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#11:
Luego nos echamos las manos a la cabeza con el bullying y sus consecuencias. Pensamos que los niños no piensan y que son cosas de la edad. Aquí está la prueba del origen del problema. Espero que en su nueva clase el chaval con Asperger no sufra el mismo rechazo. Pobre niño y pobre familia.
#4 No sé cómo afectaba a la dinámica, lo que sí sé es: Yuppi, gracias a Dios, menos mal... Es una muestra de una carencia absoluta de empatía. No las criminalizo, las llamo hijas de puta.
#4 No sé cómo afectaba a la dinámica, lo que sí sé es: Yuppi, gracias a Dios, menos mal... Es una muestra de una carencia absoluta de empatía. No las criminalizo, las llamo hijas de puta.
#4:
Sabemos cómo afectaba a la dinámica de la clase? Claro porque sentados en el sofá es muy fácil criticar a unos padres. A lo mejor os pensáis que el chaval era Sheldon Cooper.
36 niños en clase, según cuentan. Quizás la solución era otra. Pero criminalizar a los padres basado en FB y WhatsApp ya es demasiado.
36 niños en clase, según cuentan. Quizás la solución era otra. Pero criminalizar a los padres basado en FB y WhatsApp ya es demasiado.
#53:
#4 Mi hija estuvo un año en un colegio de España. Recuerdo una movida que surgió en el grupo de WhatsApp de los padres (pesadilla, oh pesadilla) con un chaval, un crío llamado "Black" que agredía a los demás enanos y al que los profesores protegían. Si haces caso a lo que se decía era un bicho malo, muy fuerte y enormemente agresivo. Vamos... un terror. La maldad pura hecha niño de 5 años.
Menuda se montó en el grupo de padres.
Yo, que soy de ir más a la raíz y menos dado a cotilleos, fui directamente a su profe a ver que era lo que sucedía. Vlad (que no Black el terrible) era un crío encantador con síndrome de down aunque muy leve que no agredía a nadie sino que tenía poca delicadeza a la hora de expresar sus sentimientos con los demás. El chaval trataba de abrazar a un niño y eso se tomaba por una agresión., pues lo hacía con torpeza. Conocí al crío y era un amor de chaval.
Afortunadamente mi hija, cuando hablé con ella con sobre el susodicho agresor, me dijo que el niño no era "malo", aunque le costaban ciertas cosas y que no sabía acercarse a la gente despacio. Otros, me dijo, le daban la espalda, se reían de el y le pegaban. A ella le parecía un buen niño aunque torpe.
Ninguno de los otros padres se molestó en saber quien era Vlad. Eso si, todos gritaban en el grupo de WhatsApp que había que expulsar a "Black" el agresor, hasta que los enfrenté en un cumpleaños y todos mutaron a caras avergonzadas.
Vlad se fue a un colegio "especial" al año siguiente. Y no fue fue por como el interfería en la dinámica de la clase. Más bien fue por como otros niños, y sobretodo otros padres, excluyeron y evitaron que Vlad tuviera la mínima posibilidad de adaptarse.
Menuda se montó en el grupo de padres.
Yo, que soy de ir más a la raíz y menos dado a cotilleos, fui directamente a su profe a ver que era lo que sucedía. Vlad (que no Black el terrible) era un crío encantador con síndrome de down aunque muy leve que no agredía a nadie sino que tenía poca delicadeza a la hora de expresar sus sentimientos con los demás. El chaval trataba de abrazar a un niño y eso se tomaba por una agresión., pues lo hacía con torpeza. Conocí al crío y era un amor de chaval.
Afortunadamente mi hija, cuando hablé con ella con sobre el susodicho agresor, me dijo que el niño no era "malo", aunque le costaban ciertas cosas y que no sabía acercarse a la gente despacio. Otros, me dijo, le daban la espalda, se reían de el y le pegaban. A ella le parecía un buen niño aunque torpe.
Ninguno de los otros padres se molestó en saber quien era Vlad. Eso si, todos gritaban en el grupo de WhatsApp que había que expulsar a "Black" el agresor, hasta que los enfrenté en un cumpleaños y todos mutaron a caras avergonzadas.
Vlad se fue a un colegio "especial" al año siguiente. Y no fue fue por como el interfería en la dinámica de la clase. Más bien fue por como otros niños, y sobretodo otros padres, excluyeron y evitaron que Vlad tuviera la mínima posibilidad de adaptarse.
#16:
#12 ¿Si esa integración supone que tu hijo no aprenda lo que debe, no avance la clase, o incluso reciba agresiones, también estarías quejándote? La integración bien hecha cuesta pasta. Hay que poner un ayudante al profesor. Lo que se suele hacer por aquí, no sé en Argentina, meter a alguien con necesidades especiales en una clase normal y no cubrir esas necesidades.
#12:
#4 seguro que afectaba a la dinámica de la clase, probablemente era dificultoso para los niños y los profesores impartir su asignatura, así que lo mejor es el bien común, y que lo cambien de clase, colegio, que lo metan en un colegio especial, que hagan aulas especiales y separen los recreos... así va la cosa no?? En vez de hacer lo posible y luchar para la integración lo mejor es apoyar éstas conductas y pasar la pelota y trasladar la presión al crío y a sus familias, así no vamos a no ninguna parte.
#18:
#7 Mira en #16.
Tengo una amiga en Inglaterra que atiende a un niño autista en el colegio. Hay una sola persona para ese niño. Así, el niño puede estar integrado, porque sus problemas específicos los cubre mi amiga. Si no fuese así, el profesor tendría que estar la mitad del tiempo mirando para este niño, desatendiendo a los otros 30. La educación inclusiva cuesta pasta, aquí no se hace y así surgen los problemas.
Yo quiero como el que más que el chaval con Asperger salga adelante, pero no a costa del avance de toda la clase.
