Hace 2 años | Por robustiano a 20minutos.es
Publicado hace 2 años por robustiano a 20minutos.es

El centro de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en Barbastro (Huesca) ha desarrollado 'AvEX', una herramienta para examinar de forma online a todo el alumnado del país adscrito a esta institución académica, unos 150.000 estudiantes.

Comentarios

rusadir

#7 Llevo casi dos meses esperando encontrar una puñetera webcam que me envíen a casa por ese precio. Tipo logitech c270. Estoy en lista de espera de un mayorista de informática de mi C.A. El 25 de mayo le llegan y me guarda una. Si tú supieras de una similar por precio similar que tenga stock en España por favor, pásame enlace.

Cuando todos corrían a por papel higiénico, las empresas corrieron a por webcams y han roto todo el stock nacional. De China con entrega para mediados de junio sí hay, si te fías y no te la paran en aduanas.

Gol_en_Contra

#22 Yo he entendido que el problema del usuario no era la disponibilidad o no, sino la compra en si.

rusadir

#24 Yo tengo un problema de compra porque no hay disponibilidad, y no lo digo por nada, solo que en mi caso es real. Webcams por 30€ hay en las webs de las tiendas, pero en almacenes solo quedan de realidad aumentada por más de 200€.

Si yo estuviera estudiando por la UNED ahora (y me fui de allí en el 98 cuando a internet se entraba por infovía plus) tendría un problema, como tengo para hacer videoconferencias con mis compañeros de instituto.

Gol_en_Contra

#25 Yo no te puedo dar solución al problema, no entiendo muy bien porque me lo cuentas a mi.

rusadir

#26 a ver, que no es nada personal

Lo digo por esto

Pero vamos, si en medio de una pandemia a nivel global el problema es la webcam (que seguro las hay por 30 pavos),


de tu comentario de #7 para decirte que no es tan fácil como ir a comprar una webcam de 30€ a día de hoy.

Pero no es que te quiera pedir solución a ti

Gol_en_Contra
editado

#27 A ver si me explico. Una cosa es quejarse de tener que comprar una webcam, y otra cosa es quejarse de que no se consiguen webcams. De esos dos problemas, uno se le puede culpar a la UNED, el otro creo que no.

Cuando digo que estamos en pandemia, digo que la situación es lo bastante complicada como para entender la necesidad de tener que poner exámenes online, de prisa, para poder subsanar la situación.

Dentro de ese contexto, me sorprende que un usuario vea un impedimento a la hora de matricularse, el tener que hacer una inversión monetaria en comprar una webcam. Ese es el sentido que di al comentario, y respondí en consecuencia. Igual mañana nos lo aclara ya que pude haberle entendido mal.

Ahora nos encontramos debatiendo de las dificultades de conseguir webcams por falta de stock. Si el usuario hubiera redactado, por ejemplo:

Vale guay, han tenido una idea para solucionar la movida, pero no hay forma de conseguir webcams, a ver de donde saco una.

mi respuesa hibiera sido otra, la tuya también, y no estaríamos como ahora, hablando de dos cosas diferentes.

Espero haber aclarado eso.

Ahora, respecto a tu problema, lamento mucho que no consigas webcam. Yo no vendo webcams. Lo que te puedo decir ya lo habrás intentado: acudir al mercado de segunda mano, perdir a alguien que te deje una, o instalar una app en algun movil que no uses para hacer las funciones de webcam. Por lo tánto, solo puedo desearte suerte y que soluciones el problema a la brevedad.

HyperBlad

#25 Imagino que tendrás un móvil con cámara y wifi en casa. Si tienes un apuro, esto funciona bien:

Wintermutius

#22 Yo compré la c615 a Logitech Irlanda por 100 pavos. Pero es que hago los exámenes de ese modo. No me la juego. Y ahora veo que todos los alumnos de la UNED van a acabar con las existencias que queden.

A

#22 Yo me he comprado dos wyze por $30 cada una, son la ostia.

borre

#22 Usa la del móvil, la conectas con Airplay y listo.

jorjuju

#22 En la web oficial de logitech venden y tienen stock.

erbeni

#22 hay app de móvil para hacer función de cámara web de ordenador

Aokromes

#7 no, no hay webcams baratas en stock que no sean una basura.

R

#7 Cuando yo iba a la universidad por suerte en mi casa no faltaba de nada y podíamos cubrir cualquier imprevisto, pero si que tenía compañeros que solo se podían permitir estudiar gracias a becas y ayudas y aún así iban justos. Para algunos comprar una webcam de 30€ no es problema, para otros requiere reajustar el presupuesto mensual de su hogar.

bitman

#3 tienen una plantilla para solicitar material en caso de que no dispongas.

