión permanente.
En fin, la dependencia del teléfono. Cada vez más tontos.
#5 "Y ahora, niños y niñas os apuntáis en 5 minutos la web de clase y el vídeo de Youtube y me lo haceis para el lunes"
#6
Archivo-> Guardar como.
Uh, qué problema.
#7 ¿Hace cuando que no lo pruebas?
Texto fuera del sitio, imágenes que no salen, vídeos empotrados, animaciones...
#8
¿Hace cuánto que no usas Moodle? Puestos a decir tonterías.
Este tipos de sistemas están implementados hace muchísimos años, para sitios donde no es posible tener internet y hay que recoger datos, que luego simolemente se sincronizan (prisiones con zonas de alta seguridad, entornos remotos, minas, ect, etc, ...).
Educacion es uno de los ámbitos donde se invierte menos en IT, porque se lo comen todo las nóminas. Luego, a externalizar, que los informáticos si que son prescindibles. O eso se creen.
Jamás he visto despilafarros en tablets, pizarras digitales u otro tipo de tecnologías como en la época que estuve en educación. Y todo porque se creen que la tecnología se implanta y se mantiene y se aprende sola. Pero lo que queda bien en la foto son las cajas de cromebooks.