Tengo una amiga en Inglaterra que atiende a un niño autista en el colegio. Hay una sola persona para ese niño. Así, el niño puede estar integrado, porque sus problemas específicos los cubre mi amiga. Si no fuese así, el profesor tendría que estar la mitad del tiempo mirando para este niño, desatendiendo a los otros 30. La educación inclusiva cuesta pasta, aquí no se hace y así surgen los problemas.
Yo quiero como el que más que el chaval con Asperger salga adelante, pero no a costa del avance de toda la clase.
#34:
Pero como apunta #4, probablemente sea un alumno conflictivo o que es incompatible con mantener una dinámica de clase normal.
Comentarios como "ojala sea lo mejor para ese nene, y una buena noticia para todos los que peleamos para que nuestros hijos tengan una primaria como se merecen", o " que bueno para los chicos!! que puedan trabajar y estar tranquilos " no me parecen irrespetuosos con el chaval, y probablemente todos los que están criticando a estas madres harían lo mismo si perciben que por un alumno su hijo no va a recibir una educación decente ese curso.
Que aquí a todos se nos llena la boca de integración, críticas a la doble moral cristiana y demás mierdas solidarias para aparentar, pero si nos dicen que debido a alumnos con necesidades especiales la educación que van a recibir nuestros hijos será lamentable pues nos quejaríamos. No hablemos ya de alumnos conflictivos/peligrosos o de que todo el que se lo pueda permitir evita centros con cierta proporción de etnianos.
Comentarios como "ojala sea lo mejor para ese nene, y una buena noticia para todos los que peleamos para que nuestros hijos tengan una primaria como se merecen", o " que bueno para los chicos!! que puedan trabajar y estar tranquilos " no me parecen irrespetuosos con el chaval, y probablemente todos los que están criticando a estas madres harían lo mismo si perciben que por un alumno su hijo no va a recibir una educación decente ese curso.
Que aquí a todos se nos llena la boca de integración, críticas a la doble moral cristiana y demás mierdas solidarias para aparentar, pero si nos dicen que debido a alumnos con necesidades especiales la educación que van a recibir nuestros hijos será lamentable pues nos quejaríamos. No hablemos ya de alumnos conflictivos/peligrosos o de que todo el que se lo pueda permitir evita centros con cierta proporción de etnianos.
#17:
#12 no, la solución quizás es un profesor de refuerzo. Ni cambiarlo de clase ni que se quede igual. Olvídate del asperger. Imagina que en la clase de tu hijo hay dos o tres niños que corren, saltan, gritan y estorban. Que pegan o amenazan. Hijos de familias desestructuradas, donde a los padres se la suda. Qué hacemos? No, no me digas "tú lo que quieres es que los echen". Qué sugieres? Porque lo que pasa en las pelis está lejos de la realidad. Aquí no viene un profe guay que arregla todo.
Lo que digo es que la realidad es muy jodida. Que nos tenemos que poner en el lugar del otro.
Lo que digo es que la realidad es muy jodida. Que nos tenemos que poner en el lugar del otro.
#57:
#3 Estamos hablando de un colegio seguramente concertado, que por lo general suelen discriminar a los alumnos que no interesan.
Hablo de España. Conozco un caso de unos padres con gemelos, uno de los cuales tenía un problema similar a este. Querían llevarlos al Sagrado Corazón de Jesús, pero allí les dijeron que en un colegio público está mejor preparado para atender a niños como el suyo.
Así que llevaron al público al niño conflictivo, y al otro con los curas.
Vaya colegio y vaya padres.
Hablo de España. Conozco un caso de unos padres con gemelos, uno de los cuales tenía un problema similar a este. Querían llevarlos al Sagrado Corazón de Jesús, pero allí les dijeron que en un colegio público está mejor preparado para atender a niños como el suyo.
Así que llevaron al público al niño conflictivo, y al otro con los curas.
Vaya colegio y vaya padres.
#8:
Los padres de ahora están medio imbéciles con los grupos de Whatsapp. Entre la tontería de los padres y el postureo de Instagram, no creo que puedan salir críos cuerdos.
#6:
Padres y Whatsapp, de ahí no puede salir nada bueno.
#27:
#4 Los niños con asperger son silenciosos, no son agresivos, no tienen mal comportamiento, o sea no afectan a la dinamica de la clase. Lo que si suelen ser es victimas del bullying de sus compañeros. Lo que nunca habia oido es que los padres de los alumnos le hicieran bullying a un niño con asperger, como hacen estos padres de un niño con asperger. Me parece un horror este caso.
#21:
En ningún momento explican como afectaba a la clase. Dudo que los padres celebren que le hayan movido "porque tiene Asperger" a secas.
#2:
Hablan de "los nuestros" ¿Se refieren a sus hijos de puta? Pues van a salir finos,...
Comentarios
Sabemos cómo afectaba a la dinámica de la clase? Claro porque sentados en el sofá es muy fácil criticar a unos padres. A lo mejor os pensáis que el chaval era Sheldon Cooper.
36 niños en clase, según cuentan. Quizás la solución era otra. Pero criminalizar a los padres basado en FB y WhatsApp ya es demasiado.
Luego nos echamos las manos a la cabeza con el bullying y sus consecuencias. Pensamos que los niños no piensan y que son cosas de la edad. Aquí está la prueba del origen del problema. Espero que en su nueva clase el chaval con Asperger no sufra el mismo rechazo. Pobre niño y pobre familia.
#4 No sé cómo afectaba a la dinámica, lo que sí sé es: Yuppi, gracias a Dios, menos mal... Es una muestra de una carencia absoluta de empatía. No las criminalizo, las llamo hijas de puta.
Son colegios muy cristianos...
#12 ¿Si esa integración supone que tu hijo no aprenda lo que debe, no avance la clase, o incluso reciba agresiones, también estarías quejándote? La integración bien hecha cuesta pasta. Hay que poner un ayudante al profesor. Lo que se suele hacer por aquí, no sé en Argentina, meter a alguien con necesidades especiales en una clase normal y no cubrir esas necesidades.
