#9 Hm, ese argumento lo he visto en recientes graduados de Derecho. Me gustaría matizar unos puntos y siempre desde mi universidad:
1- Las asignaturas que antes eran anuales (Derecho Romano, en mi facultad la más hueso) ahora son cuatrimestrales. Cuando me dicen "Antes teníais nueve meses Romano, y ahora tenemos tres" no sé si son conscientes de que hablan de Romano I y luego se dará Romano II. Vamos, como lo teníamos nosotros, pero dividido en la práctica en dos "parciales" y sin trabajos ni comportamiento que te ayudasen a raspar algo.
2- Yo soy licenciado y salí hasta hace relativamente poco con una estudiante de Grado de Derecho. Y las asignaturas que han pasado de ser anuales a ser cuatrimestrales... no, ni de broma condensan toda esa materia. Es absolutamente de locos, claro que no lo hacen, al menos en las asignaturas que conozco. ¿Diapositivas? ¿Power Points? ¿"Apuntes" redactados por el profesor colgados en el aula virtual? Bitch, please.
3- Te doy la razón en la masificación de las clases.
4- Para ser un abogado (si eres graduado) tienes que hacer el capacitativo y ser bueno. Sin más. Yo como licenciado no necesitaba el máster pero lo hice igualmente. Con eso me llegó de sobra y tengo un buen trabajo por el que muchos siguen preparándose con másters y másters y másters. No es tan importante. Esto te lo doy como consejo a una futura compañera de profesión: haz el capacitativo y especialízate en el propio máster de acceso. Nunca he estudiado compliance ni he hecho un máster de preparación de due diligence y a base de meses chupando hostias y manteniendo los ojos abiertos... me han llegado a llamar para dar clase sobre ello.
La gente quiere abogados listos, no abogados con muchos títulos. Mis compañeros de promoción con trabajo bueno fueron los que le echaron huevos nada más ser unos juristas peladillos sin tener idea y se lanzaron de cabeza. Los otros... continúan preparándose.
Y sí, sales de la carrera sin tener ni puta idea de ser abogado. Pero ojo: sales del master teniendo sólo un poco de puta idea de ser abogado. Y te tirarás un año o dos ya ejerciendo, que interiormente pensarás que eres un fraude porque en realidad apenas tienes puta idea. Y un buen día leerás algo de un abogado que tú consideres "de verdad", verás sus errores, pensarás "yo podría hacerlo mejor" y te darás cuenta de que eres un buen abogado o al menos uno "de verdad". Ese día es como una epifanía.
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Uno de los fracasos también es que asignaturas que antes se daban en 9 meses ahora se dan en cuatro (en mi uni no llegamos ni a 3 meses) y como comprenderéis estudiar y entender un manual de 600 páginas en menos de tres meses no es lo mismo que en 9. Con más tiempo los profesores tienen más oportunidades de enseñar, de dar la asignatura sin tener que correr, de terminar todos los temas tranquilamente y a los alumnos nos da tiempo a comprender y a que nos guste lo que estudiamos.
Porque yo ahora mismo te puedo decir que la formación académica que he recibido en la carrera de Derecho es un 25% del total de lo que podría saber si se tuviera más tiempo.
Por otro lado, también están esos profesores que dicen que van a aplicar el plan Bolonia en tu clase de 150 alumnos. O se aplica bien o no se aplica, porque yo he tenido profesores que hacían exámenes orales a 150 alumnos de turno de mañana. El que pasaba el último llevaba mínimo seis horas esperando frente a la puerta de la clase. No se puede aplicar un plan Bolonia con 150 alumnos y pretender que salga bien porque no puedes tener una atención personalizada y permanente sobre tantos alumnos.
Conclusión: una enseñanaza deficiente y pésima que termina en desastre. Ahora comprendo por qué te dicen que para ser un buen abogado tienes que tener mínimo 2 másters: el que te permite ejercer y el de especialización; porque sales de la carrera con una mierda de formación y mínimo 6000 euros menos en el bolsillo entre matrícula, manuales, etc... (y probablemente me quede corta). Obviamente estoy hablando de la Universidad Pública porque la privada me resbala.