Zurditorium

#3, en mi universidad, Upct (Cartagena), las webcams que se van a usar son los propios móviles. Alguno habrá que no tenga, pero en general todos tienen.

mudito

#3 Te dan una webcam en el mismo sitio que te dan las prácticas de laboratorio invisibles.

g

#3 Se puede hacer también desde un móvil. Si no tienes un móvil con conexión a Internet difícilmente podrías estar estudiando en una universidad a distancia

javiy

#3 ponen medios a tu disposición para que puedas hacer el examen

M

#12 Depende de los gustos del examinador.

Arkhan

#28 Tienen que llegar a limitar la cantidad de titulados al final y la criba en el examen es buena técnica. No sea que haya demasiado titulados universitarios que se nieguen a servir pintas. Otra cosa es qué haremos ahora que no tendremos turistas a los que servirlas.

Arkhan

#43 No he hablado de si los profesores reciben órdenes de aprobar o suspender a nadie...

M

#35 Claro, es solo para eso, es mejor dar los títulos a todos, sin constatar si saben algo o no. Lo mejor sería que cada uno nos pudiéramos asignar un título en lo que creemos que sabemos mucho, como el de todólogo.

R

#54 Es que lo constatan, como copies suspendes. De hecho es que se aprende mas, la gente no estudia para vomitarlo en el examen y adios.

La gente en otros paises la usa la interioriza y la aplica al trabajo.

O es que no hay ingenieros eficientes en el resto de Europa? Que pasa que aqui somos mejor que nadie por hacer examenes y no valen los demas??

Es una mentalidad que lleva metidisima entre los espanholes desde hace muchisimo, sera muy dificil de quitar.

Y mientras tanto el fracaso escolar por las nubes pero eh nadie se va a molestar en cambiar el sistema, no aqui los mejores profesores son los que mas suspendes y los que te existen horas y horas de estudio.

M

#57 Primero, no se por qué me votas negativo por contestarle a Arkhan, que viene a decir que el objetivo del el examen es únicamente no dar demasiados títulos, creo que está fuera de el objetivo de los negativos que aparecen en las normas de meneame.
Segundo, yo he dicho sin constatar si saben algo o no, que puede incluir cualquier método de evaluación, que tiene que existir), si no todos los que se presentaran tendían un título, tanto los que son eficientes como los que no.

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R

#63 Te voto en negativo porque pensaba que era la forma de demostrar que estaba de acuerdo o no con un comentario, pido disculpas, no sabia que era para los comentarios insultantes, difamatorios etc..., rectificar es de sabios.

M

#66 Sí, es fácil percibirlo de esa forma, de hecho muchos lo hacen de ese modo.
Disculpado, gracias por la respuesta.

Arkhan

#54 Entonces sigamos usando el sistema de empollar y vomitar en el examen, eso si que fomenta que los conocimientos se asimilen y se aprendan a aplicar, dónde va a parar.

M
editado

#69 El sistema de empollar y vomitar yo también creo que no sirve, y no lo he defendido nunca.
Yo te he puesto en el anterior comentario que hay que constatar de alguna forma que saben y han aprendido, vamos que hay que evaluar el conocimiento del alumno. Quizá lo he interpretado mal, pero en el otro comentario vienes a decir que la evaluación solo está para que se cumplan unos cupos de aprobados.

Arkhan
editado

#73 El sistema educativo desde el bachillerato está diseñado enteramente y en su totalidad para que el alumno se encuentre todas las trabas posibles y lo abandone a la mínima.

k

#35 #28 No sé cómo lo harán en otros países, pero dependerá de cómo se hagan y presenten esos trabajos.

Si los tienes que defender uno por uno, casi hasta me da igual que los hayan copiado, si son capaces de contestar a todo y se ve que lo comprenden. Pero, si tienes, por ejemplo, cincuenta alumnos (que no son muchos...), hacer eso con garantías es inviable por falta de recursos. Y, lo siento, pero yo no me creo en que la honradez generalizada de la gente, ni aquí ni en Sebastopol; algún control tiene que haber.

Por otro lado, si quieres asegurar que el alumno controla la generalidad de una asignatura, tiene que dedicar un montón de tiempo. Los trabajos suelen ser concretos de una parte de la asignatura y lleva horas (si no copias...). Si quieres tener un "10", ¿con cuántos trabajos demuestras el conocimiento íntegro de la asignatura?. Me choca que este sistema lo pidan los alumnos, porque, si de verdad se hace bien, es estupendo, pero con una dedicación por parte del alumno enorme.

De todas maneras, deberíamos quitarnos esos complejos. En proyectos europeos con empresas de toda Europa no somos los peores ni mucho menos.

D
editado

#28 En efecto, aquí siempre hemos sido de memorizar, memorizar y memorizar, en vez de aprender.