#4 seguro que afectaba a la dinámica de la clase, probablemente era dificultoso para los niños y los profesores impartir su asignatura, así que lo mejor es el bien común, y que lo cambien de clase, colegio, que lo metan en un colegio especial, que hagan aulas especiales y separen los recreos... así va la cosa no?? En vez de hacer lo posible y luchar para la integración lo mejor es apoyar éstas conductas y pasar la pelota y trasladar la presión al crío y a sus familias, así no vamos a no ninguna parte.
#4 Mi hija estuvo un año en un colegio de España. Recuerdo una movida que surgió en el grupo de WhatsApp de los padres (pesadilla, oh pesadilla) con un chaval, un crío llamado "Black" que agredía a los demás enanos y al que los profesores protegían. Si haces caso a lo que se decía era un bicho malo, muy fuerte y enormemente agresivo. Vamos... un terror. La maldad pura hecha niño de 5 años.
Menuda se montó en el grupo de padres.
Yo, que soy de ir más a la raíz y menos dado a cotilleos, fui directamente a su profe a ver que era lo que sucedía. Vlad (que no Black el terrible) era un crío encantador con síndrome de down aunque muy leve que no agredía a nadie sino que tenía poca delicadeza a la hora de expresar sus sentimientos con los demás. El chaval trataba de abrazar a un niño y eso se tomaba por una agresión., pues lo hacía con torpeza. Conocí al crío y era un amor de chaval.
Afortunadamente mi hija, cuando hablé con ella con sobre el susodicho agresor, me dijo que el niño no era "malo", aunque le costaban ciertas cosas y que no sabía acercarse a la gente despacio. Otros, me dijo, le daban la espalda, se reían de el y le pegaban. A ella le parecía un buen niño aunque torpe.
Ninguno de los otros padres se molestó en saber quien era Vlad. Eso si, todos gritaban en el grupo de WhatsApp que había que expulsar a "Black" el agresor, hasta que los enfrenté en un cumpleaños y todos mutaron a caras avergonzadas.
Vlad se fue a un colegio "especial" al año siguiente. Y no fue fue por como el interfería en la dinámica de la clase. Más bien fue por como otros niños, y sobretodo otros padres, excluyeron y evitaron que Vlad tuviera la mínima posibilidad de adaptarse.
#1 uno de los comentarios es 'gracias a dios', y estos luego van dando lecciones de moralina, ejem....
Padres y Whatsapp, de ahí no puede salir nada bueno.
#7 Mira en #16.
Tengo una amiga en Inglaterra que atiende a un niño autista en el colegio. Hay una sola persona para ese niño. Así, el niño puede estar integrado, porque sus problemas específicos los cubre mi amiga. Si no fuese así, el profesor tendría que estar la mitad del tiempo mirando para este niño, desatendiendo a los otros 30. La educación inclusiva cuesta pasta, aquí no se hace y así surgen los problemas.
Yo quiero como el que más que el chaval con Asperger salga adelante, pero no a costa del avance de toda la clase.
Pero como apunta #4, probablemente sea un alumno conflictivo o que es incompatible con mantener una dinámica de clase normal.
Comentarios como "ojala sea lo mejor para ese nene, y una buena noticia para todos los que peleamos para que nuestros hijos tengan una primaria como se merecen", o " que bueno para los chicos!! que puedan trabajar y estar tranquilos " no me parecen irrespetuosos con el chaval, y probablemente todos los que están criticando a estas madres harían lo mismo si perciben que por un alumno su hijo no va a recibir una educación decente ese curso.
Que aquí a todos se nos llena la boca de integración, críticas a la doble moral cristiana y demás mierdas solidarias para aparentar, pero si nos dicen que debido a alumnos con necesidades especiales la educación que van a recibir nuestros hijos será lamentable pues nos quejaríamos. No hablemos ya de alumnos conflictivos/peligrosos o de que todo el que se lo pueda permitir evita centros con cierta proporción de etnianos.
Los padres de ahora están medio imbéciles con los grupos de Whatsapp. Entre la tontería de los padres y el postureo de Instagram, no creo que puedan salir críos cuerdos.
#12 no, la solución quizás es un profesor de refuerzo. Ni cambiarlo de clase ni que se quede igual. Olvídate del asperger. Imagina que en la clase de tu hijo hay dos o tres niños que corren, saltan, gritan y estorban. Que pegan o amenazan. Hijos de familias desestructuradas, donde a los padres se la suda. Qué hacemos? No, no me digas "tú lo que quieres es que los echen". Qué sugieres? Porque lo que pasa en las pelis está lejos de la realidad. Aquí no viene un profe guay que arregla todo.
Lo que digo es que la realidad es muy jodida. Que nos tenemos que poner en el lugar del otro.
Hablan de "los nuestros" ¿Se refieren a sus hijos de puta? Pues van a salir finos,...
#2 Vaticino que la mitad van a ser unos bala perdidas
En ningún momento explican como afectaba a la clase. Dudo que los padres celebren que le hayan movido "porque tiene Asperger" a secas.
#4 Los niños con asperger son silenciosos, no son agresivos, no tienen mal comportamiento, o sea no afectan a la dinamica de la clase. Lo que si suelen ser es victimas del bullying de sus compañeros. Lo que nunca habia oido es que los padres de los alumnos le hicieran bullying a un niño con asperger, como hacen estos padres de un niño con asperger. Me parece un horror este caso.
#5 Sí, si siguen recibiendo esos ejemplos de sus padres, seguro que sí.
#3 Estamos hablando de un colegio seguramente concertado, que por lo general suelen discriminar a los alumnos que no interesan.
