#20 Hola #14 te las das de riguroso y tiras por tierra el artículo que comentas sin dar la sensación de habértelo leido pues no entras a rebatirlo ni atiendes a ninguna de la bibliografía y estudios que lo sustentan.
Por contra aportas un enlace hacia una página de la Organización de Estados Americanos que no contiene etudio alguno. Además refieres las supuestas conclusiones de ese estudio sin explicitar cuales eran sus hipótesis de partida: rigor = 0.
Un despropósito, se nota que no tienes ni idea del tema. Por lo demás tu intento de desacreditar a la autora por haber estudiado magisterio delata aún más tu pobreza argumental.
Te despachas de un plumazo todos los avances de la psicología evolutiva y de la neuropsicología de los últimos 20 años sobre los que están basadas las reputadas y contrastadas teorías de la inteligencia emocional de Goleman y la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner. Anda échae un ojo a esta conferencia de toda una referencia en creatividad infantil (Ken Robinson) y aprende
Vista la virulencia despertada en contra y la cantidad de negativos injustificadamente cosechados en pocas horas por este estupendo artículo no me extraña que el sistema educativo español esté como esté. Mientras que en Finlandia o Alemania los niños no son instruidos en leer o escribir hasta los 7 años (otra cosa es familiarizarlos o que lo hagan por interés propio y otra también es que sus padres les lean cuentos todas las noches) en España los de siempre siguís intentado que no salgamos de la cueva, pero no lo conseguiréis.
Hola #14 te las das de riguroso tiras por tierra el artículo que comentas sin dar la sensación de habértelo leido pues no entras a rebatirlo ni atiendes a ninguna de la bibliografía y estudios que lo sustentan.
Por contra aportas un enlace hacia una página de la Organización de Estados Americanos que no contiene etudio alguno. Además refieres las supuestas conclusiones de ese estudio sin explicitar cuales eran sus hipótesis de partida: rigor = 0.
Un despropósito, se nota que no tienes ni idea del tema. Por lo demás tu intento de desacreditar a la autora por haber estudiado magisterio delata aún más tu pobreza argumental.
Viendo la virulencia despertada en contra y la cantidad de negativos injustificadamente cosechados en pocas horas por este estupendo artículo no me extraña que el sistema educativo español esté como esté. Mientras que en Finlandia o Alemania los niños no son instruidos en leer o escribir hasta los 7 años (otra cosa es familiarizarlos o que lo hagan por interés propio y otra también es que sus padres les lean cuentos todas las noches) en España los de siempre siguís intentado que no salgamos de la cueva, pero no lo conseguiréis.