D

#28 desde que empezó esto, la cantidad de trabajos copiados que he pillado ha aumentado un 1000% aproximadamente. Y estoy hablando de ka universidad. El examen es la única forma, en condiciones controladas, de comprobar que los alumnos han aprendido, porque van a hacer todo lo humanamente posible para sacar un aprobado sin estudiar. Para ellos es como un reto.

Y antes de que me vengáis con vuestras historias, hay casos para todo el mundo, los hay que no se copiarian por muy fácil que lo tuvieran, pero también los hay que están más tiempo ahora mismo dedicando a cono copiar en el examen que estudiando.

R

#56 Que si, que sigas en tu burbuja en la que solo vale el examen.
Mientras tanto en paises serios usando metodologias del siglo XX, repito es que no hay ingenieros competentes en UK o Polonia???

g

#58 En países serios todavía usan metodologías del siglo XX? Qué anticuados

D
editado

#58 Alumnito demagogín, me refiero a cosas como esta (a lo mejor te interesa):

D

No son los únicos, otras universidades hacen lo mismo. Y también empresas privadas en sus exámenes de certificación.

ailian

Pues anda que no es fácil sustituir la señal de la webcam por lo que te salga del nabo. Solo tiene que grabarte con cara muy circunspecta y luego emitir el video como la fuera la webcam.

Y eso sin contar que la chuleta la puedes tener en pantalla tan ricamente.

Gol_en_Contra
editado

#11 #13 Chuleta no sé, pero el libro en versión digital sí.

Control + F y buscar.

Imagino que también cogerán capturas de toda la pantalla.

De todas formas, lo que cabe preguntarse es que es mejor, si esto con sus fallos, si aprobar a todo kiski, si suapender a todo kiski, atrasar a todos a septiembre...

#16 Imagino que también cogerán capturas de toda la pantalla.

Imaginas mal.

WarDog77

#16 Mi mujer hace la mayoría de los exámenes de la ingeniería con libros, apuntes y portátil..

snowdenknows
editado

#13 lo que envías por webcam es fscilisimo de falsear, te grabas 1h y les envias esa grabacion en stream

oliver7

#11 #32 como en Speed. (Versión Homer)



Según me contó mi hermana, les obligan a tener una app que vigila las ventanas que tienen abiertas.

Zurditorium

#11, #32, tan fácil como iteractuar con el alumno. Lo que yo tengo pensado:

- Hablar con ellos al empezar el examen, que coloquen el móvil (en nuestro caso móvil) en un sitio con buen ángulo y puedo pedirles que varíen en ángulo.

-Que accedan al ordenador el tiempo justo para copiar los enunciados. Y lo aparten y no toquen ya teclado ni nada.

-Al terminar el examen tienen que mostrar por cámara el examen, todos los folios por las dos caras.

-Después de eso ya pueden acceder al ordenador y resto de herramientas para escanear y enviar lo que hayan hecho, que debe coincidir con lo mostrado por cámara.

g
editado

#42 Eso lo puedes hacer tú porque supongo que darás clases en una universidad presencial y tienes pocos alumnos, pero en la UNED es más complicado

Zurditorium

#65, tengo alguna clase con más de 100 alumnos.

En la uned antes de todo esto se hacían exámenes presenciales. Y no te pienses que vigilando cada profesor que vigila toca a más de 100 alumnos. No hace falta que todo el que vigile sea el que corrija. Así que usando la misma gente para vigilar l o veo más que factible.

g

#70 Tienes razón, no había caído en que la labor de vigilancia no tiene por qué hacerla el docente con conocimientos en la materia.

tdgwho

#14 virtualbox. escritorios virtuales... y eso lo que se me ocurre a mi ahora a estas horas de la noche

geletee

#17 Nada que ver esas aplicaciones con las verificaciones que comenta #11

guaperas
editado

Creo que las quejas de los estudiantes se sostienen argumentalmente medias. Quejarte de que la UNED te vigile cuando tienes igualmente WhatsApp o Facebook o Instagram.... es cuanto menos sospechoso porque una universidad pública en principio tiene menos interés en vender o usar tus datos con fines maliciosos

Ahora sí el alumno es el activista que no tiene cámara y que no usa esas aplicaciones y quien cuida su intimidad a tope pues argumentos.

bitman

#15 cierto. No tienen vergüenza para subir fotos y datos a redes sociales pero ponen pegas a que les vigilen con cámara mientras hacen un examen.

EmuAGR

#20 A mí no me gusta grabar mi casa, parece un almacén porque estoy buscando una mía propia.