Hablo de España. Conozco un caso de unos padres con gemelos, uno de los cuales tenía un problema similar a este. Querían llevarlos al Sagrado Corazón de Jesús, pero allí les dijeron que en un colegio público está mejor preparado para atender a niños como el suyo.
Así que llevaron al público al niño conflictivo, y al otro con los curas.
Vaya colegio y vaya padres.
#1 Y llenos de padres y madres ignorantes a juzgar por la ortografía de los mensajes.
#20 Sí,sí, putos piscópatas
#11 No sabes nada de como ese niño influía al resto de la clase, solo el comentario de FB de "es muy dulce" , habría que ver que lleva a las madres a decir eso. No creo, o espero que no fuera solo por "ser diferente".
Si un niño tiene problemas y está dando por culo 24/7 a los demás, lo normal es cambiarlo, o llevarlo a clases especiales, no que se jodan todos los demás.
#35 cierto, pero creo que esos estallidos entran dentro de las reacciones normales, Si recibes agresiones a diario y te vas aguantando cuando reaccionas lo haces estallando porque en ese momento se esta reaccionando a TODAS las agresiones que se han recibido, que en el caso de los asperger son MUCHISIMAS. A las personas con asperger y con cualquier otro problema, aunque se comporten magnificamente en la clase, se las agrede. Yo recuerdo a una compañera que la maltrataban hasta los profesores. Quiza su unico "defecto" es que era bajita, fea y con aspecto de ser poco inteligente ( seguramente todos ademas la considerarian tonta pero no lo era ). Yo me quedaba practicamente boquiabierto del trato que le daban casi todos a la pobre chica.
Colegio religioso. Nada más que añadir.
#18 Hombre, tampoco es lo mismo "autismo" que "asperger"... Una persona con asperger no es tan diferente de una normal, una con autismo sí.
#26 y #29 No he dicho que lo fuese. Era un ejemplo igual que habría podido nombrar a un sordo.
Está claro que siempre hay grados y que habrá que estudiar cada caso, pero lo que me hace gracia es que, ante todo un grupo de madres que respiran aliviadas, se las califique inmediatamente de hijas de puta, sin saber cómo era el chaval en cuestión.
#91 yo pongo en duda que la mayoria de esas personas que mencionas tiene el asperger, si nisiquiera se les hizo las pruevas para comprobar de que lo tuvieran, como en el caso de amadeus mozart que para cuando se descubrio este sindrome el estaba ya muerto, por lo que el decir que el tiene aspherger es simple especulacion tomando solo sus acciones como pruevas, cuando se tiene que hacer mas cosas que solo mirar sus aciones, sino mirar como actua el cerebro y mas cosas
atentamente, alguien que tiene el sindrome de aspherger
#27 Eso no es del todo cierto. Suelen ser los que reciben más bullying pero el problema es que cuando estallan, como lo hagan de forma agresiva, lo hacen sin medida y pueden llegar a ser bastante bestias.
He convivido con un amigo con Asperger en la carrera que es un amor pero no es capaz de medir sus reacciones ante situaciones que considera injustas o que no le son favorables, y más de una vez, hemos tenido que quitarnos de en medio ante sus estallidos de ira sin sentido o recordar que era un Asperger ante alguna que otra agresión verbal bastante bruta.
El problema es que necesitan a alguien que los ayude en su integración. No sabemos cuál es el grado de este crío y en cómo afectaba al resto. Eso si, no me alegro porque lo hayan quitado de esa clase, porque quitarlo de en medio no es una solución, ni para él ni para los demás niños. Muy triste la situación
#31 Los chavales con asperger no son especialmente conflictivos, pero es que todos los chavales no son iguales, cada uno de ellos tiene sus propias particularidades, suelen convivir con varios trastornos, las comorbilidad es frecuente en el espectro, como el TOC, por ejemplo.
Lo que quiero decir es que probablemente en el caso que nos ocupa se dieran unas circunstancias que complicaran la convivencia.
El comportamiento de esos padres no es el mejor ejemplo para sus hijos. ¿Qué mensaje se les está dando?
Me ha puesto de muy mala ostia.
#24 En el caso concreto de los asperger eso no pasa. Los que de verdad rompen las clases son los tipicos niños que hacen bullying, y no solo a los compañeros, tambien al profesor.
#11 La caridad -por "cara", tanto por ser un chiringuito privado como por la cara que se suelen gastar los curitas cañón- cristiana es lo que tiene...
#10 o políticos, vamos gente sin oficio
ni beneficio#17 El niño necesita ayuda especializada, hasta ahí todos de acuerdo, pero la celebración de los padres sobra y dice mucho de ellos.
#4 Pues resulta que sí que se sabe, y se estudia en magisterio, pedagogía, psicología, el máster de capacitación del profesorado y en multitud de másters relacionados con la educación, y los beneficios para el resto de los alumnos es brutal para su maduración y crecimiento personal.
#63 Yo tuve un compañero con asperger y es como dices, hacia preguntas inapropiadas, toda la clase se reia, y despues continuaba la clase sin problemas. Esas era las unicad "perturbaciones" que generaba,
#12 en el caso de los asperger no hay problemas de integracion en ese sentido. Pero cuando otros niños tienen problemas por la causa que sea lo que hay que hacer es tomar medidas para su integracion como has dicho.
#42 Es una demostración perfecta de pensamiento de masa.
"Buenicimo".
#18 No es lo mismo el asperger que el autismo. Si confundimos los conceotos sacamos conclusiones erroneas
#38 C&P "El Asperger no tiene por qué -en absoluto- influir en el desarrollo de la clase, pero sí en el desarrollo personal de los alumnos, haciéndolos mucho más solidarios y mejores personas. "
Ostias...y entonces ¿Porque Se suelen demandar, tutores, terapias, ayudantes o profesores dedicados a estos niños?
https://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%ADndrome_de_Asperger
C&P "Principales características:
Interacción social y afectividad:
Egocentrismo inusual, con muy poca preocupación por los demás y falta la conciencia del punto de vista de los otros.
