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#30 cuando veo los disgustos que se llevan mis vecinos abueletes me da mucha rabia. Una buena dosis de laxante en cada melón les pondría yo. Sinvergüenzas. Es la última fechoría de algunos de los que vienen al pueblo a pasar unos días. Antes de volver a la capital paran delante del huerto que les parece, lo arrasan, llenan el capó y se largan con viento fresco.

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Le veo más futuro a esto de los avatares robóticos que a los entornos virtuales.

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#43 es que este y los otros han hecho un papelón: han conseguido trasladar a la opinión pública que el recetario ultraliberal es lo razonable y ortodoxo, lo que dicta el sentido común y el orden natural del sistema. Cualquiera que se saliera de ahí o bien no ha tenido voz o bien ha sido presentado como un friki radical.

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Me parece alarmante que en casos como este no se retire el título de doctor. Tira por los suelos la imagen de los que de verdad se dejan los cuernos tratando de aportar algo valioso en sus especialidades y desacredita al mundo académico en general. Y la cosa no estaba para tirar cohetes en términos generales.

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#42 Victoria clara por incomparecencia de los rivales. Si hubiera algo de decencia hoy sería un día de dimisiones y de irse una buena temporadita al rincón de pensar.

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Podemos y antes IU aspiraban a ser esa fuerza de izquierdas que aglutinara a la mayor cantidad de ciudadanos posible. Creo que su fracaso se debe a pretender que eso se fraguaría sumando pequeñas sensibilidades que son ciertamente radicales en sus planteamientos y a veces incompatibles entre sí. La mayor fuente de incompatibilidad es la de pretender imponer al resto los postulados propios como la esencia y el fin último del colectivo. Creo que estos activismos son necesarios en una sociedad sana para señalar injusticias y para remover conciencias, pero no son adecuados para liderar proyectos políticos amplios.

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#4 Si se refiere a mínimas llamativas y que se alcanzan de vez en cuando debería decir -26. Entre -10 y -15 es algo habitual en invierno.

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Bueno, bueno, que entre los próceres de derechas también hay grandes deportistas, como este

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#5 falta la ¡CICLOGÉNESIS EXPLOSIVA!

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El Institut Nova Història dice que por supuesto, Picasso era tan catalán como Cervantes, Santa Teresa y Colón. O más

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#17 aderezada con salvajes crímenes en casi cada pueblo en los que los falangistas y demás fauna se cargaron a quien quisieron para apropiarse de sus posesiones. Exterminio ideológico y expolio indiscriminado a gran escala. Además de esclavismo, tortura, persecución y exilio. Coparon alcaldías y puestos de poder durante décadas, montaron empresas bendecidas por el régimen gracias a la riqueza robada. Adoctrinaron en las escuelas durante generaciones con mentiras y basura cristofascista y aún hay quien piensa que de todo esto se sale simplemente fingiendo que no ha pasado. Los unos tienen que ver reconocidos los crímenes y los otros tienen que sacar los esqueletos del armario para que todos podamos pasar página.

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#13 Durante el confinamiento se vio que en muchos hogares había más hijos que dispositivos y muchos carecían de conexión a Internet. Hay familias tan ajenas a todo esto que ni se les pasa por la cabeza que en su casa pueda haber un ordenador y conexión a Internet, y también están los que ni siquiera pueden permitírselo. En todo caso una tablet o un móvil no son lo más indicado si hablamos de alfabetización digital tal como se entiende en educación.

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#7 yo matizaría. En un colegio con alumnado proveniente de familias muy humildes en cuyas casas no hay tecnología, los padres no tienen capacidad para apoyar a sus hijos o incluso hay barrera de idioma, que los chavales tengan un ordenador y conexión a Internet puede ser una bendición. Ya hemos visto en pandemia que hay una brecha digital mayor que la que se creía. Y por contra, al otro lado de la realidad hay niños que les sobran pantallas al cabo del día y a los que beneficiaría tener en el colegio un uso limitado pero muy supervisado y centrado en una verdadera alfabetización digital.

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Es espinoso el tema. Creo que aún hay centros que no sopesan bien los pros y contras de sustituir los libros por tablets. Hay quien aún vive en ese optimismo de décadas pasadas que veía en la tecnología la solución a todo, que iba a motivar por sí misma los aprendizajes y que no conllevaba riesgo alguno.

Se pensaba, por ejemplo, que con un ordenador los niños se volverían aprendices autónomos por arte de magia. Y aunque hay casos de eso no son la norma, ni mucho menos. En general no me convence el cambio total de libros por equipos informáticos y menos en Primaria. Y eso sin entrar en las 10 - 12 horas de pantallas que alguno se estará metiendo entre pecho y espalda entre el colegio y su casa.

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#34 me mudé hace años a un pueblito y rehabilité una vivienda que ni se sabe cuánto lleva construida, arquitectura tradicional y muros tremendos. Cambié cerramientos y aislé cubiertas, funciona muy bien en el clima de extremos en el que estoy. La inercia térmica, parece ser la clave. Menuda diferencia con la mierda de piso que tenía antes en la ciudad

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#24 al menos en el vídeo las autoras lo explican bien

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#16 Extrapolando tu aventura al estudio este, tu papel fue el de el héroe que salva el día y se lleva todos los focos, mientras la labor femenina de dar la alarma y proteger a los hijos del alien queda invisibilizada.
Lo pongo porque la noticia no cuenta nada y muchos tampoco entran a leerlas...