D

#20 “Si tienes WhatsApp no tienes derecho a la intimidad.”

geletee

#15 Pues la campaña contra el gobierno con el cartel con la cara de Sánchez vendiendo que el gobierno es el nuevo gran hermano tiene miles de adeptos.
Lo mejor es que esos adeptos difunden esos carteles por las redes como diciendo "ey! el Gobierno nos espía!! (Mensaje mandado a través de mi móvil de Apple, por el proveedor Movistar a la red social Facebook)".

Wintermutius

#51 Sin problema: recibes una llamadita, te dicen que el negro muy bien, que el examen si eso para otro día. Yo he probado ese sistema (al menos el de la UOC). Estás igual de vigilado o más que en una aula presencial. No hay un tío vigilando que se pueda distraer. El software de la prueba utiliza la cámara para detectar cambios de patrones posturales, y hace fotos de cada cambio, y las muestra al vigilante, que toma la decisión de ponerte en directo, o darlo por normal.

Además, el software también detecta cambios de prioridades en pantalla de lo que tienes abierto, de tal manera que si te abres un navegador, o lo que sea, lo detecta y envía la captura.

En cualquier momento, te pueden llamar y pedirte que enfoques a cualquier pared, y si dices que tu cámara es fija, pedirte que hagas la foto con el móvil y la envíes por Whatsapp, mientras ellos te ven en directo si lo haces o no.

zenko

#75 y todo esto que me estás contando funciona en linux? porque yo paso de ponerme windows (de hecho si funciona en linux me pondré BSD )

Wintermutius
editado

#80 Pues no lo he preguntado, pero es bastante habitual entre los alumnos de la UOC, que usan Windows o MAC, y supongo que entre los de informática habrá bastantes con Linux. Aunque si no existe, ya les habrán dicho que emulen Windows con Wine.

Si no me equivoco es una extensión del navegador.

sergyc

He hecho varios exámenes así en edX, ni que fuera novedad

aunotrovago
editado

A ver si les hacen una foto cuando están como dijo Vladimir.

aunotrovago

No lo aconsejo.

Gol_en_Contra

#1 ¿A la UNED o a los alumnos instalarla?

Idomeneo

#2 Para hacer videoconferencia basta con un navegador. Seguramente los alumnos no tienen que instalar nada y la "herramienta" de la que hablan esté incorporada en el portal web de alumnos que ya hay.

Gol_en_Contra

#9 Si, es web.

No obstante me interesa saber a que se refiere Boroman.

D

#9 Un navegador en un ordenador con cámara, mi portátil no tiene cámara.

Idomeneo

#82 Por supuesto, pero ninguna "herramienta" informática va a hacer que un ordenador sin cámara empiece a tenerla de forma mágica. Lo que quiero decir es que hoy en día no se estila pedir a la gente que instale cosas de software y me parece lógico que hayan descartado esa opción.

EsanZerbait

#1 por lo del derecho a la intimidad del alumnado?

D

#6 Como dijo George Carlin, no tenemos derechos: solo privilegios temporales.

javiy

#6 das tu consentimiento antes d einiciar la prueba, si no, no hay prueba

Wintermutius

#1 No es un sistema nuevo. En la UOC llevan 10 años usándolo. De hecho, ha sido la UOC quien ha asesorado a la UNED estos meses para implantarlo.

zenko

#33 y si redirijo un vídeo de un negro con la cola grande a la webcam?

mudito
editado

#1 Yo tampoco aconsejo ir a la UNED

t
editado

Ese sistema de la uned en mi casa no funcionaria. Con un pentium 4 del 2003 la cpu se colapsa al 100% en cuanto haces cualquier tonterías de esas. Y se acabaría colgando el pc... para cuando arrancarse otra vez ya se habría terminado el examen .

p

Yo en la carrera los peores exámenes eran los que permitían que llevases los apuntes al examen.
Si el profesor y la asignatura merece, muchos examenes la única manera de hacer trampas en ellos es que otro que de verdad sabe hacerlo, lo haga por ti

Zurditorium

#30, a ver, el tema no es que no lleves apuntes sino que no haga otro el examen por ti, por ejemplo que esté por chat pasándote los resultados o algo.

urannio

¿y también del iPad?

Álvaro_Díaz

Madre mía que nivel!

D

La UNED tiene una serie de vídeos en YOUTUBE impagables para conocer su nivel "universitario"


funcionó 4 años dando carácter oficial a un título que no lo tenía.
La aplicación es una simple anécdota en un despilfarro institucionalizado de recursos públicos.

J

"En el caso de que la conexión de la persona que se está examinando falle durante la prueba, se dispondrá de un tiempo de recuperación de unos diez minutos en el que se guardarán las respuestas ya contestadas y se permitirá seguir con el examen."

O sea que alguien puede tirar del cable y tiene siete minutos (para no apurar) para repasar algunas cosillas... 😅