Falta de empatía y poca sensibilidad hacia los demás.
No sabe demostrar cuándo le interesa una persona.
Relaciones sociales muy limitadas, en los niños o adolescentes torpe interacción con sus compañeros.
Ingenuidad y credulidad.
Intereses restringidos y repetitivos:
Intereses e inquietudes muy acotados o circunscriptos que persigue obsesivamente pero en soledad, como por ejemplo, la recolección de datos o cifras obsesivamente sin ningún valor práctico o social.
El individuo con SA se convierte en un excéntrico cuya vida se caracteriza por una rutina rígida, sistemática y cuyo mundo se podría reducir, por ejemplo, a los horarios de los trenes o la colección de sellos.
Lenguaje y discurso:
Lenguaje formal, pomposo o pedante, con dificultades para captar un significado que no sea literal.
Problemas de comunicación con los demás, poca preocupación por la respuesta del otro,
Falta de comunicación no verbal, impasividad, evitar mirar a los ojos del interlocutor.
Hablar con una voz extraña, monótona o de volumen no usual.
Falta de conocimiento de los límites y de las normas sociales.
Actos ritualizados:
Rutinas y rituales muy poco usuales que no soportan el menor cambio pues esto genera inmediatamente una ansiedad insoportable.
Desarrollo motor: a menudo se observa un retraso en el desarrollo motor y torpeza en la coordinación motriz."
Ya me diras si todo eso puede influir en el desarrollo de una clase, de una convivencia, de un recreo y de un colegio... esta claro que hay grados y diferencias entre las personas... pero ese " en absoluto" es un intento de sentar catedra sin sentido alguno.
En lo que si estoy de acuerdo, en que, habitualmente si que puede tener beneficios en la forma de pensar y en la formacion del resto de alumnos, dado que aprende desde pequeños a interactuar de una manera mas profunda con dicha persona, y eso ...a la larga puede servir en su formacion
Saludos
#30 Exacto, saber que hay personas diferentes y convivir con ellas favorece la maduracion y probablemente desarrolla la empatia.
La ignorancia es contagiosa; el asperger no.
Los grupos de WhatsApp de padres y madres es una de las mayores aberraciones. Se pasan deberes solucionados, se organizan para presionar a profesores, se imponen los eventos y cumpleaños a todo el grupo, en caso contrario es 'que aislas a tus hijos', todos tienen que ser amiguitos de todos... pero qué mierda es esta.
Es una especie de demostración de incompetencia individual, con una dependencia total del grupo para saber ejercer la paternidad.
No hace falta irse a un colegio religioso en Argentina, en los públicos españoles se sufren éste tipo de situaciones más a menudo de lo que se piensa, después se les llena la boca con cosas como "educación inclusiva", qué asco más grande
#11 Haces bien, al fin y al cabo tu decisión basada en una solo fuente y con copia de opiniones seleccionados de Whatsapp son pruebas y motivo suficientes para culpar a cualquiera. No sé por qué pierden tanto tiempo los jueces pidiendo testimonios y pruebas de todo tipo si es tan fácil saber la verdad leyendo lasexta.
#88 Tronco, que te ha llamado ignorante, no hijo de la gran puta. Breeeeeeeeathe. relaaaaaaaaaax. Venga, menos piel fina.
Creo que si en lugar de luchar por que un niño con problemas salga de clase e interfiere en el aprendizaje del resto, se aunaran fuerzas y se luchara por tener más y mejores recursos educativos para todos nos iría mejor.
Si dejaramos de ser tan individualista y buscar sólo nuestro beneficio y nos diéramos cuenta que el beneficio de los demás también es el nuestro, nos iría mucho mejor.
El individualismo nos lleva al egoísmo y mirar solo por nosotros aislándonos , perdiendo empatía y capacidad de ayuda a los demás.
Lo que no saben las personas tan individualistas es que un quiebro de la vida nos puede llegar en cualquier momento y pasar a necesitar la ayuda de los demás.
#105 Totalmente de acuerdo. Pero ni los buenos son tan buenos, ni los malos tan malos
#32 y un huevo. Muchos asperger suelen responder de forma violenta a su frustracion, cosa que puede darse por decirle simplemente no a algo que quiere hacer
Lo del Asperger debe ser contagioso, porque una de lss características es la incapacidad para empatizar, y esas zorras se ve que tienen la misma incapacidad.
#6 Idiotas y Whatsapp más bien, yo me tuve que salir del grupo del colegio 6 veces hasta que lo pillaron, para los padres del grupo debo ser un bicho raro, pero yo creo que soy el único "nornal".
#16 y yo sigo preguntandome como en los 90 con 42 en la clase, un ratio de 30 alumnos por preofesor se las ingenió nuestra directora para ocuparse de un alumno sordomudo toda la EGB...
a veces lo que se precisa es voluntad
#4 En la posición 4 ya había un comentario lógico de alguien que se ha parado a reflexionar, estoy gratamente sorprendida :))
Mis dieses
P.D. Lo digo en serio, no es irónico ni nada
#56 un niño con asperger no es conflictivo, lo que es es un niño sin empatía y socialmente inútil. Que diga cosas inapropiadas en momentos inapropiados es lo "peor" que puede pasar. Que se alegren de que se vaya parece de hojas de puta.
#69 Eso es solo una clasificacion que puede cambiar en cualquier momento.
#59 #61 Lo que sé es que el autismo necesita educación inclusiva. No conozco el grado de Asperger que tiene el niño, ni cómo afectaba a los compañeros. ni tan siquiera había visto el mensaje de la tía, solo la captura de whatsapp. No me he referido a si es acertado cambiarlo de escuela, que lo es, viendo el ambiente: manifestaciones en la puerta del colegio y ausencia de niños en las clases para denunciarlo. Sus reacciones a la decisión del centro me dan asco, simplemente.
Seguro que el colegio necesitaba un psicopedagogo como maestro. Pero esa no era la petición de las madres.
#70 Los matamos. No he leído nada de agrasiones. Son niños de primaria, no lo creo. Y los que no tienen Asperger también cascan en ocasiones, y sin tener problemas mentales, o sí, también empujan: La agresión de un Guardia Civil a un espectador, a punto de causar un accidente grave en la Vuelta [Twitter]
La agresión de un Guardia Civil a un espectador, a...
twitter.comLos grupos de padres de Whatsapp hacen más bullying que los propios niños en el colegio. Hacen grupetes y excluyen a los "impuros", y siempre tienen algún objetivo a la vista para culpar de los malos resultados de sus hijos, que son perfectos. Además a los niños basta con que les des una excusa cuando hacen algo mal o sacan una mala nota, para que hagan uso de esa excusa repetidamente y le carguen el muerto al cabeza de turco de turno.
Precisamente mi sobrina va a clase con un chico con síndrome de asperger, pero vamos, salvo alguna vez que se ha burlado de mi sobrina, como puede ser normal en niños de primaria, y en su caso más entendible quizá por tener más problemas a la hora de entender ciertas cosas, el niño no ha dado ningún problema. Ha estado en los cumpleaños y se le veía majo al chaval, muy integrado además, aunque se notaba que no era normal a la hora de interactuar con los demás. De todas formas tampoco sé si el niño de la noticia era igual, así que me niego a juzgar a nadie sin saber los precedentes. La noticia es sensacionalista.
#100 Menos mal, y encima con un ejemplo real. Es que no tienen por qué dar problemas. Otro caso son aquellos espectros del Asperger violentos y con mayores problemas, que DEBEN ir a centros especializados, así como ser medicados.
#11 El otro día un chico con problemas mentales dio un empujón y tiró a un ciclista en La Vuelta a España. ¿La solución que das es dejar a esa gente sin ningún tipo de control?
Bueno, pues puedo afirmar desde ya que los comentarios arriba vertidos por muchos usuarios son de extrema ignorancia y de mayor atrevimiento.
El Asperger no tiene por qué -en absoluto- influir en el desarrollo de la clase, pero sí en el desarrollo personal de los alumnos, haciéndolos mucho más solidarios y mejores personas.
Después esos padres se quejarán de tener en casa a un niño "nazi", cuando ellos han impartido la ideología nacionalsocialista en casa.
Lástima de desechos de personas.
#4 ¿Y que más da si afecta a la dinámica de clase?, yo quiero que mis hijos aprendan a sortear los obstáculos que les pondra la vida, no quiero que lloriqueen y pataleen hasta que alguien les allane el camino, una panda de inútiles de mierda es lo que se esta haciendo con las nuevas generaciones.
Estos es de los autores que limpian pintadas en la mezquita.
La noticia no está para ellos en el hecho, si es que es verdad, sino en la oportunidad de dar caña a cristianos.
#9 pues no andas descaminado, mientras que los públicos tienen apoyos, PT etc, en los concertados no tienen esa figura, ya de primeras todo son pegas, al menos esa es mi experiencia.
#37 A mi me pone de mala hostia y me entristece, no se cual de los dos sentimientos es el mas intenso.
#36 Es normal que muchos se pongan mas en la piel de chaval mas que en el de las madres y su agresividad se exprese con malas palabras. Puedo comprender a las madres que se ven afectadas por un niño quiza confictivo, pero que celebren el traslado me parece muy mal. Tengo la sensacion de que este niño es un chivo expiatorio al que se le echan las culpas de todos los problemas que hay en clase.
#107 No he dicho que no los haya , por eso te he dicho que nos dieras informacion de eso casos ya que tu al parecer los conoces.
#82 Entonces si tú no los conoces, es que no los hay. No se hable más, no se miren fuentes; anor ha hablado.
#41 Un horror. Créeme.
A riesgo de hacer de abogado del diablo no creo que yo que una clase entera decida dejar de llevar al clase a sus hijos hasta que este joven dejara de asistir simplemente por malicia o por lo que les apetezca. Lo lógico es pensar que causaba algún tipo de conflicto. Aquí claramente hay una parte de la historia que no conocemos o el articulo no quiere desvelar. Porque vamos, no es normal que un grupo de padres hagan piña por un chaval simplemente por tener asperger.
#71 No se si eres padre o no y si estás en alguno de esos grupos de WhatsApp. Lo que te puedo desde mi experiencia es que la cosa más tonta ahí se puede magnificar hasta un punto insoportable. Un crío de 4 años pega un empujon a una niña y se convierte en un tema de violencia de género (true story). Una niña muerde a un crío y alguien pide un juicio penal.
Lo que tu llamas normal no tiene cabida en los grupos de WhatsApp.
#84 "Que les pidan a los hados que jamás les sean desfavorables, porque entonces se las van a ver putas para salir adelante."
Entonces la perspectiva cambia, amigo. Radicalmente.
#60 "Más que fijarte en el "absoluto" deberías haber mirado antes el "no tiene por qué"." Se puede decir que me he fijado en ambos, todo tiene sus vertientes y sus grados. Si bien, puede haber (y hay) mucha gente con grados minimos de este tipo de trastornos, que no influyan practicamente en su forma de ser. Si que hay tambien otros, con grados mas avanzados que los hagan mas propensos a poder ser problematicos, a relaccionarse y derivados.
Lo veo algo muy comun, mas o menos como los ejemplos que pones en #54 , si todos esos famosos pueden padecer asperger, pero son los ejemplos del trastorno, mas amigables, del resto de gente no se dice nada. Se tiende a ver siempre esa cara amable, supongo que en pro de la integracion y la empatia, cuando existen otras caras de la misma "moneda" que puede ser bastante mas peliagudas.
Me recuerda , al caso "famoso" de hace un tiempo por aqui, en el que tambien habia un niño Asperger o Autista ( no recuerdo bien) en un colegio, y salieron los padres diciendo que si que falta de empatia, que si le hacian bullyng, que los demas padres se habian manifestado para que le pusieran un tutor, o cambiarlo de centro y demas. Todo muy de pobre chaval y que poco empatica es la gente. Y luego leias, que el niño, era una joyita en todo su esplendor, insultando, gritando, pegando, haciendo lo que le apeteciera basicamente. con cualquiera que tuviera a su merced. El , no tiene la culpa, es como es... pero tambien hay que entender al resto.
Saludos
#4 Lo que más molesta a la dinámica de una clase es el chaval que no quiere aprender y se dedica a molestar a los demás. De esos hay dos o tres en cada clase. ¿ Se les debe echar ?
#34 los conflictivos, que hay muchos, no son los asperger.
#34
Y eso lo sabes porque eres adivino, claro.
#16 esos problemas los tienes en todos las clases de todos los colegios hoy en día porque siempre hay un pequeño grupo e alumnos que no quiere aprender y se dedica a dar el coñazo a los demás. ¿ O crees que cuando ves a un adulto de ese corte ha aparecido espontáneamente sin haber tenido infancia ?
Pero parece de muy mal gusto que sobre lso causantes de ese problema no digas nada y aproveches que existe para criticar a alguien que lo más seguro sea una buena persona.
#118 pues no lo sé. Depende de la edad. Quizás podríamos multar a los padres, o retirarles ayudas sociales si las reciben. Porque el problema no es que unos chavales no quieran aprender, el problema aparece cuando a sus padres se la trae al pairo.
#132 la mayoría de las personas son buenas personas. Estadísticamente es lo más probable. Creo que lo expresé bien: "lo más seguro es que sea buena persona". Probabilidad, no certeza.
#131 En algunos casos, como fue en el mío aquel año, las notificaciones sobre "mañana hay que llevar nosequé porque hay tal actividad" se hacen exclusivamente a través de grupos de WhatsApp a través de un vocal del aula. Protesté 1000 veces por que esta fuera la vía de comunicación pero pasaron de mi muchísimo. Muchos padres parecían encontrar el sentido a su vida en estos grupos.
En el cole dónde va ahora tienen una magnífica app (la he hecho yo, así que es magnífica ) para cualquier anuncio, comunicación directa de los docentes a los padres, notas, calendario, actividades, menús del comedor, etc. Una app similar le ofrecí de forma gratuita a aquel otro cole en España y la respuesta fue "bah, pa qué liarlo. con WhatsApp basta"
#152 No se siente agredidos, son agredidos, y no solo por los alumnos tambien por algunos profesores. O ses su agresividad se debe habitualmente a que son agredidos y a que no se los comprende. Es un problema que no solo sufren los asperger sino todo el que es diferente. Y no solo lo sufren dentro de la escuela tsmbien fuera.
#159 Se que el asunto es mas complejo. Ellos son diferentes, me parece recordar que a si mismo se llaman neuroatipicos. Eso quiere decir que sus recciones no son las mismas que una persona neurotipica, o sea "normal" . Los normales deben ser empaticos con ellos por dificil que sea, y entender por ejemplo que estimulos que una pers8na puede soportar sin ninguna dificultad, a ellos les hacen daño, por poner un ejemplo los ruidos.
#153 En el país de la piruleta viven todos estos que por sus comentarios, se puede intuir que lo malo que hagan sus hijos siempre es culpa de los otros niños
#161 Claro que pueden entender sus necesidades los niños. Sobre todo si alguien se lo explica. Yo en la niñez tuve compañeros con deficiencias y los comprendiamos. Y si mas o menos incoscientemente les haciamos daño emocionalmente y lloraban por eso, nos entristecia y nos sentiamos culpables, y ya no volviamos a repetir la conducta que lo habia molestado. Quienes carecen de empatia son estos adultos de la noticia.
#57 en el colegio concertado yo estaba hay un alumno sordomudo que no fue admitido en los colegios públicos que lo derivaban a educación especial, su madre solo queria que fuese un chico lo más normal posible. Se sacó el graduado escolar, fue en los 90. HJablo de un concertado de barrio obrero laico.
#90 No, eso es una manipulación del dato -y tampoco vemos donde se opone a lo que he aclarado- : si, los datos reales dicen que el estado entrega menos dinero por alumno a la privada (entorno a 3500 €) que en la publica (poco mas de 5000€) -todo esto sin entra en los sobrepagos reales que hace a lo privado y la concertada los padres que no meten en estos números , desde lo "voluntario" hasta uniforme, etc- . Podría erróneamente -correlación no implica causalidad - que la educación privada es mas barata, o mas eficiente, o mas.. va a ser que no. NO. REPITAMOS LO, NO, de eso no se desprende eso.
Simplemente por que la educación privada esta mayoritariamente dedicada a un tipo de servicio: son escasos los centros concertados - y mas los privados - en las poblaciones de menos de 50.000 habitantes -curiosamente las mas frecuentes de nuestras geografía-.
Mucho menos en cualquier población mas pequeña.
Excepto excepciones dedicadas a dar un caro y exclusivo servicio personalizado no ofrecen los servicios educativos mas caros ( niños con problemas de integración, autismo, etc.que necesitan personal profesional y especializado, acompañantes, sanitarios...) ..para eso, de nuevo, esta la publica obligado a darlos.
¿por que? Porque no les resulta rentables. el precio de mantener un colegio en cada pequeña población (bedeles, profesores, mantenimiento, reparaciones calefacción, etc) para 80 alumnos no lo asume la privada ni la concertada. hasta 300 o mas ni se moja..que eso no da dinero.
Y no digamos en los mas pequeños , los pueblos que siembran nuestra geografía..
Ellos se dedican a grandes poblaciones, con mas de 350 alumnos, donde renta y da dinero, no a dar un sistema esencial.
Si yo me dedico a la crema que me renta y desatiendo -lo dejo en el otro, lo publico- lo caro, claro que tengo que gastar menos en el, no te fastidia..eso si, no estoy cubriendo las necesidades educativas de la población, me estoy dirigiendo a una parte de esta, la mas rentable ;)
#121 Yo no he dicho que tenga mal comportamiento, digo que es una posibilidad a considerar antes de crucificar a las madres. En cambio tú al principio del comentario críticas a otro por ejercer de adivino y luego terminas diciendo que seguramente sea buena persona.
#28 sabian los padres que tenia asperger? Saben incluso lo que es asperger? Tal vez para ellos solo fuese un "liante"
#18 #17 #16
Claro que cuesta dinero, dinero y recursos, profesorado preparado, ayudantes formados, familias concienciadas e hijos educados.
La cantidad de chicos con necesidades especiales es baja porque para eso existen unas ratios por centro, normalmente cuentan con logopeda y PT, salen del aula para sesiones con la PT, logopeda en el caso que necesite, además la PT se da un paseíto por las clases para apoyar, ese es el funcionamiento que yo he visto.
Peroooo después está el profesor que no sabe ya qué hacer, que le rompe las clases y los esquemas, los niños que se quejan de que menganito les molesta y se lo dicen a sus padres,que se ofenden a su vez porque sus hijos no pueden estudiar tranquilos, las reuniones con los tutores que sólo se preocupan de desahogarse con los padres de los niños con necesidades especiales, quejándose, las madres que miran mal a esos padres que están arruinando los estudios de sus hijos, pero nadie aporta soluciones reales, todo es, quejas, reuniones, sacar al niño del aula todo lo posible y mandarlo con la PT, llamadas telefónicas, etc etc etc
Es un sinvivir, y todos acabamos quemados.
Nunca entenderé eso de grupo de padres whatsapp...
#62 si conoces casos de niños con asperger que perturban las clases cuentanoslo en lugar de acusarme de generalizar.
#67 Vivo en Baleares y gobierna la izquierda desde hace 2 años.
#106 No pongo en duda tus datos del 2015.
Pero en el colegio concertado de mi hijo, el gobierno autonómico ha eliminado plazas de profesor de atención a las necesidades especiales en el curso 2016-17.
#109 Tus datos son antiguos. En el 2015 hubo elecciones autonómicas.
No puedes deducir las actuaciones de los gobiernos autónomicos actuales de los datos de cuando gobernaban otros.
#4 igual a la clase afectaba negativamente, igual creaba algún conflicto... Pero al final, aislar a estos niños, no hace ningún bien. Ya sea por enfermedad, porque sean conflictivos, porque vengan de familias desestructuradas o no conozcan el idioma. Si les aislas, primero que a los niños que se quedan les das la impresión de que la diversidad es mala y que están mejor entre ellos; a los segundos, que son un desecho para la sociedad y que no valen para nada, y que su sitio está al margen.
Es algo complicado, porque cuando yo iba a clase no me gustaba tener a alguien así, a mi me gustaba aprender y estudiar. Pero ahora sé que esa no era la solución.
#57 El colegio concertado donde estudié, de monjas, fue el único que admitió a un amigo con epilepsia. Ningún público le aceptó por la responsabilidad de que le pasara algo.
#64 No, no. Siempre fui callado y bastante tranquilo.
Esto me permitió ver como profesores de mierda y un respaldo administrativo apartaban de la clase a algún niño que solo necesitaba un poco más de atención.
Claro, era mediados de los ochenta y por aquí no se sabía más.
No es el caso que nos atañe. Esas madres escoria pseudohumana deberían ser esterilizadas cuanto antes para no traer más basura a una sociedad a la que han contribuido a empeorar con la primera ralea que han esputado por el coño (ellas y cualquier basura que piense como ellas).
Sin acritud.
#72 Yo sólo te voy a decir una cosa. Estuve varios días jugando partidas de rol en un grupo con un tío que según su novia tenía "principio de Asperger". El chaval continuamente se estaba vanagloriando de lo listo que era (que lo era), pero siempre que no le salían las cosas o se equivocaba, trataba de retorcer las explicaciones del libro de reglas en su propio beneficio o buscar sólo las excepciones que le beneficiaban. Al principio no nos dábamos cuenta, pero cuando empezamos a revisar las reglas, empezamos a cazarle en más de un renuncio. Cuando eras tú el que se equivocaba, lo mínimo que te trataba era de estúpido. Y no en plan broma, no. Te llamaba directamente tonto a la cara, con las cinco letras y sin avergonzarse un ápice. LLegaba un punto en que te daban ganas de partirle la cara, literalmente. Al final dejamos de jugar con él.
#55 es tan fácil como salirse.
De que sirve ?
Todo marujas y padres satélite preguntado a ver si el examen era difícil o cual es la respuesta a los ejercicios?
Flaco favor al hijo
#130 ¿Mirar como actúa el cerebro? ¿Ahora se hacen TACs para diagnosticar el TEA?
#91 Lo de la lista de famosos siempre me ha parecido un gesto de buenas intenciones pero que cae en el sesgo del ganador.
#51 Por ese mismo motivo se debería echar entonces a muchos niños que tienen problemas de conductas de las aulas y no se hace.
#54 Te respondo. El Asperger es un rasgo autista. El rasgo autista tiene montones de espectros autistas, y el Asperger, como tal, también.
No deberías caer en el típico tópico de pensar que hay "rasgos generales". De hecho se solicita ayuda al Equipo de Orientación Psicopedagógica de un centro para minimizar los posibles problemas que se pudieran dar en clase, si es que los hay de consideración.
Más que fijarte en el "absoluto" deberías haber mirado antes el "no tiene por qué".